精選五年級想象作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文 篇1
太空，是一個充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發光的星星，不過，這些行星都是依靠一個物體發光的——那就是恒星，一個恒星就有圍著它轉的星系，我們太陽系只是其中一個，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的一個微小成員，太空中還有我們未發現的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的生命，我好想去尋找去發現這些星球，我好想去和那些星球上像我們人類一樣的外星人交朋友，我好想遨游太空啊！
假如我真能遨游太空，我要和外星朋友參觀他們的家園，我要和他們一起遨游太空，并帶他們參觀地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。
假如我遨游了太空，我一定要把空曠的'星球創造成美麗的世界，并帶著人類生活在我創造美麗的星球。
假如我遨游了太空，我要像小王子一樣找到一個人守著燈塔的星球，只能站三個人的星球，一個牧民世界的星球……我要說服他們，讓他們聚集在一起，不再過著孤寂的生活。
假如我遨游了太空，我要把各地的美景拍下來，并學習太空朋友的語言，到時候，我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成為一名太空旅行家，我好想遨游太空！瞧，星星們正向我招手呢！
五年級想象作文 篇2
小時候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想著，假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。
一個周日的下午，我就靠在床上看書，看著看著，我發現我手里的筆變了，變成了馬良那樣的神筆！我試著用它在肋下畫上了一對翅膀，哇，它竟真的動起來了呀，我欣喜若狂，迫不及待的跑出房間，雙臂伸展，一下子就飛上了天空……
天空好藍，好美呀，白云在對我微笑，鳥兒也過來和我打招呼，我顧不上和它們說話，因為有好多事情等著我去做呢……
我飛到山區，看到那里的孩子正在為不能上學而苦惱，我拿起畫筆，為他們“建”了一所所希望小學……
我飛到田野，看到農民伯伯正在忙碌地收獲，我拿起畫筆，為他們“制造”了一臺臺收割機……
我飛到城市，看到煙囪里冒出的.黑煙，我拿起畫筆，為每一個煙囪加上了一個黑煙收集器，讓它們變廢為寶，讓天空更加潔凈……
飛著飛著，感覺有點熱，我低頭一看，原來到了撒哈拉大沙漠。這里沒有一絲綠色，連個動物的影子也找不到，我忙拿起畫筆，于是，沙漠里有了森林，河流，鮮花，鳥兒……
繼續飛，啊，到了南極上空了，可我的眼前出現了不忍看到的一幕：冰川在溶化，白鯨瀕臨滅絕，可愛的企鵝們也躲在角落里哭泣……我知道這是全球溫室效應惹的禍，好傷心，我再次拿起畫筆，一股股寒流從我的筆下流出，于是，冰川恢復了往日的壯觀……
一路飛著，我的筆再不愿意停下來——我畫藍天，我畫白云，我畫綠色的草場，和草場上那五顏六色的鮮花，還有奔馳的駿馬，成群的牛羊……我要讓我飛過的每一寸土地，都綻放出無盡的美麗和生機，我要讓我的家園更加美麗，溫馨，山川更加壯麗……
接著，我又畫了一艘漂亮的宇宙飛船，它的速度足以和光速媲美，我要把它送給科學家們，然后造出更多更多的飛船，讓人們到宇宙深處去探索……
“洋洋，洋洋，快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢中喚醒，原來是個夢呀，我閉著眼睛，久久地躺在床上，好希望這并不是一場夢……
