關于烏龜的三年級作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的烏龜的三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜的三年級作文 篇1
我家養著一只小烏龜。我和它之間發生了不少有趣而又讓我難忘的事。
有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我才想起烏龜的事。我忙到陽臺去找，不料，烏龜不見了。我頓時著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個遍，還是沒有發現烏龜的蹤跡。怎么辦呢？我又把客廳找了個遍，還沒有。正當我急得團團轉時，陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……
看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個懲罰它的好主意。我用頭發絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復了呆呆的樣子。
雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對它的看法。
有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的盆里。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠方來”的架勢，一會揮舞著“將軍耙”，一會展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。
小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結隊竄到小烏龜的'肚皮底下去了。小烏龜似乎也愿意充當“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜的孩子圍著它！
第二天，我又來到陽臺，還像昨天一樣把手指伸進盆里撥弄小魚，想看場好戲。結果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。
這是怎么回事？我仔細觀察，發現有一條魚尾巴，在水里發著白慘慘的光！我頓時恍然大悟……
原來，豪情滿狀的“保護神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！
這就是我和小烏龜的那點事兒，充滿了趣味和新奇的事！
烏龜的三年級作文 篇2
小烏龜識破了豹的詭計，就翻身往回走。
在回家的路上，遇到要去豹家的小貓。它趕緊阻攔道：“小貓，你可千萬不要去豹家！不然你就會被它吃掉的`！”“什么？去豹家要被吃掉？”小貓驚訝地問。“對。剛才我看到豹家門前其它動物的腳印只有進去的沒有出來的。肯定是被豹吃掉了。”小貓感激地說：“謝謝你，小烏龜，謝謝你給我報了信，我才不會去豹家送死！”“沒事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小貓告別后，小烏龜繼續往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛才那樣把事情經過一五一十地告訴了小兔，讓它千萬別上當，快點回家。小兔說：“謝謝你，小烏龜！”說完就向家走去。
小烏龜后來又遇到了好幾個去豹家的動物朋友們，都一個個把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。
過了好幾天，豹家再也沒有來一個小動物，豹也不能出來捕食，最終餓死了。
烏龜的三年級作文 篇3
現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了，往日的烏龜長壽是貴在伏于全生，而現在的烏龜并不喜歡長壽了，因為它們喜歡自由地亂爬了，我家的烏龜甚是嚴重，竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。
媽媽是一個教師，我在他所在的學校讀書。有一天，我和媽媽放學回家，第一件事當然是喂我心愛的烏龜了，于是拿著龜飼料準備喂龜，只聽到呀的一聲，原來是我在叫，烏龜不見了，我頓時去告訴媽媽：“烏龜不見了。”媽媽說：“那……去找找吧。”接著，我就去找了，我當時很傷心，腦子里一片空白像一只盲頭蒼蠅，一股兒傻氣亂找，結果怎么找也找不到。這時表哥回來了，他是一個極為理智的.人，遇到什么事都是沉著應對，我見他回來就像見了救星一樣，我向表哥說：“烏龜不見了，我平時對它也很好，一天四餐，餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話，立刻對我說：“不要用個肺說話??凈說廢話。”我說：“烏龜不見了。”于是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲：“找到了！”于是兩個人圍著它，它竟然從我的腳下爬過去了，行動是那么的敏捷，我嘆道：“此龜非往龜啊！”于是大家又進入了捉龜的熱潮，捉呀捉呀，終于在床底下找到了它，我一把捉住了它，又說：“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。
我和烏龜面對面說：“你呀，以后不要亂逃了。”媽媽說：“龜會聽你說嗎？”于是大家笑得更開心了。
烏龜的三年級作文 篇4
