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我的四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-07-20 16:14:33 四年級(jí) 我要投稿
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【精品】我的四年級(jí)作文300字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的四年級(jí)作文300字匯總7篇

我的四年級(jí)作文300字 篇1

  hello!我叫安悅,天安門的安,喜悅的悅,你們有沒有好奇心想知道我是一個(gè)怎樣的人嗎?現(xiàn)在我就一一得告訴你,我張的不怎么樣!圓圓的臉;頭發(fā)嘛是中長(zhǎng);一雙靈活的雙手;鼻子矮矮的,還有一個(gè)能整天都說話的'嘴巴,我喜歡看電視,喜歡跳舞,喜歡唱歌,我更喜歡在晚上睡覺時(shí)做想象夢(mèng)。一次我去睡覺時(shí)開始做了一個(gè)這樣的夢(mèng),我夢(mèng)見我是一個(gè)大富翁的女兒,住在一幢大樓中,穿著上一萬(wàn)的衣服,帶著萬(wàn)金,鞋子都是金子做的,在那里舞動(dòng)這,過了一會(huì)媽媽走過來大笑起來,我被媽媽的笑吵醒了,我說:“笑什么笑。”媽媽說:“你看。”一下子我感覺到冰冰的,喔!我睡在了地板上,我的媽媽就大笑起來。

  我特別的愛貪玩,就說有一次吧!媽媽對(duì)我說:“你把開水燒好,我去買菜等一下就會(huì)來。”我連忙答應(yīng)了把開燒上,這時(shí)快樂大本營(yíng)開始了,我趕忙去看就忘了災(zāi)燒開水,等媽媽會(huì)來了問我開水燒好了嗎?我說:“什么水啊?”突然想了起來我在燒開水,我馬上跑到廚房一看,水壺已經(jīng)刻意當(dāng)望遠(yuǎn)鏡了。

  我有點(diǎn)憂點(diǎn),也有缺點(diǎn),我一定要保護(hù)好優(yōu)點(diǎn),也要改正缺點(diǎn),我是一個(gè)愛玩酷的一個(gè)可愛的小女孩。

我的四年級(jí)作文300字 篇2

  這幾天我讀了一本書,書名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國(guó)的一名小說家,名字叫埃克多·馬洛。

  這本書的小主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個(gè)非常善良,知恩圖報(bào)、重感情的人。他所做的每一件事情,都會(huì)先為他人著想,后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人,時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨。并且我覺得書中的.小主人公是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。不論遇到多少困難和挫折,他都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì);不論是多么大的困難和挫折,他都能勇敢去面對(duì)。

  盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼,但最后,他和他的小伙伴一起找到了他的親生母親的結(jié)局卻是完美的!這讓我為小主人公雷米深感欣慰!這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個(gè)道理:善有善報(bào)惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到!

  看了這本書,我從書中的小主人公雷米身上不但學(xué)到了怎樣去面對(duì)困難、怎樣尊敬別人,并有禮貌的和別人交談,而且我還學(xué)到了怎樣做一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,做一個(gè)不怕苦不怕累的男子漢!所以我要把這本書推薦給大家。

我的四年級(jí)作文300字 篇3

  我今天通過自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙了6元錢,高興的蹦來蹦去的。大家一定很奇怪吧?我還是小學(xué)生,怎么會(huì)掙錢呢?我有兩種掙錢的辦法,告訴小朋友,你也可以照著做掙錢的。第一種掙錢辦法是:清潔家里的衛(wèi)生。我和爸爸商量好每星期都幫家里打掃衛(wèi)生,擦桌子,抹柜子,拖地,把家里打掃的干干凈凈,爸爸每次付給我一元錢的勞動(dòng)辛苦費(fèi)。

  第二種掙辦法是:平時(shí)注意收集家里的廢品。每次家里打掃衛(wèi)生,都會(huì)有多費(fèi)紙片、藥盒、易拉罐、飲料瓶、啤酒瓶,丟了多可惜呀,我就把它們統(tǒng)統(tǒng)放到一個(gè)袋子里面,等把廢品攢上一段時(shí)間,再賣給收廢品的,就掙錢了。我今天下午,看見收廢品的,就讓他上樓,一元3個(gè)易拉罐,5分一個(gè)飲料瓶……,我收入了6元錢。