我相信，“神筆”會有的！馬良能做到的事我也一定能夠做到！而且一定會做的更好！
五年級想象作文 篇3
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母校——華安實驗小學。
剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花。草。樹。木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環境，我相信在這樣的環境下學習，同學們會有個更優異的'成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環境下學習哦！
我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！！！
五年級想象作文 篇4
“轟隆隆”是誰惹惱了雷公公，使特迫不得已拿出超級大鼓。我在這類事之下，在這片廢墟之上慢行著。“嗒嗒”是誰發出的？我懷著好奇的心情像遠處望。呀！怎么會這樣！一個僵尸爬了起來，向我的方向前進。“啊！救命啊！我拔腿轉身向后跑。腳步跟好像被什么給攥住了，向下一望，原來是一僵尸手抓住我的腳！看到這一幕，我整個身子不知被子何物給定住了，腿不知為何軟了起來，坐在了廢墟上。我心里從那一刻一直響著這個聲音，媽媽、爸爸救我，救我……剎那，一縷陽光現在我面前，那一縷陽光像無數希望，充滿了我的心。天的某一處的烏云逐漸散了一個大洞。一位師哥天使從那降下來，拍動著潔白的`翅膀變成了烏云逐漸散了一個大洞。一位師哥天使從那降下來，拍動著潔白的翅膀，緩緩向我飛來。快來接近我了，來了！潔白的翅膀變成了烏鴉般黑的三翼翅膀，天使變成了魔鬼。向我驅駛著。
“啊！啊！”“砰”原來是一場夢。“痛痛痛，嚇死我了！”我感到萬分幸運地說。
“小姐，該下去吃早餐了。”小咽來了。
小咽幫我洗梳好后，沿著樓梯，來到了金碧輝煌的大廳。
“楚夜，你又賴床！”媽媽抱怨地說，“平時我不是都提醒你嗎？真是的！牛皮燈籠點都點不著。”
是后媽，整天喋喋不休，煩死人了，但我知道她也是為我好，所以我用溫柔的語氣說：“知道了，知道了！以后我會改的啦！
每次都是這樣，只是口頭答應，卻沒有一次會真正行動過。”
“好啦，好啦，別生氣嘛！”
快點吃完早餐去報名。“
“去報名？”我說。
“你忘了？”媽媽說，“昨天明明說好今天去貴族學校報名上學。”
“是哦！我怎么把它給忘了。”我說：可以下去嗎？“
“不行，總懷著這種子大小姐的脾氣。”媽媽堅定地說，快點過來吃早餐。
用千年之木做的椅子不管坐多少次，還是那樣另人感到舒服，法國三明治不管吃多少次，都是那么好吃，一口咬下去，美味充滿幸福在口中，令人無法抵抗。盯面直充滿幸福的味道。
“喂。喂。喂！楚夜，楚夜！”
一只手輕輕放在我的肩膀上，搖了搖，這時我才注意到媽媽。
“蛤，媽媽，你什么時候來到我身邊的？”我問，媽媽答道：“你還好意思，剛才我叫你幾聲都有不回答。不要吃那么急。”
“知道了，一定是法國三明治太好吃，我都被迷住了。”
十分鐘之后……
肚子飽飽的。我坐上奔馳汽車，抽報名處前進。
三十分鐘后……
“啊！我下后，狠狠地伸了一個懶腰。”小姐，請。“朱管家擺出一個伸士的姿勢。我按著朱管家指的方向走出。藍板上寫著幾個字：報名處。
“請問您是？”報名處里一位漂亮小姐問。“夏芙南德楚夜。”我用溫柔的語氣對她說，“簡稱夏楚夜。”
原來你是夏家小姐啊！請你填一下這張入學表。“那位小姐把表遞給了我。
“給填好了。”我把表交給了她，隨后回家，準備明天上學的物品。
五年級想象作文 篇5
