【推薦】五年級(jí)作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天早上，媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。
到了釣魚的地方，我一看標(biāo)價(jià)，才1分鐘8角錢，真便宜。于是我讓媽媽給我們交了20元的押金，拿了兩根魚桿和一些魚餌去釣魚了。
池內(nèi)的小金魚總是一群一群的游來游去，顏色也非常鮮艷，有紅的、黃的、白的、黑的，還有紅白相間的、黑白相間的等等，但大多以紅色為主。
剛開始，我在人多的地方釣魚，結(jié)果結(jié)果那里的魚警惕性非常高，絲毫不上鉤。所以，我換了一個(gè)人少的地方去釣，并放上少許魚餌，不大一會(huì)兒，魚上鉤了，還是一條不容易吃鉤的小黑花魚，旁 邊的人直夸我會(huì)鉤魚呢。我心里美茲茲的，鉤的更起勁了。
但并不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃，只有那些普通的'、不值錢的小金魚才容易吃鉤，而那些名貴的小金魚是比較機(jī)靈的，從魚鉤的側(cè)面咬魚餌吃，從不正面下口。
正在我和弟弟釣的不亦樂乎時(shí)，媽媽對(duì)我們說：“我們別釣了，時(shí)間不少了。現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)多了，還要去別的地方玩呢。”于是我們心不甘情不愿的收起魚桿，跟著媽媽去結(jié)帳。結(jié)果一算錢我嚇了 一跳，一會(huì)兒的功夫就32元錢。原來，1分鐘8角錢并不便宜，這時(shí)我才知道，媽媽為什么不讓我們釣過癮。
我們今天一共釣了7條魚，三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的，還一條小黑花魚。
今天玩得可真開心啊！
五年級(jí)作文 篇2
風(fēng)吹過，有葉輕輕飄落。葉落，是風(fēng)的執(zhí)著，還是樹的不挽留，亦或是落葉對(duì)大地的一片赤誠(chéng)——題記
拾起飄散凌亂的落葉，葉面上的條條脈絡(luò)尤為清晰，一條條脈絡(luò)都記錄著屬于落葉的生命。看著已泛黃的葉面，想起遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的我，我何嘗不是一片落葉呢，離開故鄉(xiāng)已多年。側(cè)耳傾聽，悠悠蕩蕩的故鄉(xiāng)的呼喚聲隨風(fēng)而至，是幻？是實(shí)？葉面上似乎有著彷徨的淚跡，是故鄉(xiāng)思念我的.痕跡嗎？
十里長(zhǎng)堤上，火紅如輪盤的太陽(yáng)燃燒起來了，越燒越旺，天際已染成了一片聲紅色，晚霞布滿了天空。我肚子一人看著江上溫情脈脈的江水，心中已滿是鄉(xiāng)愁，身為落葉的我，何處歸去？
火紅的太陽(yáng)在西天慢慢沉下，夜幕，奪走了最后一抹殷紅。我注視著江堤前的貨輪和漁船，都閃著警示的光芒。岸這邊是繁榮的都市，有著徹夜不息的夜世界和川流的車群，都散發(fā)著流光。
轉(zhuǎn)過頭來，這兒已是一片入夢(mèng)的栝靜，蛐蛐兒瞇著眼絮語，微風(fēng)撩起山林的情思，長(zhǎng)過衣襟的野草隨風(fēng)輕搖卻抖下簌簌的鄉(xiāng)思。看到這兒，心中的鄉(xiāng)愁幾欲噴薄，故鄉(xiāng)啊！你是樹，我是落葉。
為了追求心中的執(zhí)念，我遠(yuǎn)離了你，腳下的步伐從未停歇，可鄉(xiāng)思也從未減少。
如果你是轉(zhuǎn)瞬即逝，我愿化作驚鴻一瞥，將你永遠(yuǎn)定格：如果你匿藏于黑暗，我愿化作一盞明燈，將你永遠(yuǎn)照亮。
五年級(jí)作文 篇3
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”在我們的日常生活中，國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)是堅(jiān)持不懈，絕不能半途而廢；懂禮貌、互相幫助。
在堅(jiān)持不懈，不能半途而廢這個(gè)方面，我爺爺奶奶給我們做了榜樣。我奶奶每天都會(huì)去菜地給菜苗澆水、除蟲、施肥。每次到中午了，我們叫她回來吃飯，她都不肯。奶奶說：“沒做完，還要給菜施肥呢，等一下做完再回去吃，不能半途而廢呀！”我聽了之后，覺得有道理，便和奶奶一起干活了。我爺爺也是這樣的一個(gè)人。爺爺在后山用石頭砌了個(gè)養(yǎng)雞的小屋，在里面養(yǎng)了幾只雞，在屋外養(yǎng)了一狗。爺爺為了讓小雞和小狗健健康康地成長(zhǎng)，每天都把我們吃剩的骨頭和粥，進(jìn)行分類，骨頭放到袋子里，粥和菜放到桶里攪拌好一起帶到后山去喂狗和雞。無論刮風(fēng)下雨，爺爺一直堅(jiān)持著，沒喊過苦沒喊過累。就這樣，雞狗在爺爺?shù)?精心照顧下，成長(zhǎng)得很快，我在爺爺奶奶的影響下，也學(xué)會(huì)了做事堅(jiān)持不懈。
