【精華】四年級風景作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級風景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
“會當凌絕頂,一覽眾山小”是風景,“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”是風景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是風景,但是那石縫間的小草也是風景。
或許石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道,它沒有鮮花的芳香,沒有望天樹的高大,也不若松樹般挺拔,然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風景線。石頭下,光線陰暗,小草透過石縫間看到了明亮的光線。就為了那束光明,小草要沖破石頭,享受光明。于是,小草用鋼鐵般的意志和不懈的努力一次又一次的嘗試著,一天,兩天……小草迫不及待。終于,它頑強的從石縫間鉆了出來,那一刻,它享受到了陽光,享受到了微風,但是誰又知道在這背后小草付出了多大的辛勞和努力。
看到這石縫間的.小草,我不禁想起了我們——一群為了同一個目標而坐在教室里學習的同學們,柔柔弱弱的小草都能突破巖石的阻礙,難道幣小草高大幾十倍的我們不能戰勝那一個個困難嗎?我們一定行。這個答案是必然的,因為只要你有頑強的意志和自強不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或許有人會說,努力不一定會成功,但我卻執著的認為,不努力一定不能成功。
青春煥發的我們正是奮斗的大好時期,努力吧,你也能撐起屬于你的天空。
小草硬是用鋼鐵般的意志克服了重重困難,因此它不渺小,不是微不足道的,石縫間的小草,這也是風景。
四年級風景作文 篇2
我的家鄉在農村,那很美,美得讓人陶醉。
春天,好像一位美麗的少女,朵朵白云好像一團團美味而又雪白的棉花糖,還像大象小鳥等動物。那溫柔的少女把小草染綠了,好似一望無垠的綠地毯。“嘩啦”“嘩啦”的聲音逐漸傳到整個村子里。那美麗的`春雨好像許多顆美麗的流星,可以實現任何人的愿望。
夏天來了,嚴格的叔叔也來了,那位站著筆直又精神的叔叔可厲害了:他把太陽公公變來了,讓人們熱得快著火了一樣,應該是煅煉人們的能力吧!
秋天慢慢來了,田野里都豐收了,谷穗兒彬彬有禮地說:“你們好!”樹上結出了紅通通等五顏六色的果實,果實們都爭先恐后地讓農民們摘:“摘我吧,我最甜!”出乎意料,比想象中的還好吃。
冬天來了,穿著銀白色而又活潑的雪姑娘來了,她讓地上鋪滿了一層軟綿綿的,毛茸茸的大雪,讓人們可以歡塊地堆雪人,安全地打雪仗。小河里都結了一層鏡子似的冰,好像一位安詳的老人,靜靜地躺在那睡覺。
我的家鄉非常美,有清澈見底的小河,清新甜潤的空氣,郁郁蔥蔥的草原和樹木,讓人永生不忘、戀戀不舍。
四年級風景作文 篇3
吃過晚飯,和往常一樣,我滿意的做完了作業,習慣的邁步走向了我村的廣場。這時華燈初上,人流如織,就連附近幾個村莊的男女老少也紛紛來到了我村的廣場上游玩,人們邊散步邊夸獎我村的`新氣象。
是啊,我就生長在這個村莊,我為有這樣好的村莊而感到無比的光榮自豪,我置身于這個渤海岸邊的一顆明珠村莊,感慨萬千,不由得心潮澎湃。
特別是改革開放的春風,讓我村煥發了青春,幾年來實現了四化即:美化,綠化,硬化,亮化。
美化,村莊里道路兩旁,墻報,宣傳畫應有盡有,荷花坑,涼亭也不禁映入眼簾,整齊的一排排新房和即將完成的樓房,統一步調,整齊美觀。
綠化,全村內外,水泥路兩旁栽種著松樹,柏樹,柳樹,龍爪樹……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭方斗艷,特別是在夜間,沁人肺腑的花香,隨著秋風送入人們的胸膛,美不勝收。
硬化,全村全部實現了道路硬化,修上了標準的水泥路板。
亮化,全村主要街道電線桿上安裝了和城市一樣的路燈,廣場路邊安裝了華燈,一到夜間,亮白如晝,給人一種美的享受。
農村飛一樣的變化簡直讓人不敢想象,真是變幻莫測。
四年級風景作文 篇4
星期六,爺爺帶著我和弟弟去家附近剛剛建成的屯山公園游玩。
一進公園的正門,首先映入眼簾的是一塊橢圓形的大石頭,上面刻著“屯山公園”這幾個紅字,在陽光的照耀下特別引人注意。
往里面走,兩排高大聳立的銀杏樹就像一位位保安,歡迎我們的到來。一片片銀杏葉看上去就像一把把又綠又黃的小扇子,又像一張張小片的書簽,美不勝收!