秋風乍起，在美國當博士的我突然想起：已經20年沒有回家了。于是，我決定回到闊別已久的家鄉去看看。
我騎上火速奔馳器，心里萬分激動，沒來得及多想，我就回到了我的家鄉——河北。
天哪！我不是在做夢吧！以前單調的樓房變成了五彩繽紛的別墅。以前塵土飛揚，滿是垃圾的道路，竟然一塵不染。周圍種著綠樹紅花，咦？道路上雖然有寶馬，可是，怎么沒有見到汽車的尾氣？
聽路人說原來路上的柏油里添了一些物質吧尾氣吸收了
我回到家，感到煥然一新。家里的一層是廚房和餐廳全是溫馨的黃色背景，第二層是臥室，粉紅色的背景，第三層，墻上貼了許多的小動物的.圖案，綠色的背景，好似小動物就在大深林里。到了晚飯時間，大家都在餐桌上，我問母親：誰在廚房里做飯呢？媽媽回答：是奇奇呀，他是個機器人，飯每天都是他做，每道菜只需很短的時間。我來到二層可是聽不到三層的聲音，原來二層和三層有個隔離膜，可以隔離聲音。
回鄉的時間轉眼就過去了，我依依不舍得離開了我的家鄉，回到了美國，心里卻還想著我的家鄉。
五年級想象作文 篇6
每當我看到敬愛的老師伏案備課或疾筆批改一摞一摞的作業，每當我聽到老師繪聲繪色的講課，我就非常崇拜的想，當一名優秀的老師多好。
我的思緒飛到了20xx年，我讀完了大學又讀完了碩士研究生，終于踏上了工作崗位。我懷著無比激動的心情，忐忑不安地走上了向我向往已久的講臺。無數雙晶瑩透亮的眼睛注視著我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驅散了我內心的緊張。我的心很快和同學們的心貼在一起了。
啊，這就是我的第一堂課呀，我要獻給同學們一條清澈的小溪，她潺潺地流著，時而掀起朵朵小浪花，扣擊著一顆顆童稚的心；時而泛起水波漣漪，讓人陶醉。我要讓那一顆顆心懂得，生活就是這么美好，祖國就像母親一樣可愛。
染著壯麗明媚色彩的教學生涯，就像一首長長的敘事詩，開始了第一頁。
一個又一個的計劃，在腦海中閃現。我要一步一步的實現。
我要教同學們朗誦一首詩,《理想》。
我要領著他們去看科技電影，讓他們熱愛科學。
我要教他們雄渾奔放的紅歌，看他們飽蘸激情的寫下作文《祖國，我愛你》。
講臺上，我為大家講李白、杜甫的詩，講冰心、老舍的散文、魯迅的小說，讓同學們領會大文豪們那洶涌豪邁的氣勢，那清麗婉約的`風格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁醇厚的愛國詩情；我為大家講科學家的故事，讓同學們樹立遠大理想，勤奮讀書，做國家棟梁。
課下，我和同學們促膝談心，一起在校園打球鍛煉；節假日，我和同學們一起去郊游，看大自然的秀麗美景。同學們已經成為我生活中不可少的一部分。
每一個年輕人，都是一團熊熊燃燒的火焰，我要用心中熱情的火，去點燃同學們心中的理想之火。
未來是美好的，讓我們靜下心來，認真讀書，為實現理想做好充足的準備罷。
五年級想象作文 篇7
在界里，落下一只qb。qb啟發了五種神秘力量，激活了五位神秘少女。她們就是——黑長直、學姐、紅毛、小圓、藍毛。
她們接到了任務：去打玫瑰園之魔女。她們來到了臺階。黑長直扔下手榴彈。“彭——”一聲，玫瑰園魔女的使魔蹦蹦蝴蝶姬來了！紅毛揮起槍就打，藍毛也不甘示弱，沖過去一劍就扎。ko了一只，又來一只，打完了，就進入下一關卡。
這個關卡也有蹦蹦蝴蝶姬，再加音樂姬。音樂姬發出“叮叮當當”的聲音，使她們無法靠近。只見黑長直一個導彈，將音樂姬打飛了。藍毛、紅毛不禁拍起了手掌。
第三個關卡有了強化的蹦蹦蝴蝶姬、音樂姬和荊棘幽靈，好不熱鬧！啊，玫瑰園魔女來了！它聳動著毛茸茸的'綠毛，身上布滿了薔薇。一把剪刀向她們刺來，幸好小圓用保護罩保護了大家。可是，保護罩堅持不久，就破裂了。學姐一見，連忙用絲帶纏成一捆************，一炸，好大的濃味。黑長直一下動用魔法，時間停止了。小圓和紅毛也用了魔法。