  這樣我們不但可以幫爸爸媽媽做些家務(wù),培養(yǎng)自己愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且還可以通過賣廢品來保護(hù)環(huán)境,自己又可以掙到錢。

  通過勞動(dòng),我確確實(shí)實(shí)感受到掙錢來之不易,明白了只有我們付出勞動(dòng)才會(huì)有收獲的道理。自己今后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣。我打算用我自己掙的錢,拿去買一些學(xué)習(xí)文具和日常用品,還可以捐獻(xiàn)給需要幫助的人。

我的四年級(jí)作文300字 篇4

  我的家庭是簡(jiǎn)單的,但也是幸福的。媽媽是個(gè)臭美人,每天都能好幾次在穿衣鏡前看見她的身影。至于我爸爸嘛,那就是喝酒,每次喝完酒他血壓就升上來了,還得我們總要為他擔(dān)心,但他每次喝多了并不打人,還是很文明的。我們一家人過著平平常常的生活。

  我的生活也是美好的。我平時(shí)的'作業(yè)量并不多,所以我就可以非常快地寫完作業(yè),然后我就可以玩電腦,不過我也不是那種沉迷不能自拔的,我只是玩一小會(huì)兒放松一下。

  媽媽每天在家做家務(wù),爸爸去上班,我自然是去上學(xué)了。我們夏天的晚上去公園散步,邊走邊聊天。在冬天,我們就在火爐旁坐著,講講一天中發(fā)生的趣事。

  我的生活有時(shí)比上面說的還要好,那就是每次的周六周日,我的作業(yè)在周五就卡拉 K了。在周六,媽媽帶我去爸爸工作的地方,那里還有一個(gè)可愛的小貓,那是來抓老鼠的,我每次去都要摸摸這只可愛的小貓。周日,我就和媽媽去購(gòu)物,買一些小零食之類的,然后大飽口福。

  我喜愛我這樣的生活。貝多芬說過:“生活這樣美好,活它一千輩子吧。”

我的四年級(jí)作文300字 篇5

  我叫孫藝多,今年9歲了,現(xiàn)在上四年級(jí),是班里的副班長(zhǎng),我是一個(gè)活潑可愛的女孩,我長(zhǎng)的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子下有張小巧的嘴巴。

  我是我們班最小的,別看我年齡小,可是我學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常在全班考第一名,我不光學(xué)習(xí)好,還有很多特長(zhǎng)呢!我會(huì)鋼琴、書法、跳舞、跆拳道。說到跆拳道,你可能會(huì)笑了:“哪有女孩學(xué)跆拳道的`!”你可別小看跆拳道,它即能讓我提高身體素質(zhì),又能讓我講究禮儀。我有許多好朋友,有時(shí)候我都不知道該和誰(shuí)玩。

  我也有一些缺點(diǎn)。我上體育課時(shí)跑步很慢,常常跑倒數(shù)幾名,結(jié)果經(jīng)常被同學(xué)們“采訪”,弄得我哭笑不得。我有時(shí)很膽小,有一天上課,我想上廁所,可是又不敢告訴老師,結(jié)果差一點(diǎn)尿褲子。不過,我正在努力改掉這些缺點(diǎn)。

  我有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。你愿意和我做朋友嗎?

我的四年級(jí)作文300字 篇6

  有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒有牡丹的國(guó)色天香,沒有水仙的清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩。

  我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開的春天來了,桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的仿佛要裂開似的。

  春天的.時(shí)候,桃花散發(fā)出一陣陣清香,引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起,桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。

  嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)小雨點(diǎn)說:謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽(yáng)伯伯出來了,放射出萬(wàn)丈光芒,桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽(yáng),顯得更加?jì)赡邸?/p>

  東風(fēng)融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么?對(duì),這就是美麗的桃花。

我的四年級(jí)作文300字 篇7

  長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸更多,更美好的世界。

  在我的成長(zhǎng)過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

  記得有一次音樂老師教我們跳的'課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來,只聽見班長(zhǎng)小小的說出兩個(gè)字——加油,我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心,那時(shí)我真相對(duì)說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,“哎呀,這題我正好不會(huì)做啊。”我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來,希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒,緊接著,說了一句話——?jiǎng)e恢心,好好想,當(dāng)她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對(duì)她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

  她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長(zhǎng)——郭亭邑。

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