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四年級昆蟲作文300字

時間:2024-10-11 21:29:03 四年級 我要投稿
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四年級昆蟲作文300字匯編8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級昆蟲作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級昆蟲作文300字匯編8篇

四年級昆蟲作文300字 篇1

  一個小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它究竟是什么動物呢?

  它就是狼蛛,它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的.一針可以使人瘋狂地跳舞,除了音樂之外,就都沒有別的靈丹妙藥了,因為不停的跳舞可以讓人出汗,并把毒素驅趕出來。

  狼蛛生長在意大利長著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們自己的毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的,后來才漸漸的打彎。

  狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時靜靜地趴在洞口,如果是弱小的昆蟲,它會立馬沖上去殺了它;但如果是強大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經中樞的地方時,才以迅雷不及掩耳之勢,就使敵人上了西天。

  狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大家介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,一開始它的傷口是紅色的,一會兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知道自己的一只腳已經不能用了,便一只腳地跳著,開始它十分樂觀,可是,毒素已經漫延,過了不久,小麻雀終于離開了這個世界。

  狼蛛,果然名副其實!

四年級昆蟲作文300字 篇2

  我迷上昆蟲,是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲,他們有奇怪的外表和奇特的`生活方式,讓我不知不覺就入了迷,從此我開始格外的留意身邊的昆蟲起來。

  去年暑假,我準備養幾只螞蟻,好好觀察它們的生活習性。媽媽買了一個專門用來飼養螞蟻的容器,我隨便在不同的地方捉來幾只螞蟻放了進去,然后等待他們向我展示它們日常生活中的本領。

  一眨眼幾天過去了,我看到了驚的一幕:幾只螞蟻廝打在一起,一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝,馬上上網查詢關于螞蟻的資料,原來螞蟻雖然是群居,但是它們是分家族生活的,平時他們都是家族成員分配工作,互相協作。我當時從不同地方捉來的螞蟻,因為不是同族,就出現了排斥異族的情況,所以造成了那次的“戰爭”。雖然那次的養螞蟻失敗了,但是我從中學到了更多的知識,這讓我更加覺得世界的奇妙,越發的迷上了昆蟲,繼續我的探索之旅。

四年級昆蟲作文300字 篇3

  我們班中的一些同學和我一樣,喜愛小動物,常常抓來飼養,但因為空間不夠而苦惱。這時,我們知道對方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開了個賣小蟲子的小商店。每天都利用空余時間抓蟲子,組成“抓蟲小分隊”。小分隊一共五個人,每個人在店內的股份都是百分之二十。

  剛開始,我發現我們班中有一些人喜歡西瓜蟲,便投其所好,寫了個“開業大優惠,西瓜蟲1元10只”的'廣告。因價格優勢,剛開業便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說:“太好了,學校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,并不是因為掙到錢,而是為這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興,因為幫它們找到了新家。

  中午是我們收集貨源的時間,我們來到春暉公園的枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個個拉上來,在根系中尋找著營養價值極高的魚——泥鰍魚,偶爾還能找到黃鱔,準備低價出售,但還是想要留一點來飼養。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲A組”;一組收集食物,叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累,但十分快樂!

  雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學習,可還是無法抵擋那份誘惑!

四年級昆蟲作文300字 篇4

  溫暖的春天又到了,昆蟲們舉辦了一場選美大賽,大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作為選手。

  首先上場的是蝴蝶仙子,她在臺上翩翩起舞,引來臺下觀眾的一片贊美聲。

  接下來,是蜻蜓姑娘登場了,她表演了許多厲害的雜技,臺下的觀眾非常驚訝。

  最后,蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱著小曲,一邊愉快地采著花粉,不一會兒滿滿一桶花粉就出現在大家眼前了。

