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實(shí)用的四年級想象作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級想象作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級想象作文300字 篇1
一眨眼30年過去了,我當(dāng)上了科學(xué)家,發(fā)明了一臺奇異的多功能飛車。
你可別小瞧它喲!它的材料是堅固的鋼鐵制成,可以隨便穿梭,無需能源,只要有光線,就可以有動力,輪子可以自動充氣,飛機(jī)式的翅膀,可以自由地翱翔。它還有一個加速器,每小時的速度可到達(dá)3千米,這輛車既不浪費(fèi)能源,又方便。
假如你用它和他人比賽,當(dāng)你落后時,你可使用穿梭器,把輿圖放在穿梭器的'前面掃一下,說出你要去的那個地點(diǎn),它就可以夠把你帶到你想去的地點(diǎn)了。
這輛車也能夠不用洗車,由于只要按下車上的變色器,車子就可以夠變成你想要的色采,立即煥然一新。
假如你碰到塞車,不用擔(dān)心,車子會提示你:主人您是否是使用飛行模式?啟動后,汽車的方向盤、油門、檔位等全部隱藏起來了,立即伸出一雙翅膀,向天空飛去,就像小鳥一樣。
四年級想象作文300字 篇2
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個安寧的家園。
假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的`房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。
假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
四年級想象作文300字 篇3
小水滴住在一個美麗而且資源豐富的小山里,每天小水滴都和小伙伴快樂地玩耍。可是,有一天,小水滴聽伙伴說,用千里之遙,不能形容大海的遼闊;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴頓時感覺到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后來,他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時起,他們就開始了奔赴大海的旅程。
在旅程中,他們遇到了一座城堡。城堡問他們說:“你們這群小不點(diǎn),要去哪里呀?”小水滴說:“我們要去大海,請您讓開。”城堡說:“就你們這群小不點(diǎn),還能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功。”城堡無話可說,只好讓出了道路。后來,他們又遇到了巖石,小水滴對巖石說:“請您讓開一下行嗎?我們要去大海。”巖石說:“我的.腿受傷了,走不動了,扶我一下吧。”小水滴和伙伴把巖石扶到了安全的地方,繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們,馬上準(zhǔn)備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海,受到了大海的熱烈歡迎。
后來,小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
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