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讀三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-07-12 07:42:44 三年級(jí) 我要投稿
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【精華】讀三年級(jí)作文300字七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的讀三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】讀三年級(jí)作文300字七篇

讀三年級(jí)作文300字 篇1

  暑假里,我讀了海倫凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》,這本書(shū)的本人就是海倫凱勒!粋(gè)身在殘疾里的弱小女孩的一生。

  十九世紀(jì),一個(gè)孤獨(dú)的`小女孩出生了,她聽(tīng)不到世界美妙的聲音,她說(shuō)不出她埋在內(nèi)心的痛苦,她也看不到黑暗外的風(fēng)景。就這樣被孤獨(dú)的病魔所籠罩。而然,這個(gè)小女孩并沒(méi)有被殘疾打敗——當(dāng)大家都覺(jué)得這么一個(gè)五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒(méi)有什么希望了,可這世界總會(huì)有奇跡——她憑著她的勇敢,頑強(qiáng)不屈,刻苦奮斗,和陪她度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨安妮·蘇利文小姐教導(dǎo)有方,和她的聰明天賦,幼小的她終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多,而且知識(shí)淵博。她從二十四歲大學(xué)畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間,她的主要職務(wù)是寫(xiě)作和講演,她跑遍美國(guó)各地,周游世界各國(guó),全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻(xiàn)一生,曾受到許多國(guó)家的政府、人民和高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一九五九年聯(lián)合國(guó)發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。就是這樣的一個(gè)小女孩,憑著她的勇敢和智慧,創(chuàng)造了世界奇跡。

  讀了這本書(shū),我懂得了:無(wú)論遇到多大的困難,只要相信奇跡,憑著勇敢和智慧,就一定能戰(zhàn)勝困難!

讀三年級(jí)作文300字 篇2

  雷夢(mèng)拉是個(gè)調(diào)皮卻很可愛(ài)的女孩子,她在學(xué)校里愛(ài)出風(fēng)頭,卻又擔(dān)心別人說(shuō)她是討厭鬼;對(duì)家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被親手做過(guò)一次晚餐之后理解了媽媽平日里做飯的辛苦;她有著豐富的想象力,寫(xiě)出了一篇很棒的讀書(shū)報(bào)告;她還會(huì)在生病的時(shí)候裝出很痛苦的樣子引起別人同情;總之在這本書(shū)里,你會(huì)真切的感受到雷夢(mèng)拉就是我身邊的某個(gè)人,是他,是她,也有我自己的影子,書(shū)中的雷夢(mèng)拉真實(shí)、聰明、可愛(ài)。

  讀完這本書(shū)還有個(gè)讓我感動(dòng)的地方就是:雖然他們家生活并不是很好,雷夢(mèng)拉的父親失業(yè)后,還要去進(jìn)修,但是他們?nèi)覜](méi)有一個(gè)抱怨的.,全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會(huì)讓雷夢(mèng)拉感到開(kāi)心無(wú)比,她的快樂(lè)象陽(yáng)光灑在大地上一樣讓人開(kāi)心,我要學(xué)習(xí)她關(guān)心,體貼父母,學(xué)著做個(gè)真正的小大人,男子漢!

讀三年級(jí)作文300字 篇3

  《三國(guó)演義》是我百讀不厭一本書(shū),書(shū)里一個(gè)個(gè)傳奇的故事,鮮活的人物,使我受到了啟發(fā)。

  足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、陰險(xiǎn)毒辣的曹操、勇猛善戰(zhàn)的張飛、好皇帝劉備,一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,縈繞在我的腦海。其中,我最崇拜的人物是諸葛亮,他有著許多傳奇故事:諸葛亮唱空城計(jì)、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、借東風(fēng),可他也并非神仙,如他讓馬驥去守街亭,導(dǎo)致失去了兩個(gè)重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時(shí)候,又何況我們呢。我們沒(méi)有理由要求其它人不犯錯(cuò)誤。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。不要因?yàn)槭《艞,也不要因(yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我們身上也存在著不足和缺點(diǎn)。遇到悲痛的事情時(shí),要控制自己的.情緒,樂(lè)觀的面對(duì)挑戰(zhàn),如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同的感受,《三國(guó)演義》真是一本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。

讀三年級(jí)作文300字 篇4

  在我一生中,有過(guò)許多樂(lè)趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑,閱讀的樂(lè)趣才是最特別,最獨(dú)一無(wú)二的`。

  在書(shū)中,你可以認(rèn)識(shí)許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂(lè)。當(dāng)你認(rèn)真讀書(shū)時(shí),就會(huì)感覺(jué)身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動(dòng),都會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。

  在書(shū)中,你也能知道許多有趣的知識(shí),比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對(duì)它是否有害。這些知識(shí)在書(shū)中通通都有,你也能借書(shū)消愁,當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)你遇到解決不了的矛盾時(shí),書(shū)會(huì)教你怎樣化解矛盾;當(dāng)你遇到困難時(shí),書(shū)也會(huì)幫你一起解決困難。

  正是因?yàn)橛辛藭?shū),我國(guó)才有那么多人才;正是因?yàn)橛辛藭?shū),我國(guó)才會(huì)迅速發(fā)展;正是因?yàn)橛辛藭?shū),我們的生活才會(huì)豐富多彩。

  書(shū)就如一杯水,是生命的源泉;書(shū)就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛(ài)讀書(shū),就會(huì)感受到樂(lè)趣,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!

