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六年級下冊第一作文

時間:2024-09-24 06:47:25 六年級 我要投稿

精選六年級下冊第一作文匯編8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級下冊第一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級下冊第一作文匯編8篇

六年級下冊第一作文 篇1

  今天,我和媽媽一起到奶奶家,天氣晴朗,萬里無云,奶奶他們正在田里干活,現在正是秋播的季節,稻谷收割了,樹葉變黃了,人們都在栽油菜,種麥子。

  我也在田里幫奶奶拔油菜苗,媽媽告訴我:“要沿著根拔,不然就把根拔斷了,就栽不活了,因為油菜苗很脆弱,要小心。”我小心翼翼地拔,都拔斷了兩、三根,我心想:小苗好不容易長大,竟然被我一下子拔斷了,好可惜呀!我要更加小心。太陽很大,曬得我好熱啊!今天是我第一次干農活,可真累呀!

  奶奶告訴我,把小苗移栽到大田里,等到明年春天,小苗就長大了,開油菜花,結油菜籽了,然后還要經過收割,運到工廠加工,這樣才能變成香噴噴的.油。

  這讓我明白了一個道理,我們要珍惜糧食,這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的,太不容易了!

六年級下冊第一作文 篇2

  今天,我們去利龍市場買菜。我們興高采烈的來到菜市場。進了市場一看,有賣水果的,賣魚的'、賣肉的、賣羊肉串的、賣蔬菜的,真是五花八門,應有盡有!

  我們來到賣蔬菜的地方,我看見了我最愛吃的茄子,那茄子像一個個小朋友的笑臉。我還看見了卷心菜,那卷心菜就像是小足球似的。心想:卷心菜嗎,對了,喂小白兔。我把茄子、卷心菜稱好之后,就問老奶奶:“老奶奶一共多少錢啊?”老奶奶說:“小朋友,一共兩元五角錢。”我聽了就向那位老奶奶討價還價說:“老奶奶,您看我們小孩子家,能不能再便宜點兒啊?”老奶奶說:“行,就少收你五角錢吧,你拿兩元錢。”我立即付給了老奶奶錢。

  這一次幫媽媽買菜,可真不容易呀!我也深深地體會到了媽媽平時太辛苦了!

六年級下冊第一作文 篇3

  人生中總有些難忘的事,而我最難忘的是我第一次學騎自行車,這件事雖已過去幾年了,但至今我仍記憶猶新。

  那天晚上,我做完作業,便匆匆忙忙地把爸爸媽媽推出了家門,因為今個晚上我得讓他們教我學自行車。

  從家中推出車子,首先是媽媽在后邊扶著,我在上面“騎”。騎了許久,覺得車頭慢慢聽話了,一點也不歪。半晌,覺得后面輕了許多。我的好奇心使我回頭看了一下:啊?媽媽,她人呢?后面竟然空空如也!我這下慌了,車頭一點也不聽使喚了,隨著“啪!——”車子倒下了。

  我趕緊爬起來,還好,沒有人看到。我拍拍身上的土,心里想:我都已經會騎自行車了,只是不怎么熟練。我把車子扶起來重新再試著騎!我想象著媽媽還在后面扶著,用老方法輕輕一躍就上去了!我開始登車,連續登了十幾圈,車頭搖晃自如,一點也沒歪。

  就在這時,媽媽爸爸都跑來了,可我一點也沒發覺。我又圍著園子里的花壇轉圈,練習拐彎。我無意中發現了爸爸媽媽,他們的.眼睛睜得滴溜圓,好象發現了什么寶物。我把車子放好,爸爸就"下令"了——再“大顯身手”給他看!

  通過這件事,使我明白了一個道理:雖然任何事情都有必定的難度,但只要你勇敢地去做,就必定會成功!

六年級下冊第一作文 篇4

  在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

  從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

  在現實生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著白發蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現,在他們的`座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那后果簡直不堪設想。

  中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

  這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。

六年級下冊第一作文 篇5

  每個人總要走一段路,它叫做人生;每個人的道路上都會有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個人都有自己的理想,自己的目標。明確了自己的`理想,才能實現自己的理想。

  每個人都有自己崇高的理想,我也同樣。

  我的理想是什么呢?我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問:“為什么你想當鋼琴師呢?”因為有一天,我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出,心里想:有一天,我也會和他們一樣,成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此,我請求媽媽為我報一個鋼琴班,讓我向班級老師學習鋼琴。

  有一天,媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學的曲子。彈了一會兒,發現聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學了。

  媽媽意味深長的對我說:“兒子,你一定要做事堅持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”

  我又恢復了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想班級老師對我的教導:應該左右手協調,左右手都應該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關注的盯著琴譜,彈到不會的地方停住時,便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經驗和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當錯的時候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。

  有一次,我連貫地將整個的曲子彈了下來,使得我有信心繼續練習。我穩穩地坐在椅子上,眼睛緊盯著琴譜,雙手也連貫地彈了起來,彈到不熟的地方,我看清楚琴鍵,準確無誤地把整個曲子彈了下來。