在我家還有一個(gè)人對(duì)我影響很大，那個(gè)人就是我的媽媽。我媽媽很注重文明禮貌這方面的教育。我媽媽每次上街見到朋友都會(huì)和他們說聲：“你好呀”“好久不見”“你最近過得好不好”等問候語，平時(shí)，她叫我們：要懂禮貌、講究衛(wèi)生、見人要打招呼之類的，我們?cè)谒慕逃拢埠芏Y貌。我媽還教育我們：任何時(shí)候，街坊鄰居的有困難，一定要幫助。我經(jīng)常見我媽媽上街買菜時(shí)，會(huì)幫鄰居買菜，還順便幫鄰居去幼兒園接孩子。我很奇怪地問媽媽：“你問什么老是幫鄰居做這些事呢？”“誰都有難的時(shí)候，鄰居之間，要互相幫助，才能和睦相處。”媽媽說。確實(shí)，長(zhǎng)這么大，我沒見過我媽媽和鄰居發(fā)生矛盾過。
我家的家風(fēng)就是這樣一代一代傳承下來的，它時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我、激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)作文 篇4
“紙能托住水“這話不可思議吧，咋聽我也不相信這是真的。一張普普通通的紙竟然能托住一杯水，打死我也不信，可這確實(shí)是真的。事情還得從頭說起。
記得那是寒假中的一天下午，我正在全神貫注的看一本關(guān)于科學(xué)制作的書，忽然一行醒目的字映入我的眼簾“能托住水的紙”，這不可能，簡(jiǎn)直是天方夜譚。出于好奇心，一向愛挑戰(zhàn)的我還是按照書上說的`做了實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備了一只玻璃杯、一張平整的紙和一些水。先將玻璃杯中倒入一些水，再將平整的紙慢慢覆蓋在杯口上，讓紙與杯口緊緊粘合在一起，然后將杯子快速倒轉(zhuǎn)過來。此時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，水竟然“毫不客氣”地流了出來，撒了我一身。咦，這是怎么回事？我可都是按照書上說的步驟做的呀？怎么會(huì)不成功呢？想到愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)過了幾萬次的失敗都沒有氣餒，我受這點(diǎn)挫折又算得了什么？如果就這樣放棄不是顯得我太懦弱了嗎？功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我多方查閱資料，終于找到了失敗的原因：杯子里應(yīng)該灌滿水，占據(jù)杯子的整個(gè)空間，而我只灌了半杯水，還有半杯空氣，所以水就掉了下來。只有在杯子中沒有空氣的情況下紙才能托住水。我明白了這個(gè)道理之后又重新做了做了實(shí)驗(yàn)，這次成功了，水不但沒有流出來，而且被紙穩(wěn)穩(wěn)的給托住了。
這次實(shí)驗(yàn)太有趣了，它不但讓我體驗(yàn)到了失敗的失落，而且讓我嘗到了成功的喜悅，同時(shí)也把我引入了科學(xué)探索的殿堂。
五年級(jí)作文 篇5
一天傍晚，我和媽媽在院子里吃晚飯。媽媽看了看時(shí)鐘對(duì)我說：“小燕，你爸爸快回來了，你去給他拿副碗筷，再拿瓶啤酒來。”我起身回到屋里，把拿來的碗筷放在桌子上，又把啤酒放在桌腳邊，繼續(xù)吃飯。
過了一會(huì)兒，爸爸果然騎著摩托車回來了。誰知爸爸的摩托車剛進(jìn)院子，就傳來“砰”的'一聲響。我大聲說：“爸爸，是不是你摩托車的車胎破了？”爸爸看了看車子說：“沒有啊！”這時(shí)媽媽在一旁吃驚地說：“啊！是啤酒瓶爆破了！”只見啤酒在地上流了一地，玻璃碎片濺得到處都是。爸爸質(zhì)問道：“小燕，是不是你不小心踢了一腳？”我委屈地說：“沒有啊！我好好地在吃飯，怎么會(huì)去踢酒瓶呢？”“那怎么回事呢？”媽媽邊說邊拿了掃帚來掃碎玻璃，爸爸也端了盆水來沖地面。這時(shí)，我聽到地面發(fā)出“哧哧“的聲音，我興奮地對(duì)爸媽說：“我知道啤酒瓶為什么爆破了？”“怎么回事啊？”爸爸問。我說：“爸爸，你用手摸一摸地面，是不是很熱？”爸爸一邊摸一邊說：“恩，是有些熱度。”“這就對(duì)了，由于啤酒瓶放在地面上，受到了熱開始膨脹，所以酒瓶就爆破了！”“對(duì)啊！有道理！我們家小燕真聰明！”媽媽在一邊不住地贊我，爸爸也說：“今天幸虧沒有人受傷，以后要吸取教訓(xùn)啦！”
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