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五年級冬天作文

時間:2024-08-05 17:51:31 五年級 我要投稿

【推薦】五年級冬天作文集錦六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級冬天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級冬天作文集錦六篇

五年級冬天作文 篇1

  我的家鄉是豆腐的起源地——淮南,位于安徽省。家鄉的四季十分的鮮明,在這里可以領略到四季不同的美景,比如說萬紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天,以及我最喜歡的冬天。

  安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴,對于北方的人來說大概冬日的雪已經習以為常,沒有過多的驚喜;也不像南方難以見雪的遺憾和習慣。安徽的.雪來的十分的巧妙,往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候,天空之中開始下著小雨,漸漸的小雪夾在雨之中,一起落下,不知過了多久,空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時候,天空之中的雪已經停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面,反射出銀白色的光芒,十分的漂亮。

  由于安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的,因此潺潺流動的河水,以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹干倒是在提醒著人們冬天的到來,寒風的冬風毫不留情吹著,此時和家里面的人一起坐在火爐邊,喝著牛肉湯,一邊聊著天,心里面也是十分的高興的。

  安徽的冬天雖然十分的冷,但是對于相聚著一起的家人來說還是比較好的,這是冬天溫暖。

五年級冬天作文 篇2

  冬天的校園,對于別人而言是雪白但寒冷的,不過,對我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭!

  冬天的校園,是快樂的,每到冬天的第一場大雪,一下課,我們就會一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的'羽絨服和棉衣,沖出又悶又熱的教室,跑到教學樓外面,開始了各種有趣的游戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等游戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場大雪后,樹上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹,雪就紛紛落下,發出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹底下的人,全身是雪,不過,這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠,有一次,我因為貪玩,沒到上課鈴聲,結果被老師批評了一頓,但這仍然不減我們對春天的熱情。

  冬天的校園,是美麗的,走在操場上一望無際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場上能見度非常的低,使冬天又變得神秘起來,當陽光普照大地,陽光照射在雪地,使人睜不開眼,教學樓上結了許多冰凌,更使冬天無比美麗。

  冬天的校園,寒冷而快樂,雪花飄飛,風景優美,我樂在其中,陶醉其中。

五年級冬天作文 篇3

  著雪,河上結著冰,地面一片白。

  我上一年級的時候,在一個大冬天,叫上幾個要好的哥們,去長灘河那邊玩。

  到了那里,看見幾個雪人堆在那里,還有幾個打雪仗的雪堆,躲在哪里可以讓對方的雪球扔不到你。顯然已經有朋友來這里玩過了。

  不過,沒關系這也阻擋不住我們玩的興趣。

  我們看見一個小水洼中結著冰,便想把冰用石頭砸個洞,釣魚吃。

  我們五個人一起抬了一個大石頭往冰上砸去,可是冰一點事也沒有,于是我們又抬了幾塊大石頭去砸,可是冰一點裂縫也沒有。我們看到旁邊來了一個掃雪的`老爺爺,便問他為什么,老爺爺回答說:“是冰太厚了,人站在上面也沒事。”我們決定要試一試,可是大家都不敢下去,于是我鼓起勇氣下去了,我站在上面果然沒事,于是大伙都下來了。我們在冰上賽跑、滑冰、跳舞……

  在冰上玩夠了,也要在岸上玩玩。我們在別人玩過的雪堆上。打起雪仗來。你扔過來我扔過去,好像第二次大戰似的,槍林彈雨天。我們玩得無憂無慮。

  天已經晚了,又下起雪來,我們馬上跑回家,生怕爸爸媽媽們擔心。

  我現在已經五年級了我是多么想念童年那些美好的時光!

五年級冬天作文 篇4

  春天是生機勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個季節中最美麗動人的。

  冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的.工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會感嘆大自然的奇妙。

  冬天是美麗的,美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花,總在你不經意間悄然飄落。一會兒,大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風采。你的眼前,展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

  有雪的地方總會有歡樂,總會有童趣。每當雪停的時候,我都會邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去,還不時地向對方扔去包好的雪球?粗鴮Ψ奖粨糁械睦仟N樣子,我們開心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

  冬天,雖不及春日的生機,不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節,因為它是美的源泉,歡樂的結晶!

五年級冬天作文 篇5

  冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風吹過,那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學習。

  站在樹葉飄落的樹林中,在秋風的吹拂下,地上已經積滿了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來了寒冷的冬天。

  想起那白皚皚的雪,落在樹上,樹就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想著去開辟的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風雪中,人們對它們是十分喜愛的。最喜愛的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實,不再讓自己無知。

  我們在操場上,想著冬天的到來,心里無比激動。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開心,還有那開心玩。白雪皚皚的世界,有的人在家不出來,可玩心十足的孩子們冷靜不下來,跑到門外,開始雪中游戲。啊!美麗的冬天,帶走煩惱,讓我們富足,開心,快樂。

  冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的心中,它的魅力巨大,獨領四大季節,雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心里總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悅,一種純凈的美。

  用心觀察,身邊的事也都是那快樂美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂。一年之計在于冬,冬天早上的短,告訴人們時間的重要。

  心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的`快樂,不是膚淺的玩樂,而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂。不止那么一點,不止一點的快樂。用心靈去發現才能體會到。

  冬天在所有的季節中,是深奧的,快樂妙不可言,給我們許多知識的季節,也是用心感受的季節。

五年級冬天作文 篇6

  我是一顆冬天的草,或者說是冬天的種子,冷讓我睡不著

  我一直想是我難過的太久,忘了世界對我伸出的手,所以我才一天比一天難過。

  我想我可以不那么落寞,就像我沒落寞過,我想我很虛榮,用力地不讓別人看見我的淚痕,我那么用力,不讓自己狼狽,卻一直狼狽著,像春天遺棄的東風,我那么想著生存,想著生存,可冬天啊,那么冷,我都結冰了,我問土地我可不可以不冷,土地不說話,我想是怕寒風從口里進來,更冷,我這樣想著好像能感受到一個默默的人在我身后支撐,我想春應該不遠的`,在前面,萬事萬物多在前面,只要我能過的了這個冬天,我要忍幾個月,是三個月,是九十天,是倆千一百零六天,我很聰明的知道,可在地下根本沒時間,時間對于黑暗來說,那么的無限,我不知道我忍了幾天,或者只差一天就是春天,或者剛剛過了一天,時間那么的殘忍,我都恨時間了。

  我以前一直都把下一秒看做是春天,春天來的那么近就在手的旁邊,我想就差一點點,于是這一點點我等了好久,等的我都絕望了,再也找不借口來安慰自己了,于是我把春天無限化,想著我死了,我會死在這片土地上,死在一直支撐著我的土地上了,于是我絕望著,我想我可以活潑一點,天真無邪狀,然后和誰聊聊說,冷就像一個棉襖,我想我不用蜷縮著身子,有什么啊,那顆種子不經過寒冬,我想我可以裝作不在乎就像我從未在乎過,度過一個冬,我想或者沒有春,我只是顆種子,反正我沒看見過,干嘛期望著。可是冬太冷不期望著些什么,我就想凍死在這土地上了,活著就為了冷,就為了受著一陣又一陣的冷,可我想過若是沒有春,我想我會幻想一個春,不知道是為了什么,我活著,若是沒了春,我好像就沒有活過,我死了也沒那么可惜,就好像死是一種解脫。我那么想活。

  我是一顆冬天的草種,我開不了花,只能發芽,被牛羊吃了,可我想我可以存活,活過一個冬天,一個夏天,然后一個秋天,哪怕什么最后都不存在了,我想我可以閉著眼睛說,你看我存在過。

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