不過，************散了。她們驚奇地看見玫瑰園魔女正在苦苦地哀鳴，慢慢消失了。她們不禁歡呼起來。
“啪啦——”靈魂寶石跌落在地，不見了。
她們回到校園，等接下一個任務。
通知：現在金發少女改成這個！
五年級想象作文 篇8
未來的世界現在已經非常發達。人類已經做的非常厲害的科技，有無人駕駛飛機，學習眼鏡，會飛的車子等等。未來的我，是一個非常有名的科學家，我發明了許多非常厲害的東西，最出名的是一個叫星星的機器人。
接下來我為大家介紹一下，這個叫星星的機器人。星星是一個大約有籃球那么大的一個機器人，它具備了這個世紀最尖端的技術，它能自動識別主人的語音，幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里，只要你叫星星回去拿，他能在一分鐘之內跑回去再回來幫你絕對不會拿錯。大家可能會好奇為什么它能一分鐘之內跑回去再回來，而且還絕對不會拿錯呢，那是因為它一分鐘跑的時間是3000米，一秒鐘跑的時間最快，是100米，她不會拿的原因是因為它會發射一種光線，然后探索出人腦子里這兩天以來的記憶，然后用一秒鐘的`時間過濾掉，來確定這個目標。 接下來我給大家介紹我的第二個最著名的發明。這個發明就是超能汽車，這種汽車完全不需要燒油，它是由太陽能和月亮能來發動汽車的，要切換太陽能或者是月亮能的話，只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能，按下紅色按鈕就可以切換成太陽能。這種汽車還有一個功能，就是它可以在陸地上行動也可以在，半空中飄浮著，行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞，十分方便。其實長成汽車最大的用處就是它可以變換成游艇，汽車還有房子。只要按車盤中間的紫色按鈕就可以變換成汽車，按綠色按鈕就可以變換成游艇，按下藍色按鈕就可以變成房子。
這就是未來的我，未來的你又是什么樣子的呢？
五年級想象作文 篇9
未來，是多么美麗，又是多么奇妙！在未來，有許多稀奇古怪的東西。現在，我給你介紹一下吧。
今天，我就給你介紹一輛汽車吧。這輛汽車是綠色的，能大能小，當你不要開車時，你就可以按一個控制汽車大小的按鈕，汽車一下子就會變成乒乓球似的大小。忘記給你說了，這輛汽車可是有一個響亮的名字的，它就叫---多功能環保型的節能汽車。它可是由一種綠色的藤蔓編織而成的.，但是這個藤蔓非常特殊，只要用它編織成的東西，統統都會變成真的，而且它刀槍不入，十分堅固。
這輛汽車有一個十分節約、環保的功能。人們在這輛汽車上分別裝上了太陽能電板、水電能和風能。到了陽光明媚的時候，汽車就可以利用太陽能電板來吸收陽光，轉換成能源來代替汽油；到了雷雨天氣，汽車也可以利用水電能來吸收閃電和雨水，轉換成能源來代替汽油；到了陰天，汽車又可以利用風能來吸收風，轉換成能源來代替汽油。
這輛汽車的功能可多了！汽車的控制區內有許多按鈕，那里有自動行駛按鈕、游泳按鈕、飛行按鈕和吸氧按鈕。那么，這些按鈕有什么用呢？現在就讓我一個一個介紹給你聽吧！先是自動行駛按鈕，如果你開久了車，覺得累了的話，你可以按一個自動行駛按鈕，并設置好目的地，就可以休息一下了；游泳按鈕呢，如果你開到了一條河前，就可以按一個游泳按鈕，潛入水里開車；這個吸氧按鈕和游泳按鈕可是有聯系的，你進入水里開車，就按一下這個吸氧按鈕，如果你遇到堵車的狀況，就按一下飛行按鈕，它可以讓你進入藍天與小鳥做朋友。
未來的汽車是多么方便、環保，希望科學家們造成這樣的汽車，造福于人類。
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