讀三年級(jí)作文300字 篇5

  最近,我讀了《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是一本非常有意義的書(shū),它使我真真切切地體會(huì)到中國(guó)古典文學(xué)名著的無(wú)窮魅力。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,數(shù)百年來(lái)深受廣大人民的喜愛(ài),成為家喻戶(hù)曉,千古傳頌的佳作!度龂(guó)演義》的作者是羅貫中,它的主要內(nèi)容是:東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)霸天下,最后,魏國(guó)的司馬炎統(tǒng)一三國(guó),建立晉國(guó)。三國(guó)人物有:神機(jī)妙算的諸葛亮,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,能在萬(wàn)軍中取敵人首級(jí)的趙云。。。。。。一個(gè)個(gè)精彩的故事,一個(gè)個(gè)鮮明的人物,深深地吸引著我。我想如果我也有諸葛亮的`智慧和趙云的勇猛,那就太好了!

  我說(shuō)的這些一定能引起你讀《三國(guó)演義》的興趣吧,《三國(guó)演義》非常好看,如果你讀了《三國(guó)演義》,到時(shí)候我們也可以來(lái)個(gè)“品茶論英雄”嘛!

讀三年級(jí)作文300字 篇6

  今天我和爸爸一早就去了蕭山博物館參加活動(dòng)。爸爸剛把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng),我就下車(chē)催著爸爸快點(diǎn)。當(dāng)我們跑到博物館門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)還關(guān)著,看來(lái)我們來(lái)早了。我們?cè)诓┪镳^門(mén)口找到了一塊牌子,上面寫(xiě)著:開(kāi)放時(shí)間:09:00-14:00、后來(lái)等了一會(huì)兒,門(mén)終于開(kāi)了。

  我和爸爸進(jìn)去后,通過(guò)檢測(cè)儀器,之后登記了自己的姓名和學(xué)校,領(lǐng)取了1張作業(yè)紙,1張宣傳資料。我們走到一個(gè)廳里,坐在凳子上,前面是一個(gè)很大很大的電子屏,就像一臺(tái)大電視機(jī)。我和爸爸看了一遍又一遍,科學(xué)老師顧老師向我們講解了水熊蟲(chóng),它很小,它在外太空中不用依靠其他東西也能生存6個(gè)月。顧老師還講了其他很多很多的知識(shí),有查理九世、十萬(wàn)個(gè)為什么、百科全書(shū)、可怕的科學(xué)……

  之后我和爸爸決定去參觀博物館,我們參觀了5個(gè)地方,使我明白了很多,也知道了民族英雄葛云飛的英勇事跡。經(jīng)過(guò)顧老師的`講解和參觀,我把做好的作業(yè)紙交給管理員。這次博物館的作業(yè)答題讓我取得了一本本子和一支可愛(ài)的筆,我真開(kāi)心!

  通過(guò)這次活動(dòng)使我了解了很多的知識(shí),也讓我明白了:閱讀也有不同的形式,不只是通過(guò)閱讀書(shū)本,還可以是參觀博物館之類(lèi)的“另類(lèi)”閱讀!

讀三年級(jí)作文300字 篇7

  在《課堂內(nèi)外》上,我看到了一篇名為《用腳背走路》的文章。里面的內(nèi)容讓我受益匪淺:作者羅丹因小時(shí)侯的一次醫(yī)療事故導(dǎo)致了右腳只能彎曲著地。為了治好腳,羅丹忍受著痛苦每天走三公里。最終,羅丹終于能和正常人一樣用腳板走路了。

  我黑佩服羅丹的意志。其實(shí)還有許多像羅丹這樣的殘疾人。張海迪姐姐就是一個(gè)很好的例子。雖然張海迪雙腿殘疾,但她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)生活。

  我想問(wèn):為什么正常人中沒(méi)有幾個(gè)像羅丹和張海迪一樣的了?正是因?yàn)槲覀兪钦H,不能像殘疾人一樣在困難中磨練自己。過(guò)久了舒服的生活就像棉花枕頭一樣,一個(gè)拳頭打過(guò)去,就深深的.陷下去了,沒(méi)有力氣彈回來(lái),什么困難都受不了。

  要說(shuō)受傷害最大的,那就是少年兒童了。原來(lái)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)都變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。所以像羅丹這樣堅(jiān)強(qiáng)的小孩已經(jīng)不多了。

  長(zhǎng)大了就應(yīng)該自己學(xué)會(huì)飛翔了!

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