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【實(shí)用】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
不同的民族有不同的節(jié)日,傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。
潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天,劃龍舟、放高升、表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊兒丟包。
潑水節(jié)那天,人們早早的'為佛洗了塵,接下來就是相當(dāng)精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來,他們拿著各種裝水的器具,盡情的相互潑灑,最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了,衣服被淋濕了,可是并不重要,重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情,潑出了對新年的期盼與向往!激動時(shí),人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲,有的子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。
五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風(fēng)民俗,在紙上一游傣族風(fēng)俗,真是讓人開闊眼界啊!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
我家的窗臺上有盆仙人掌,它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場買來的。
仙人掌是一種熱帶植物,它的形狀像手掌,所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的,好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的`刺,這些刺好像就是它的防護(hù)服,這些刺其實(shí)是仙人掌的葉片退化而成的,另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它,你就會連連喊痛,它好像在說:“你別碰我,只許看,不許碰。”仙人掌開的花更是無比漂亮,黃色的小花點(diǎn)綴著仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。
他還不畏酷暑,生命力很強(qiáng)。假如你外出旅游一個月,也不用擔(dān)心它會因?yàn)闆]水死掉,我可以保證你回來還是看到它精神抖擻,安然無恙。
仙人掌的用途非常大,既能供人觀賞,又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病,打針、吃藥都不見效果的話,你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎,涂在臉上,涂上一個月,就可以痊愈了。
聽說仙人掌還可以解渴,在墨西哥,有一種仙人掌長得高大粗壯,像一個水桶,里面藏了大量的水,過路的人口渴了用刀在上面割一個小口,水就流了出來了,你可以盡情地喝個夠。
在生活中,仙人掌還有許多不為人知的秘密,這些秘密還需要我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
我從小就喜歡看書,最喜歡在書海里暢游的感覺,至今我還一直保持著看書這個愛好。
我喜歡看童話書,那一個個王子公主的故事總讓我感覺獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬苦,但總會有一個完美的結(jié)局;那一個個小動物的故事總讓我感覺到所有生物都是那樣的可愛,它們也和我們一樣有感情有性格;那一個個神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們在默默地與我們看不見的邪惡勢力斗爭,保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書海里的感覺,有時(shí)也會因?yàn)樽x到書里人物的悲慘遭遇而大哭,有時(shí)卻又感動于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書,四大名著就是極大的挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)槊恳槐緯锒加幸粋世界,每一個世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常?薇亲拥腵黛玉,我喜歡聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語出驚人的八戒,卻不喜歡動不動就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書海的感覺。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
一個星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”的班會課。
先是一個胖乎乎的.大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護(hù)環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時(shí),另一個大姐帶我們?nèi)ゲ賵錾袭嫯。我是第一組的,所以由我們先畫。我想:保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認(rèn)真地想,仔細(xì)地觀察、,動情地畫。不一會,一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后,我們用畫當(dāng)作背景,拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新啊!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
快樂的暑假過去了,我們迎來了新的`學(xué)期,我已經(jīng)讀三年級了,真高興。在開學(xué)的第一星期里,發(fā)生了許多事情,有令我開心的事,也有令我煩惱的事,先說說開心的事情吧。剛開學(xué),老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長,經(jīng)過全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長,我一定不負(fù)眾望,多讀課外書籍,增加知識面,幫助同學(xué)們一起提高知識水平。
至于不開心的事則是我沒能參加這次學(xué)校的書法課,那天我們等書法老師來上課等了很久,教室同學(xué)多,我感到好熱,嗓子都快冒煙了,我實(shí)在忍不住就起來去喝水,正在這個時(shí)候老師來了,我告訴她去喝水,老師怒氣沖沖地對我吼道:“你要去喝水就別進(jìn)來了……!蔽腋械胶芪韧晁蜎]去參加了。這學(xué)期我有很多目標(biāo):寫好鋼筆字、學(xué)好英語、練好毛筆字、繼續(xù)游泳、每天堅(jiān)持鍛煉身體……
最后,祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
有一位老師,她讓我終生難忘,那位老師就是一、二年級教過我們的楊老師。
楊老師長著小小的眼睛,她總是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見的'線,她臉上有許多皺紋,看起來像四十多歲了,她的嘴巴不大又不小,但說話的聲音很好聽,我可愛聽了。
楊老師表面上很嚴(yán)厲,但她很和藹。
有一天,楊老師中午來上課,這次上課是讓我們寫作業(yè)。她在進(jìn)教室的時(shí)候還帶了一袋誘人的糖果,我估計(jì)已經(jīng)有人口水飛流直下三千尺了,但是楊老師說:“今天做的作業(yè)全對就可以拿一顆。”然后老師把作業(yè)發(fā)下去,我就小心翼翼地做著題目。有的人已經(jīng)做好給老師改,有的人得了糖果,有的人空手而歸。終于寫好了,我給楊老師改后,我得到了一顆糖果。二年級下學(xué)期我報(bào)名時(shí),楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報(bào)過名回家了。
我愛您,楊老師!
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