有關三年級釣魚作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級釣魚作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級釣魚作文 篇1
暑假里的一天下午，烈日當空、驕陽似火，整個大地被烤得滾燙滾燙的'。小明扛著魚竿，拎著竹簍，興高采烈地去小河邊釣魚。
小河邊風景如畫，遠處連綿起伏的山巒倒映在清澈見底的河面上，三五成群的魚兒在水中嬉戲，不時地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬，你聽，知了在柳樹姐姐的頭發上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小明先放下竹簍，裝上肥美的魚餌，再把魚竿甩進水中。只見魚兒蜂擁而上，爭先恐后地搶食，小明趕緊把魚竿往上一提，小魚嚇得四處亂竄，魚竿上空空如也。小明重新裝上魚餌，再次把魚竿甩進水中，這一次他耐下性子，靜靜地注視著水面，時間一分一秒的過去了，小明被曬得滿頭大汗。魚兒終于按捺不住了，慢慢地靠近魚餌，張嘴咬住了魚餌。小明迅速地提起魚竿，他喜出望外，因為這次他終于釣到了魚，可以回家美美地飽餐一頓了。
夕陽西下，小明滿載而歸地回家了，他心想，下次我還來這兒釣魚。
三年級釣魚作文 篇2
每次看到爸爸去釣魚，而且釣的魚兒一條比一條大，我不禁心動了。
我跑到爸爸面前央求他：“老爸，你周末帶我去釣魚吧！我也很想學釣魚。”一聽到這話，爸爸便爽快地答應了：“好的，周末咱就去村口魚塘釣大魚。”
終于盼到周末，我和爸爸拿起魚竿，來到魚塘邊，找了一個位置，便坐了下來。我拿起魚餌，捏了一個又大又飽滿的“丸子”，心想：這么大的“丸子”一定會釣上大魚的。想到這里，我的心里暗暗得意。我連忙把魚餌扔進河里，過了好久，我滿懷信心地把魚竿拿起來，哎呀，一條小魚也沒有釣到，魚餌卻被魚吃個精光。我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在在椅子上。看到我這副樣子，爸爸笑著說：“傻子，你不是經常看《百科全書》嗎？連這種基本常識都不知道。魚的'嘴巴很小，你的魚餌料太大，它就會帶來魚群，把你的餌料吃得一干二凈。”我頓時恍然大悟。我又拿起一點餌料，投進水里。我耐心地等待，過了好久，浮標開始動起來，一會兒上，一會兒下，我知道魚兒在咬鉤了。我看準時機，猛地提桿，終于釣起了一條小魚。雖然這條魚很小，但它讓我找回了信心。
我的技術越來越熟練，釣到的魚一條比一條大。爸爸看了我的魚筐，著急地說：“我兒子釣到的魚都比我多了。”后來，我們父子開始比賽。到了傍晚，我比爸爸多釣了一條魚，我還贏了爸爸呢！
晚餐時，吃著自己釣到的魚，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。經過這次垂釣，我終于悟出了一個道理：失敗乃成功之母。
三年級釣魚作文 篇3
今天早晨，天氣格外晴朗。我、爸爸和弟弟一起去沙河陸莊橋北邊的一個魚池里釣魚。
到了那里，一看，門上寫著“大羅非一斤8元”，看完，我們三個爭辯起來，有的說釣鯽魚，有的說釣羅非，還有的說釣鯉魚……
經過一致贊同我們決定釣羅非。我們來到一個最大的魚池前，看見了一個木板，上面寫著“羅非池”。我們找了一個自以為不錯的地兒。便釣了起來。
我們開始做準備工作了，爸爸幫我們三個支竿、穿魚餌、支架竿（包括爸爸）。
準備工作結束了，開始釣魚了，我右手拿著魚竿，左手拿著魚線。松開左手，用右手使勁往魚池里一甩，那魚漂便在水里安家了。一會兒，我的魚漂微微動了一下，我就把他抬了起來，一看，釣上了一條魚。可是那條魚太重了，我飛了九牛二虎之力才把它釣了上來。爸爸看了說：“哇！這條魚競鉤到了它的鰭上，看來險些就跑了。”只見爸爸拿起一塊破布，把魚放在破布上，裹起來，將魚鉤從魚的'鰭上拔掉。裝進魚庫里……
臨走時，我大概數了數，大約一共有26條，其中有弟弟2條，有我7條，其余的全是爸爸釣的。你說我爸爸厲害不厲害？天已經快黑了，我們帶著一大袋魚回家了……
三年級釣魚作文 篇4
早晨風和日麗，空氣清新，小花對我們微微笑，小草對我們點點頭，大樹母親對我們招招手，鳥兒向我們問好。
一個小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數也數不清，在水里快活地游來游去，小兒認真地釣起魚來，他目不轉睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的'臉上露出高興的笑容，這是，遠遠地走來了一位問路的客人：“請問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點，別驚跑我的魚。”隨后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個人都要象這個小兒一樣，做事一心一意，對別人的打擾，應該禮貌對待。
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