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關(guān)于三年級(jí)拔河作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)拔河作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)拔河作文 篇1
星期五的一個(gè)下午，我走在上學(xué)的路上，以為自己會(huì)被選上拔河比賽的隊(duì)員，不料在評(píng)選的時(shí)候沒被選中。我想：我怎么那么倒霉？
剛到操場(chǎng)，像沙塵暴一樣的風(fēng)向我吹來，我趕緊閉上眼睛，害怕沙子刮進(jìn)眼里。那里有的人打鬧，有的`在聊天，有的等待拔河比賽開始……
不知是誰喊了一聲，操場(chǎng)上立刻安靜了下來，但是我知道比賽快要開始了。輪到我們班上場(chǎng)的時(shí)候，我們的對(duì)手是五班，被選上的隊(duì)員上去了。看著他們緊張的表情，我心想：我們會(huì)不會(huì)輸呀？果然不出乎我的意料，五班的老師做出了一個(gè)我難以看清的動(dòng)作，不到兩分鐘的時(shí)間，我們隊(duì)敗下陣來了。第二局我們接著輸……
我們今天雖然輸了，但我們下次一定會(huì)贏！
三年級(jí)拔河作文 篇2
“加油！加油！”“再使點(diǎn)勁，還差一點(diǎn)兒……”“我們要贏了，用點(diǎn)勁……”哪里傳來的一陣吶喊聲呀？哦，原來是我們學(xué)校三年級(jí)正在舉辦一場(chǎng)拔河比賽哩！
我們班的張老師和季老師在操場(chǎng)上忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒幫我們參賽員排隊(duì)伍，一會(huì)兒又要囑托大家注意事項(xiàng)。我信心十足，對(duì)方班級(jí)的`參賽員用嘲笑的口吻說：“想贏了我們班，你們就做白日夢(mèng)去吧！”我心理默默地想：哼！我們班也不是吃素的。
這時(shí)，裁判突然吹響口哨，發(fā)出“嘟……”的一陣聲響，我們班連忙拽住像蟒蛇一樣的繩子，我的身子彎成“弓”字形，使出了吃奶的勁緊緊地握著繩子，雙方的眼神緊緊地盯著紅領(lǐng)巾，猶如兩只惡狼盯著一只小羊羔。正在我松了一點(diǎn)勁時(shí)，狡猾的對(duì)方用盡力氣，我被重重地摔在地上，滿身是傷，對(duì)方冷冷地說：“你們輸了！”我憤怒地說：“沒有，還有第二局！”
休息了一會(huì)兒，開始了第二局比賽，裁判剛吹響口哨，我就拽住繩子，咬緊牙齒，腳蹬地面把心里的怒火全都發(fā)泄在繩子上，用出吃奶的勁，嘴里還發(fā)出“呃呃”的聲音，手上起了泡泡，臉上漲得通紅，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊移動(dòng)。有希望啦！我暗暗地高興起來。“加油！加油！就差一點(diǎn)了！”在啦啦隊(duì)的吶喊助威下，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊移動(dòng)。
“我們班贏了，太棒了！”我們回到班級(jí)，互相擁抱，老師也滿面春風(fēng)。
三年級(jí)拔河作文 篇3
全體同學(xué)齊聚泰山石前參加了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的拔河比賽，團(tuán)總支左殿升書記，劉偉、屈玉東、孫艷老師觀看并指導(dǎo)了此次拔河比賽。
一聲聲明亮的哨聲響起，一場(chǎng)場(chǎng)比賽激烈的進(jìn)行著，賽場(chǎng)上加油聲吶喊聲此起彼伏，金融10——1班的同學(xué)更是斗志昂揚(yáng)，與對(duì)手進(jìn)行著激烈的力量對(duì)決，力量上的拉鋸戰(zhàn)持續(xù)了十幾秒后，1班的同學(xué)因?yàn)閼?zhàn)術(shù)上的失誤不幸的輸?shù)袅说谝惠喌谋仍嚕墒撬麄儾⒉粴怵H，重振旗鼓，抖擻精神，在熱血激昂的戰(zhàn)斗中取得了最后的勝利。首戰(zhàn)勝利給予了他們極大的鼓舞，稍微休整一下后又以極大的'士氣，較強(qiáng)的力量，嚴(yán)密的組織贏得了接下來的兩場(chǎng)比賽。
通過這次拔河比賽，大大的增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，有利于同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做的更好，更好的以積極的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。
三年級(jí)拔河作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上，各班的同學(xué)都已經(jīng)排好了隊(duì)，拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上，等待著比賽的開始。我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，十足的做著賽前的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在壓腿，有的同學(xué)在活動(dòng)腳腕，還有的同學(xué)在擴(kuò)胸伸腰。我也一邊做著準(zhǔn)備一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的對(duì)手，只見他們頭挨著頭，圍成一團(tuán)，好像在商量對(duì)策。這時(shí)，老師喊了一聲：“各就各位！”我們立刻分別站在繩子兩邊，拿起繩子，我的手一前一后緊緊地抓住繩子，我的腳也是一前一后使勁地蹬著地，“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們趕緊把身子往后仰，使勁壓住繩子用力向后拉，嘴里喊著“一二，一二”的口號(hào)，剛開始的時(shí)候，紅綢子停在中線上僵持了一會(huì)兒，剎那間繩子忽左忽右地?cái)[動(dòng)起來，我的心也緊張得“怦怦”直跳。
這時(shí)，站在最后的.同學(xué)摔倒了，眼看繩子就要被對(duì)手拉過去了，摔倒的同學(xué)立刻爬了起來，又抓住繩子，“加油，加油”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的吶喊聲一陣賽過一陣，我們齊心協(xié)力，屏住呼吸臉憋得通紅，似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上，兩班爭(zhēng)奪得難解難分，終于，繩子被我們拉過來了！ 經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的較量，我們勝利了！這次比賽我們不但取得了冠軍，而且還讓我深深地體會(huì)到集體的力量是多么的偉大，真是眾人拾柴火焰高啊！
