【精品】五年級暑假作文五篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級暑假作文5篇，歡迎大家分享。
五年級暑假作文 篇1
一陣清風吹來，陣陣花香裊裊鉆入我的心中，也勾起了我對新社會的向往與追求，我在心里默默地想著：暑假生活是我實現(xiàn)追求的好機會，我一定要好好利用假期時間。
當我向父母報告一學期的收獲時，他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容，他們笑的那樣美，那樣甜，但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了，我走進社會，去領略社會。這時，我看到了這樣一幕：一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火，無情地烘烤著大地與阿姨的臉，清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪，大熱天的，平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬，就連知了都叫了起來，何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲，并在這干著這么累這么臟的活呢？！阿姨真是任勞任怨為我們服務，是一位“馬路天使”啊！我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁，，笑著對她說：“阿姨，我來幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我，微微一笑說：“孩子，怎么能讓你吃苦呢？再說，我已經(jīng)習慣了，可不能累壞你這朵祖國的花朵啊！”我見阿姨執(zhí)意不肯，便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面，都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道，雖然我很累，但我的`心在笑，因為我盡到了一個好公民應盡的義務。
我走著走著，來到了菜市場，這里人山人海，車水馬龍。當然，環(huán)境情況自然也很差。這不，在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰，令人十分惡心，可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾，細心地把這口痰包了起來，走近垃圾箱，把它扔了進去。剛巧，我的這一舉動被一個好朋友看見了，他忙跑過來對我說：“你怎么這么傻啊？”我疑惑的望著他說：“怎么了？”他聽了哈哈大笑：“那口痰那么惡心，你不嫌臟嗎？”我一聽，表情立刻嚴肅起來說：“暑假生活就是為人們做好事，為社會服務。如果這口痰一直在路中央，人們一不小心踩到怎么辦？讓別人看了不是更惡心嗎？再說，這樣對環(huán)境的污染極為嚴重，還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰，那環(huán)境該會多好？空氣該會多清新？”朋友似乎被我說服了，若有所思的朝我點了點頭說：“那人們都要感謝你呀！”我笑著說：“舉手之勞，不值一提。”
是啊，我真的成為了一個社會中的好公民，人見人愛。人見人夸的好孩子。
暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂，我將一如既往的堅持下去。
6暑假趣事
暑假開始了，我非常高興，把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來的姥姥家，發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么，我走近一看，哦！原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具，我連鞋子都顧不上換掉，就和他們在一起玩了起來。
看著這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩(wěn)定的吸附在一起，我忽然有了一個想法，我要做一棟高樓——五星級的，還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的愿望，而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現(xiàn)的，說干就干，動手！于是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球，但是卻發(fā)現(xiàn)它們緊緊吸附在一起過后，很容易晃動，而且還會變形，我在想，如果我的大樓第一層都會搖晃起來，那第二層、第三層，以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來呢？于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下，哈哈，明白了，老師說過三角具有穩(wěn)定性，只要我把這些小東西拼成三角形的樣子，那么會怎么樣呢？看著我的第一層穩(wěn)穩(wěn)的定在那里了，心里可美了，成功了。
我的第二層、第三層……當然對于我來說已經(jīng)是輕車熟路了，但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了，拼裝到第七層的時候，我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時候，想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法，盡量考慮大樓的安全性能，但是減小了面積，這樣解決了棒子不夠用的問題，我又開始一點一點的拼了起來，功夫不負有心人，我終于完成我理想中的超級制作！
身旁的兩個小鬼看著我一點一滴的完成，從不相信到震驚，從震驚到羨慕，從羨慕到嫉妒，雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品，但是兩個人突然在一起嘀咕著什么，我心想肯定太崇拜我了吧！