  通過上一次的成功和經驗,我心里暗暗想:既然剛才我都能彈完,我現在肯定還能彈得比原來更好,我一定要努力,實現我的理想。想到這里,我便繼續練習曲子。每一遍錯得越來越少,整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。

  因為有夢,才不會失去方向,因為有希望,才不會失去勁頭,因為我有了理想,終有一天會實現!今天,我既明白了一個如何去努力實現夢想,又學會了一首鋼琴曲,后來,經過我的努力,我考上了3級。

六年級下冊第一作文 篇6

  現在學校里,同學們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因為老師怕傷著別的同學。

  可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺,轉起來可威風了。可是媽媽不給我買,她怕影響我的學習。于是我就纏著大姨給我買。大姨拗不過我,就給我買了一個大陀螺。

  我的陀螺是攻擊型的.,比防守型的厲害多了。我剛玩的時候有點擔心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會刮到手,真有點害怕。但我看別人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把發射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進發射器里,左手捏穩,右手用力一拉,陀螺就快速轉動起來,像飛盤一樣,閃著紫色的光芒,但不會飛起來,只在地板上轉,可好看了。我接著再轉,這回轉動的時間比上次長多啦!看來,只要有信心并且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興啊!

六年級下冊第一作文 篇7

  生活中,有許多第一次,它們就像一個個腳印,在我們的成長道路上留下痕跡,令我們難以忘懷……在我的記憶中,最難忘的是我的第一次“打工”。

  那是在我三年級的一個暑假,爸爸發現我一點也不珍惜他給我的零用錢,就決定讓我通過自己的勞動來賺取。經過我和爸爸的幾次討價還價,最后決定每天晚飯后的衛生工作由我來承包。

  第二天晚飯剛吃完,我就急急忙忙把爸爸媽媽都趕走了。我把一大堆“油光滿面”的飯碗全部扔在水池里,然后打開水龍頭開始沖洗。接著,我便開始抹桌子,掃地……

  一切就緒后,我連圍裙都來不及脫,便興沖沖地向爸爸跑了過去,伸出一雙油膩膩的小手要“工資”。“那么快?我去檢查一下!”爸爸疑惑地朝廚房走去。“地板沒掃干凈扣1元,碗這么油乎乎扣2元,抹布沒洗扣1元,今天你沒錢拿!”爸爸嚴厲地說,我的心情仿佛一下子跌入谷底,先前那股高興、得意的勁兒一下子煙消云散了……

  第二天洗碗時,我有了經驗。我先把一個個碗小心翼翼地端進廚房,然后拿起沾有洗潔精的洗碗布細細擦洗,最后用清水反復沖洗,直到一個個碗干干凈凈為止。用手一摸,嘿,發出了吱吱的“歌聲”呢。

  接著,我又認真地抹桌子,洗抹布,掃地……等干完這一切后,我的汗不知何時也流了出來……

  爸爸非常滿意我的這次勞動,他微笑著遞給我一張嶄新的5元,我的'眼眶不禁紅了。我終于知道了賺錢的辛苦和爸爸媽媽工作的不易,我不應該亂花錢。

  這次“打工”給我留下深刻的印象,那5元錢我至今還保留著,每當看到它,我總會有一種微微的激動和喜悅。

六年級下冊第一作文 篇8

  生活中充滿了許多“第一次”,第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上,最使我難忘的是做家務。

  看到媽媽做家務累得上氣不接下氣,還有那深深的皺紋。我真有點擔心媽媽的身體了。咦!一個好辦法,就不知道媽媽答不答應了!一開始本來不答應的,不過經歷了我的“苦口婆心”下,最終還是接受了我的“無理取鬧”。其實,就是讓媽媽放一天假,我來做一天“媽媽”吧。

  當陽光剛穿過云層,鬧鐘就開始吵了。啊!好煩啊。我正用手關鬧鐘。不對,怎么鬧這么早,我自己都糊里糊涂了。嗯?今天我不是要做家務嗎?最終,我的意志力還是戰勝了睡眠。

  我憑我的記憶列了張時間表。媽媽早上起床就在做早餐。好吧!我只會做蛋炒飯,那都是我看奶奶炒的,我自己都還沒碰過油煙呢,只希望,爸爸媽媽喜歡就好。先要蒸飯,應該要洗米,然后再加水,幸好奶奶教了我,雖然這是第一次蒸,只希望不要一塌糊涂就好。接著打蛋,雖然一開始真的`是“打蛋”,不過后面就好多了。把飯放進去,結果因飯太硬了,不得不放水。炒好后,我嘗試了下,幾乎沒什么味道。咦!醬油,我眼睛發亮,我更有決心做下一件事。

  第二件事是拖地,我看過媽媽拖地,但我自己沒試過。洗完拖把就開始拖。結果,可想而知,地上濕露露,一不小心就會摔倒。冒著熱汗的我只得拿干毛巾把地上的水吸干,沒辦法,一人做事一人當。接著洗碗,倒垃圾……腰酸背痛,汗流不止,我可以清楚知道我現在有多狼狽,也可以體會媽媽的辛苦了。

  那次事,使我懂得了一個人生道理:很多累的事都是父母扛著,自己卻不知道別人的辛苦,要報答父母,報答他人,學會感恩!

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