在銀杏樹的左邊,是一個寬闊的籃球場,那里正在進行一場激烈的籃球比賽。我和弟弟手拉手往銀杏樹的右邊的小路走。走著走著,眼前出現了幾座高低不一的`假山,上面種著各式各樣不同顏色的小花,還有不同種類的樹木,把周圍的環境裝點的分外美麗。
也許是第一次來這個公園,想立刻把公園的美景看一遍,我們沒有駐足多久就繼續沿著一條彎彎曲曲的山路前進。我們到了一座亭子,那里是山的最高處。我放眼望去,整座公園仿佛都在我的腳下,一切美景也盡收眼底。
正當我和弟弟極目遠眺時,遠處傳來了悠揚的音樂。爺爺告訴我們,音樂噴泉要開始了!音樂噴泉是這個公園的特色項目之一。我們飛奔下去,穿過大草坪徑直來到噴泉邊,伴著美妙的音樂,噴泉的水柱也忽高忽低,一會兒像一把長長的利劍,一會兒又變成一簇簇花朵,一會兒盛開一會兒凋零,不一會兒又像斷了線的珍珠灑落下來,一陣微風拂過,似煙又似霧的灑落在我們身邊。“真是太奇妙了!”我和弟弟拍手叫好!爺爺告訴我們說:“晚上在五彩繽紛的燈光照耀下還要美呢!”我不禁贊嘆:“現在的科技好發達啊!這噴泉是這么美輪美奐啊!”
我愛上了這座五彩繽紛的公園。這么美好的地方,我要經常來逛逛,讓它陪伴我成長,讓我的童年更加絢麗多彩!
四年級風景作文 篇5
鄉下人家,無論什么時候,無論什么季節,都有一道獨特迷人的風景。
鄉下人家,群鴉戲水,是一道獨特迷人的風景。只見兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著,不時還會撲騰著翅膀嚇一下周圍的鴨。池塘里的水波光粼粼,就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上,閃光的水倒映著雪白的鴨,讓過路人情不自禁地停下腳步。
鄉下人家,地雷花開,是一道獨特迷人的風景。地雷花十分小巧,
還能當耳環戴。地雷花紅的如晚霞,白的像白雪,這兒一叢,那兒一簇,很不少,樸素中帶著幾分華麗,顯出一種獨特的`農家風光。
鄉下人家,谷物豐收,是一道獨特迷人的風景。該收割了,每家人都喜氣洋洋地早早下地去了,不時還會從田野里傳出幾聲爽朗的笑聲。鄉下的孩子也都出門,這里走走,那里串串,高興極了。
鄉下人家的風景,都是那么的獨特,那么的迷人。
四年級風景作文 篇6
要說我們校園最美的風景線,那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學;下課時活波可愛,校園里生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,為教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏著歡快的腳步,還不時發出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的`新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌,聽!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。
啊!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機勃勃!
四年級風景作文 篇7
傳說仙女下凡時,在遼闊的南中國海上撒下了一串串的珍珠,那就是美麗西沙群島。它位于海南東南約180海里。西沙群島像朵朵睡蓮,從東北向西南伸展,在長公里250,寬約150公里的海域里,由45座島,洲,礁,沙灘組成。西沙群島島嶼,東面為宜德群島,由北島,石島和永興島第7個島嶼組成;西面是永樂群島,由金銀,中建,珊瑚8個島嶼組成。
西沙群島又名寶石島,是中國南海諸島四大群島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬平方公里的海域上,美麗而純凈。西沙自古就是我國的領土。古代這里被稱為“千里長沙”,是南海必經之路。由于遠離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的十分潔凈,是高能見度達到40米,西沙有連綿起伏的珊瑚礁。
西沙群島的海底也是非常美的,全身披甲,劃過來劃過去,樣子挺威武的。魚成群結對地在珊瑚中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的.條紋,有的頭山長著一族紅纓,有的周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!
四年級風景作文 篇8
秋天,田野里的高粱熟了,微風一吹,它們彎著身子,好像在給人們鞠躬問好呢!
公園里,美麗的菊花競相開放,五顏六色,像一位位仙子在展示秋天的美麗。
果園里,橙紅的柿子掛滿枝頭,它們像一個個紅色的'小燈籠,在悄悄地傳遞著豐收的信息。
一陣秋風吹過,黃黃的樹葉落滿了地面,遠遠望去像鋪上了一層黃色的地毯。
秋天是一副美麗的風景畫,我喜歡秋天。
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