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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2024-11-03 09:28:13 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)童話作文匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級(jí)童話作文匯編七篇

四年級(jí)童話作文 篇1

  在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友,他們和許多小動(dòng)物生活在一起。

  森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條,動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值奈鬟叀I謻|西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄兀恳驗(yàn)椴痪们埃瓉硎呛门笥训莫{子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開了。胡蘿卜自然也不開心。整天在森林里走來走去,怎么也想不到和列弧那見面的機(jī)會(huì)。

  森林西邊,不懂管理的'老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序,但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。

  一天,列弧那打電話給胡蘿卜說:“朋友啊!我們好久都沒見面了。聽說你那邊生活過得并不怎么樣吧?”“是啊!我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎?你出點(diǎn)主意吧!”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著做了。結(jié)果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰(zhàn),于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門悄悄的離開了森林,來到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過上了美好的生活,其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。

  但日子久了,他們又有了新難題,因?yàn)闆]有動(dòng)物管理過草地,所以這里的秩序非常亂,動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說:“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書籍呀!”,他們便開始學(xué)習(xí)管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄,在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說不出來。列弧那看見那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者,就去找它倆。

  幾年過去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機(jī),動(dòng)物們重新過上幸福的日子。

四年級(jí)童話作文 篇2

  一天,小白兔在森林里散步。他看見小百靈鳥會(huì)唱歌,小青蛙會(huì)打鼓......于是,小白兔也想學(xué)一個(gè)才藝,可是學(xué)什么呢?它想來想去,想到了:“對(duì)了,我來去學(xué)吹笛子!”

  第二天,小白兔就拿著自己新買的笛子準(zhǔn)備練了。剛開始練時(shí),笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音,吵得鄰居們時(shí)常抱怨。青蛙和松鼠聽了,哈哈大笑,說:“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔聽后說:“哼,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”從此以后,每天晚上小白兔都會(huì)去無人的地方練習(xí),就這樣,一年的時(shí)間過去了,終于,小白兔聯(lián)系好了。正好,一年一度的`歌唱大賽到了,小白兔第一個(gè)報(bào)了名,心里暗暗給自己加油。

  比賽那天,小白兔拿起笛子,從容的走上了舞臺(tái),一曲《快樂的夜晚》開始了,大家立刻安靜下來,聽入了迷。大象愣愣的晃著長鼻子,小烏龜和小蝸牛伸長了脖子,貓頭鷹睜大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛聲不斷變化,大家都陶醉了,一切都那么安靜,一直到笛子吹完,大家才恍過神來,那鼓掌的聲音如同驚雷,在森林里久久回蕩。

四年級(jí)童話作文 篇3

  在一個(gè)鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。

  清晨,爭(zhēng)吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的.,身子挺得直直的,像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑拰懗鰜恚銈儯徊贿^打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽了,生氣地反駁道:“誰說你最珍貴,寫錯(cuò)字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點(diǎn)過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時(shí)候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對(duì)對(duì)對(duì),是屬于尺子姐姐的。”鉛筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè)都不行!只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品。”字典爺爺?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。”字典爺爺笑容滿面地說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”

  從此以后,他們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。

四年級(jí)童話作文 篇4

  從前,人和路是好朋友!后來又多了車這位朋友!人自從有了汽車這位朋友后,就漸漸疏遠(yuǎn)路了,幾個(gè)朝夕相處的好朋友的關(guān)系不如從前了。高高在上的汽車帶著人,飛奔在路上,卻不知后面放出許多尾氣嗆得路都流淚了。路向人和車提出了抗議,可是人和車不理睬路,依舊我行我素。

  一天,人急匆匆開著車兄去上班。坐在一旁的小女兒對(duì)開車的.汽車公司總經(jīng)理爸爸說:“爸爸,為什么路叔叔身上這么臟,你看,它兩旁的大樹葉子都枯萎了,鮮花都開敗了,而且還有很難聞的汽油味道?是不是路叔叔忘了洗澡啦。女兒話還沒說完,車兄突然嚴(yán)重的顛簸起來,翻斜在一邊,人嚇了一跳,趕緊剎車,下車看個(gè)究竟。人一下車,就質(zhì)問路:“哎呀,路兄,你怎么回事,是不是想要我的命啊!”人一眼看去,路已滿目瘡痍——路身坑坑洼洼,無數(shù)的白色垃圾,刺鼻的汽油味籠罩著整個(gè)馬路……路兄哭著說:人兄,你看我這樣好可憐,你們自從有了車兄,就忘了我,還和車合起來排放了大量污染,害的我患了重病,嗚嗚……翻得四腳朝天的車大吼大叫道﹕“切,怪我什么事,這還不是人干的好事?人立即被電了一下,臉紅的像紅蘋果一般,呆呆的看著他的兩位好朋友互相訴苦著。

  汽車公司里好多人聚集在一起,對(duì)汽車的缺點(diǎn)進(jìn)行了一一改進(jìn),終于創(chuàng)造了一輛輛無污染,無傷害的健康汽車。

  從此,人、路、車又變成了形影不離的好朋友。當(dāng)人駕著車出行時(shí),大路平坦,鮮花盛開,心里好不開心!