三年級(jí)拔河作文 篇5
周五下午我們舉行了拔河比賽，我十分激動(dòng)，這就是我上學(xué)以來參加的最大的活動(dòng)。
老師帶著我們?nèi)畟�(gè)同學(xué)來到比賽的位置，我們拿著一根很長(zhǎng)又很粗的繩子，中間有一個(gè)和紅領(lǐng)巾差不多的紅布，地上有著用粉筆畫的三條線，比賽規(guī)定就是一方將紅布拉過線，那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對(duì)3。3班，就是2比1勝，第二輪我們對(duì)3。2班，就是3比0勝，我們的`成績(jī)不錯(cuò)吧！
我們能贏就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量就是最大的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)沒有什么事辦不成的。
三年級(jí)拔河作文 篇6
星期三下午活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)幾個(gè)班要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。
前兩場(chǎng)，我們?nèi)?）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績(jī)是一勝一輸。
第三場(chǎng)，我們和強(qiáng)隊(duì)三（2）班較量。比賽前，老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一上場(chǎng)，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學(xué)的力量真大啊！我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的`手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵(lì)自己：不能出聲，不能松勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅(jiān)持住，誰就能勝利。這時(shí)，旁邊的同學(xué)們?cè)诤啊凹佑停〖佑停 蔽覀円е馈?jiān)持著，足足堅(jiān)持了五分鐘。這時(shí)，班主任老師像個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍，他手一揮，嘴里喊著：“三（1）班，加油啦！”我們頓時(shí)渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜，傾斜……
果然，不一會(huì)兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場(chǎng)為我們鼓起掌來。
三年級(jí)拔河作文 篇7
昨天我們班級(jí)和高一其他幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行了拔河比賽。
從比賽當(dāng)中我既看到了我們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，也看到了個(gè)別同學(xué)對(duì)班級(jí)的漠視。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備比較倉(cāng)促，比賽人員也是班會(huì)課上匆忙定的。有些同學(xué)因?yàn)樯眢w原因不想?yún)⒓樱行┩瑢W(xué)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)不夠，認(rèn)識(shí)不到位也不想?yún)⒓印?/p>
我覺得以后做類似的事情時(shí)有這樣幾點(diǎn)要注意的。第一：物質(zhì)條件一定要準(zhǔn)備充分。像這次上午問體育組同事的時(shí)候說時(shí)有兩根繩子，可是下午去拿的時(shí)候卻只有一根。這樣就使我們?cè)瓉眍A(yù)定的`比賽沒法在上課時(shí)完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調(diào)。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個(gè)班級(jí)也參加了進(jìn)來。這樣就使得開始的計(jì)劃不得不臨時(shí)做出相應(yīng)得調(diào)整。第三：一定要做好學(xué)生得思想動(dòng)員工作。剛開始比賽的同學(xué)有個(gè)別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導(dǎo)致了開頭的失利。而到后來的時(shí)候由于我們已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調(diào)整但是他們都很努力。
特別是有幾個(gè)學(xué)生手都有點(diǎn)受傷了還在堅(jiān)持真令人感動(dòng)。
三年級(jí)拔河作文 篇8
在六年的小學(xué)生活中，運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)操比賽，都是我們學(xué)校必不可少的活動(dòng)。一年一度，學(xué)生們都厭煩了，我也不例外，可在五年級(jí)的那場(chǎng)比賽，卻讓我記憶尤深……
那是剛上五年級(jí)的時(shí)候，又是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在五年級(jí)，增加了拔河項(xiàng)目。拔河？嘿，我們聽說過，可自己親手拉一拉，還真沒有，尤其是我們班的.胖子們，兩眼直發(fā)光。他們又跑不快，最多扔個(gè)沙包，扔個(gè)鉛球，拔河，嘿！非他們莫屬，至于像我這樣的豆芽菜，呵呵，沒望了，最多個(gè)陪練……
雖說個(gè)陪練，不知怎么的，竟也樂得傻笑。繩子約3厘米粗，黃色的，上面有很多毛刺，挺扎手，20位正式選手，跟肉墻似的，30位豆芽菜，呵呵，勢(shì)均力敵吧。
“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，雙方握繩。敵方邁開八字步，穩(wěn)住重心，咬牙往后拉。我們也不饒人，拼了命的拉，可旗子還是向敵方飄去，我們手扎紅了，出汗了，木刺扎進(jìn)手了，最后還是一屁股坐在地上，盡管輸了，我們還是笑，敵方將我們拉了起來，我們都笑了。
這場(chǎng)拔河，我永遠(yuǎn)的記住了！
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