  開始投票了,大家都在爭論。蝸牛輕輕地對小螞蟻說:“我覺得蜜蜂小姐最美麗,而且蜜蜂身上的`花紋也很好看的哩!”“對呀!”小螞蟻說“選美不單單是看外表,還要比內心!边^了一會兒,公布投票結果了,果然,票數最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說:“蜜蜂長得比我都難看,為什么她的票數最高?”“因為美不光在外表,更重要的是內心。”小螞蟻說道。聽了小螞蟻的話,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。

  從此以后,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學習勤勞和樂于助人的精神,她們的內心也漸漸和自己的外表一樣美了。

四年級昆蟲作文300字 篇5

  在暖暖的陽光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收獲。

  其中,我覺得最有趣的.是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團結。在作者正在和女兒玩耍的時候,突然發現一群螞蟻正在搬半個蛋糕回巢,他仔細數了數,只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動如此沉重的物體?經過法布爾堅持不懈的研究,發現螞蟻并不是大力士,而是靠團結搬動重物的。我心里想:原來團結的力量這么強大!再想想我們平時在班級里的表現,班級的榮譽是要靠每一個人來維護的,只靠學習好的同學是遠遠不夠的。我們應該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團結友愛,我們的“家園”就一定和和諧諧的

  “人心齊,泰山移。”這句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目;锇閭儯銈円部梢詠碜x讀這本書,讀完以后,我相信,你們也會收獲多多的!

四年級昆蟲作文300字 篇6

  你聽過蟬在枝頭高聲歌唱嗎?你看過蝴蝶在花間翩翩起舞嗎?你玩過在洞外辛勤搬運的螞蟻嗎?你見過在草叢里蹦跳的蟈蟈嗎?蟈蟈向我們跳過來啦!

  看,它渾身嫩綠,身材優美。一對像鞭子一樣的觸角,非常靈敏。一只像剪刀一樣的大顎,鋒利無比。兩只又圓又大的眼睛,炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀,非常寬大。兩只粗壯有力的大腿能幫助它跳過相當于自己身長20倍左右的距離。

  聽,蟈蟈又開始唱歌了。它非常喜愛唱歌。每次唱歌的時候,它總是扇動著翅膀,好像海上的帆船。歌聲優美動聽,要是再響亮一點,它就是比蟬更勝一籌的`歌手了。

  瞧,蟈蟈開飯啦。放學回到家,我從家門口的花園里拔了一把青草。當青草剛剛靠近籠子,蟈蟈就跳了起來,把頭伸出籠外,緊緊抓住籠子上的橫圈,瞪大眼睛,張大嘴巴。不一會兒,一根青草葉子就吃完了。后來,我又捉了幾只螞蚱來喂它,它對這道菜更是感興趣,吃得津津有味。不久,籠子里剩下的只是被它扯下來的羽翼和殘肢斷腿?梢姡X蟈是雜食性動物,它既愛吃草,又愛吃蟲子。

  這就是我喜愛的昆蟲--—綠色蟈蟈。

四年級昆蟲作文300字 篇7

  今天我們去了巢湖的“昆蟲王國”秋游。

  一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進入“昆蟲王國”的大門,我就看到了一個箭頭,上面寫著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

  我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環上面,后來,最激動人心的`時候到了,一個個小豬跳下水中,游到岸上。

  黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書包,生怕跟丟了。

  舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲,所以工作人員就讓我們在外面看,看見那只只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。

  到了這個地方,你一定很驚訝。因為這里的“小龍女”,其實是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因為它有著石頭般的龜殼,柱子般的雙腳。

  我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

四年級昆蟲作文300字 篇8

  我有一本書叫《昆蟲記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書,因為它帶我走進了豐富多彩的昆蟲世界。

  這里有許多的昆蟲朋友,可以說是昆蟲的大聚會,像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披著綠戰袍的螳螂……還有一些非常少見的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

  這本書里介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡,昆蟲一生的各項大事—捕食、戀愛、游戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現在我們的面前,把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完后我的腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。

  十卷《昆蟲記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。昆蟲是可愛的,也是有感情的.,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。

  今天我是通過作者法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以后要學會用心去觀察大自然,發現它的神奇與美麗。

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