四年級(jí)童話作文 篇5

  森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動(dòng)物,都沒有我跑得快。”

  動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”

  小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會(huì),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲。”

  聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。

  五天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。

  第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速,小兔就先慢慢的`跑。待小狗追上了,超過了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時(shí),小兔更得意了。

  “喲,是黑熊呀!”聽見喊聲,狐貍大娘從路邊的木房子里鉆出來。她攔住獨(dú)輪車,解開車上的米袋子,看了看說:“好米呀,怎么換?”

  “這袋子米要換一筐雞蛋。”黑熊甕聲甕氣地回答。

  “好吧,你等著,我去取蛋來。”狐貍大嫂說罷,又鉆進(jìn)了木房子。

  站在路邊的黑熊,這時(shí)在心里悄悄地提醒自己:“黑熊呀黑熊,人們都說狐貍狡猾,愛撒謊,愛騙人,和她打交道,可得小心點(diǎn)……”黑熊正這么想著呢,狐貍大嫂端著一筐蛋出來了。

  黑熊一看,咦!這蛋怎么有大有小?大的比香瓜還大,小的比核桃還小。沒等黑熊開口,狐貍大嫂就說了:“這大蛋嘛,是大雞下的;小蛋嘛,是小雞下的,沒啥奇怪。”

  “是沒啥奇怪。”黑熊挺不好意思,說:“不過……”

  “不過什么?”狐貍大嫂瞪了黑熊一眼,說:“看樣子你還是信不過我,是吧?你仔細(xì)看看,大嫂像騙子嗎?”

  黑熊仔細(xì)一看,可不,狐貍大嫂系著白圍裙,穿著紅花襖,臉上笑瞇瞇的,一點(diǎn)兒也不像騙子。

  “好吧,換啦。”黑熊把一袋大米扛進(jìn)木房子,又把一筐雞蛋裝上了獨(dú)輪車。回到家里,黑熊把蛋放在熱炕上,他想孵一群小雞,辦個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。

  奇怪的事情發(fā)生了。

  第一天,從蛋殼里鉆出30只小烏龜。小烏龜離開黑熊家,順著溪水游走了;

  第二天,從蛋殼里鉆出60條小青蛇,小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡,鉆進(jìn)草叢不見了;

  第三天,從蛋殼里鉆出90條小鱷魚,鱷魚撲通、撲通跳進(jìn)湖里,再不露面了;

  第四天,最大、也是最后的一個(gè)蛋裂開了,從蛋殼里蹦出一只小鴕鳥,小鴕鳥對(duì)黑熊說:“有空閑到沙漠去找我玩兒,再見!”說罷,邁開長腿跑了。

  望著滿炕的空蛋殼,黑熊“撲哧”笑了,他自言自語地說:“狐貍呀狐貍,真拿你沒辦法!”

四年級(jí)童話作文 篇6

  從前,森林里住著一群狼。

  一天,十個(gè)人到森林里打獵,看見了兩只狼,結(jié)果那兩只狼成功的打敗這十個(gè)人,他們?nèi)砍闪死堑膽?zhàn)利品。當(dāng)兩只狼回到狼群的時(shí)候,所有的狼都稱贊它們的`本事。

  過了一段時(shí)間,這兩只狼又在森林里覓食,恰巧碰見了三個(gè)人,狼向這三個(gè)人進(jìn)行攻擊,可萬萬想不到的是,這三個(gè)人打敗了狼,它們拖著殘缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝,便問它們:“上次有十個(gè)人,你們都打敗了,怎么這次只有三個(gè)人,你們卻打敗不了呢?”

  那兩只狼答道:“因?yàn)樗麄兪桥笥选!?/p>

四年級(jí)童話作文 篇7

  小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認(rèn)真,把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的筆記本上,并記了下來;而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽不懂!”小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會(huì)兒看看窗外的蝴蝶,一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉。“小兔子,請(qǐng)你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思?“老虎問小兔子。小兔子愣了一會(huì)兒,支支吾吾地說:“就是……龍來了……去了山脈的意思!”小烏龜笑了一下,報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋:“是指山脈的'走勢(shì)和去向,現(xiàn)比喻一件事的前因后果!”小兔子被趕出了老虎的課堂,她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚,她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院,是專門當(dāng)釣魚老師的。小兔子長大后,就變成了一名釣魚高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時(shí)候有多么地偷懶。

  這個(gè)故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。

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