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有關六年級建議書作文300字3篇
在我們平凡的日常里,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級建議書作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級建議書作文300字 篇1
尊敬的廣大市民朋友們
大家好!眾所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,人們為了自己的私利,隨意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難,嚴重地威脅著我們的生存環境。為了保護好我們生存的.環境,因此,我建議:
一、要節約用水,不要讓水籠頭孤獨地流淚。
二、要防止空氣污染,不要焚燒標桿,不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。
三、要禁止吸煙,因為吸煙不僅有害身體健康,而且還會造成大氣污染。四、要講究衛生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,因為痰中含有大量細菌,散發后容易傳染疾病。
五、要節約用電,不用電視、電腦、空調等家用電器時,要及時關掉源。六、要保護森林資源,不要亂砍亂伐,要多栽花草樹木。
總之,我們應該善待地球,其實,善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的星球得到補充。因此,我們應該珍惜自然資源,保護環境,共營生命的綠色。
六(2)班 孫科洋
20xx年10月28日
六年級建議書作文300字 篇2
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:
1、我覺得我們的課程中,應該增加實踐課。建議學校每周給我們安排一節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選課程,自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應該上這些課,里面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內容來實踐。這樣,不但可以鍛煉大家的`動手能力,還可以培養同學們的學習興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點簡單的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議,那這所小學將會辦得更好,會有更多人喜歡學習了。
六年級建議書作文300字 篇3
敬愛的校長:
在校園里,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現實環境中同學們并不能很好地約束自己,導致校園出現了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。
那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應,于是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發現里面根本沒有人,我當時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個節約用水的建議:
一、在全校發出倡議書,粘貼節約用水的海報,讓大家樹立節約用水的意識,養成節約用水的習慣。
二、循環用水,同學們洗完手的.水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!
三、每個班都可以選出一位節約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節約用水,這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。
所以,為了讓同學們養成好習慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。
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