我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓，一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候，弟弟出現(xiàn)了，手中拿著我最愛看的《哆啦A夢》問我：“哈哈，想看嗎？”我的最愛，那是當然的，我猛撲過去，打算一舉成功，卻撲了個空，弟弟大笑：“哈哈哈，哈哈哈，你中計了。”我回頭一看，所有的椅子都擋住了出口，妹妹正在進行終極毀滅，我大叫：“不要啊！”為時已晚，我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢！
我的大樓雖然毀掉了，但是弟弟妹妹們卻永遠不知道，對于我來說建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來，我依然玩的很開心，我也知道了，生活中的任何簡單的事情想做好，都是有科學根據(jù)的，我不再討厭我的學習，我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領才讓他們如此瘋狂。
我的暑假生活開始了，我相信趣事會越來越多！
五年級暑假作文 篇2
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的'那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于知識些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會在我世界中化為烏有，讓我懂也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
五年級暑假作文 篇3
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。
第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的'收獲。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文，為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收獲可真多啊！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收獲，通過對“收獲”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改為“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改為“我從收獲中認識到”。
五年級暑假作文 篇4
隨著年齡的增長，我對繪畫及藝術的興趣也越發(fā)濃厚了。
我呢，從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”，不過還好的是，我從未意識到墻也能“作畫”，所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。
我曾經(jīng)充滿希望地想找一個專教漫畫的`老師，無奈地方太小，尋師失敗了。
媽媽知道這一點，所以給我買過好多畫畫的書，而且大部分到現(xiàn)在，都已“血肉模糊”了。
我的“漫畫”說來有點雜，是東湊西湊的知識拼起來的，不足很多，所以會有些使專業(yè)人士們發(fā)蒙。不過這一年來，我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡，又一次從“火柴人”基礎開始旅途。
以前的畫上只有人，動作單一，現(xiàn)在變?yōu)槿松傥锒啵驗槲艺嬲庾R到了：要生動，就要有人有物有情節(jié)，人物要產(chǎn)生動作，才會更好。
不過我想，以后最好還是找個老師好好教吧。
五年級暑假作文 篇5
暑假，顧名思義，就是夏天的假期。放暑假就是為了讓孩子們避免中暑，還有一點就是為了讓忙了一學期的孩子們有一段休息玩耍的時間。
有的孩子暑假非常開心，他們不僅完成了暑假作業(yè)，還擁有自己的娛樂時間。但有的孩子的暑假全被作業(yè)與課外班填的充實無比。
我的暑假是在老家度過的，我的家鄉(xiāng)是張家口。風景非常好看，空氣很清新，幾乎沒有雜質，藍藍的天空中飄著白云。但是這兒有一個弊病——沒有陰霾，紫外線非常強，不一會就曬黑了，相同的，夜晚的'月光也非常明亮。一望無際的草原，一陣陣清風撲面而來，舒服極了。
我的姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都住在張家口的壩上地區(qū)，壩上要比壩下的市區(qū)更美麗，也更涼爽，一年四季都是長褲，在夏天的夜里甚至需要蓋薄棉被，而且壩上的家家戶戶幾乎都是農(nóng)村人，都住的小平房或者土房。
媽媽和我先去了姥姥家。姥姥家同樣住的也是土房，本就不大的小院里有一大半都種著一些各種果樹和蔬菜，有西紅柿、黃瓜、豌豆角、大蔥、杏……這些自家種的蔬果沒有使用一點化肥，非常健康。而姥姥家自家養(yǎng)的雞生的雞蛋在鍋里一打，金黃金黃的，不僅鮮嫩好吃，還非常營養(yǎng)。姥姥家還養(yǎng)了一頭豬，打算養(yǎng)到過年，宰了吃肉，那肉同樣也是健康豬肉，割一小放進鍋里，不一會就一直往外冒油，一鍋豬肉有一半化成了油，剩下的肉很是美味。這可不像市場上的注水肉，一煮一鍋水。姥姥家還養(yǎng)了一條雄壯的看門狗，狗的年齡不大，但很強壯健康，皮毛油亮油亮的。姥姥家還有一只可愛的小貓，它能捉老鼠，還愛在窗臺上捉蒼蠅。
在這農(nóng)村里，條件比較落后，家家戶戶都還睡在大炕上，炕的作用可大了，人們吃飯時坐在炕上，在炕上睡覺……用的燒火工具是一種往爐里添柴，上面有口大鍋，是固定的，下面是人力運動，一個人坐在椅子上右手拉一個把手燒火，煙從煙囪里升上天空，一部分熱量會傳到大炕下，使大炕熱乎乎的。大多數(shù)電視都是用院中的一個巨大的接收器來收到信號，一旦遇到下雨天就不能看電視。家家戶戶有電腦的少的可憐，即使有了電腦也基本不會用，由于曾經(jīng)的封建社會統(tǒng)治時期，導致現(xiàn)在許多村民不識字。
我先在石家莊將作業(yè)抄在紙條上，然后回老家勞逸合作，上午寫作業(yè)，下午出去活動，既能強健身體，又不耽誤作業(yè)。還能與動物0距離接觸，多么美妙的暑假生活啊！
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