我家有一只小烏龜，我給它起名叫藍火影。它的樣子十分有趣，它長著三角形的頭，特別小，就是這么小還總是半露在殼外，要不怎么說是烏龜是縮頭烏龜呢；一雙圓又小的眼睛就像兩顆小小的寶石，滴溜溜的轉，別看小但特別有神。尾巴細長，一般都縮在殼中，背上背著一個又重又厚的盔甲，像是一位威武的將軍的盔甲。對了，它的.四肢有都長著鋒利的爪子，十分尖利，被它抓的人，那你可要小心了！
藍火影的膽子可真小啊，我用我的手指一碰它的殼它就會立刻把頭、腳、尾巴全部縮進殼里，好半天都不出來。藍火影也通人性，當它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。藍火影只愛吃切碎的瘦肉，一頓能吃一大半盤。怎么樣，它的胃口夠大的吧。我必須一點一點的把肉放進去。藍火影吃食的時候十分有趣，我剛剛放下來一點，它馬上就把頭縮進去，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它發現四周并沒有危險，它才慢慢地探出頭來，一點一點的把肉吃掉。前兩天，媽媽帶回來4條鳳尾魚與藍火影放在了一起，第二天我去看魚的時候怎么也找不到那條小鳳尾魚了，原來是藍火影把它當成食物給吃了，我氣壞了，把烏龜撈起來，它居然沒縮頭，還理直氣壯得看著我，好像在罵我：“誰讓你不給我東西吃，那我就自己找東西吃！”
我家的藍火影可愛、好玩吧，是不是與眾不同呢？
我愛我家的小烏龜，與眾不同的小烏龜！
烏龜的三年級作文 篇5
我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧，它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什么話它總是左耳朵進，右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予于理睬，繼續睡自己的覺。可是，它要決定“出走”——離開盆子玩玩，它就12個小時之內不可能回到盆子里。爬來爬去，好像在和我玩捉迷藏似的。因為它不是很大，所以，我次次找它，都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來，我找10遍也沒有用。說它貪玩吧！的確是呀，要不它才不和我玩捉迷藏呢！
它要是高興，比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候，輕輕把它放在床上，我沒有注意到它已經偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬，可不知道它爬一下，勾一下。我正要把它拿回盆里時，發現它變“重”了。我一看，原來它用小爪子勾住被子了。我想：它可真是一只小“賴皮龜”呀！假如它不高興，無論給它多么好吃的，它也一動不動。
小烏龜吃飯時才有趣呢！我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它，躲得遠遠的。小魚才不知道呢！結果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。于是，它躲在一塊石頭后邊。小蝦米以為小烏龜爬走了，便游到了小烏龜的`藏身之處。誰知，小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時，小烏龜洋洋得，好像在說：“看！我多聰明！”
我很喜歡它。它給我的課余生活帶來了快樂！
烏龜的三年級作文 篇6
大年三十日，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧，我看見右邊有買烏龜的，便拉著姐姐去看小烏龜。
許多小烏龜在盒子里爬來爬去，其中一只小烏龜好像認識我似的，向我伸伸脖子點點頭，可愛極了！我的腳就像被釘子釘住了，再也走不動了。媽媽好像看穿了我的.心思，說：“我買只小烏龜送給你吧！”我樂得眼睛笑成了月牙兒。
回家后，我馬上把小烏龜安排住進它的新家，還給它準備了許多好吃的東西，小烏龜很高興來我們家，在魚缸里爬來爬去，快活極了。但是時間長了，小烏龜想找好朋友了，可是小小的魚缸里只有小烏龜一個人，它寂寞了。
小烏龜爬不出來，于是眉頭一皺。計謀心生，當天就裝病，不吃不喝，星期二，小烏龜裝成沒力氣，縮著頭一動不動，我害怕了，趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池里，姐姐還沒說：“再見。”只見又調皮又淘氣的小烏龜已經溜走了。
我仿佛聽見小烏龜唱著自編的歌：“我是一只聰明的小烏龜呀！啦！啦！啦！哈哈！再見了！
烏龜的三年級作文 篇7
它長著長長的脖子，圓圓的鼻孔，小小的眼睛，大大的嘴巴，鋒利的爪子，又厚又硬的殼。你們猜猜他是誰呢？哦，它就是膽小的烏龜。
有一次，我把它放在長方形的'盒子里，它小心翼翼的探出頭來。發現沒有危險，就想爬出盒子，學著“功夫熊貓”的樣子，抓住盒子的邊，兩腿懸空，結果掉下來了，四角朝天，逗得我哈哈大笑。從這時候起，我就叫他“功夫烏龜”。我每次做完作業玩耍的時候，我都把它放在盒子里，終于有一次，它成功的從盒子里爬出來了，而且伸長脖子晃來晃去，好像在說：“看到了嗎？我成功了，成功了。你能嗎？”
還有一次，我把一個旁邊有洞的椅子放在它的上面。他看見了，小心翼翼爬到洞口邊，覺得很安全，就爬了出來，我看見想去捉它，結果它發現有動靜，連忙飛快地跑起來，邊跑邊搖尾巴，好像在說：“怎么樣，捉不到吧。”，但最終還是沒逃過我的手掌。
我非常喜歡“功夫烏龜”因為他不僅很可愛，而且還有功夫哦。
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