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關于神奇的三年級作文300字八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的神奇的三年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的三年級作文300字 篇1
今天是7月5號，晴天，我在想一個問題：未來我想要一個神奇的教室，可是我能實現么？算了，不管了，我們來看看吧！
神奇的教室里，有許多美麗的東西，比如花瓶，花等等。我們從上往下看，從左往右看吧。往上看是許多的燈，1，2，3，4，5，共有5個燈，不過這可不是普通的燈，你讓它干什么它就干什么，而且還會飛，厲害吧！往下有許許多多的課桌，這些可不是普通的課桌，這些課桌有些功能，上課的時候誰做小動作或者看書等的時候，課桌就會自動發光，代表誰沒有認真聽講。往左看，是一個神奇的黑板，普通的黑板都是手寫的，可這個黑板，是可以聽你說話自己寫的，你對黑板說，小黑板，快快幫我寫什么什么的'，他就會寫什么。往右看，有許多的畫筆，A4白紙，B5白紙等，不過這些筆和紙都要翅膀，這樣她們是可以飛的，厲害吧！
還有一些神奇的東西，我們接著寫吧！在左上角有許多的蝴蝶，它們都是被人趕進來的，不過呢，它們不想要出去了。咦，怎么有一個按鈕，原來這個按鈕是神奇教室里最厲害的一個東西了，四面八方都有，一按下去，教室就會變成：花區，動物區，課題等，厲害吧！
這就是我的神奇教室！你的呢？也來動手寫一寫吧！
神奇的三年級作文300字 篇2
今天，老師給我們表演了一場神奇的魔術——火眼金睛。
魔術的道具簡單至極，四個紙杯（分別編號），一枚硬幣。首先蒙住一個人眼睛，另一人把硬幣放到其中一個紙杯里，然后讓被蒙住眼睛的'人猜。
第一回老師讓同學將她的眼睛緊緊地捂住，王桐巖將硬幣放入二號紙杯里，老師遠遠的看了看說：“在二號里面”。太神奇了！老師沒有看就知道，簡直不可思議。有的同學不相信，老師說：“那就再來一回”。同學們異口同聲的答應了。
第二回，一個同學跟老師一塊出門，王桐巖把硬幣放在了三號杯里，老師進來了，我心驚膽戰，心想老師會不會又猜對了，果然不出我所料，老師猜中了三號，我驚呆了，老師太神了，不看就能猜中，實在是太神了。
“難道老師真的是像孫悟空一樣有神奇的法術嗎？哈哈，你們猜到了嗎？”老師笑瞇瞇的問我們，在我們一雙雙充滿疑惑的目光中，老師告訴了我們答案。原來她事先和王桐巖約定好暗號，當老師問放好了嗎，如果放在一號杯就說“好”，如果是二號杯子就說“好了”，三號杯子就是“放好了”，四號杯子就是“已經放好”。
魔術世界真是奇妙無窮啊！
神奇的三年級作文300字 篇3
每當我去老師辦公室時，就會看到老師的桌子上堆著像小山似的作業本和卷子。我想：老師批改這么多的卷子和那么多的作業，該多累呀！我真想發明一枝神奇的筆，為老師批改作業，讓老師輕松起來！
一天，天氣晴朗，鑼鼓喧天，在人們的簇擁下我走向講臺展示發明：一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣，衣服上有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。它的筆尖是個掃描儀，筆帽上有個微型計算器。當老師拿筆對著卷子時，通過筆尖掃描卷子，判斷卷面上的`題是否正確。如果題是對的，筆上的綠燈亮，遇到錯題時紅燈亮，并發出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是，卷子改完后，筆帽上的計算器會自動算出每張卷子的分數，這樣，老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。
“笑笑，太陽曬屁股了，還不起床！”哈哈！原來是場夢。我真想快快長大，長大后，我要為老師制造這種筆，讓老師用我發明的筆輕松地批改作業！
神奇的三年級作文300字 篇4
我家陽臺有一盆蘆薈，每天我都會去看看它。
它的身子是綠色的，像一個身穿綠裙子的小姑娘。身上還有一些小刺，又像一個綠刺猬。讓我感到奇怪的是，為什么蘆薈的葉子是交叉生長的，如果再交叉一些的話，可能就變成綠色的麻花了。
蘆薈的'作用可大了，不僅可以敷傷口，還可以美容呢。
有一次，媽媽對我說：“我得抓緊去貼面膜，讓我的臉變得白一些。”“等等！”我叫著。“怎么啦？”媽媽好奇地問。“媽媽，網上說蘆薈可以美容，讓皮膚變白，你要不要試一試呀？”“試試就試試！”媽媽爽快地答應了。
我來到陽臺用小刀從蘆薈身上小心翼翼地割下來一塊“肉”拿去給媽媽，心里還默念著：“蘆薈呀蘆薈，為了媽媽更漂亮，只得犧牲一下你了。”媽媽把我割下的蘆薈搗成了汁液，然后輕輕敷在臉上，她說感覺涼涼的，很舒服。
這樣敷上了一段日子，我感覺媽媽的臉真的變白了。而更為神奇的是，我割下“肉”的地方，過一段時間居然又長出來了，就像沒有割過一樣。
神奇的三年級作文300字 篇5
這是二十一世紀了，我走進商店，那里擺著一個透明整齊地書架。一位服務員走過來彬彬有禮地說：“請問這位女士，你是否要買一款書架？”“是”我回答道。
回到家里，我看見里面有三個按鈕。咚咚咚，傳來了敲門聲，嘿，原來是我的好朋友，我告訴你們，她可是個書迷，恨不得想讓自己鉆進去觀看一下那樣的美，她說：“焦辰朔，聽說你買了一個書架。還有把書放在第二層，它就可以讓你游覽一番，讓我看看吧！”我欣然同意了。
我把書架的書全部隱身，只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鉆了進去，真美呀，那里游人如織，鳥兒們唱著交響曲。河水清澈見底，小溪里的小魚和我們打著招呼。
我們又回到了家里，我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊，打開了音響，里面有鬼叫的聲音，我又按了一個按鈕，屋子里黑了起來。
書架中還有一個按鈕，我走上書架，一不小心按上了一個按鈕，書架變成了透明的'，我的朋友走過來，大吃一驚，她怎么飛起來了？我開懷的笑了。怎么樣？我會飛，朋友也站著。我按了一下按鈕她也上來了，我們又立刻隱身，哈哈，我們都飛了。
看！未來的書架，就是這樣！
神奇的三年級作文300字 篇6
前幾天的作文課上，老師讓我們思考“神奇”這個詞是什么意思，“神奇不就是神秘又奇怪的意思嗎？”我在心里暗暗地對自己說。“神奇就是奇異的意思”，“神奇就是神秘的意思”，同學們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會兒，老師調轉了話題，只見她從信封里拿出了一顆顆種子，讓我們每四個人一組進行觀察，說完，老師就把種子發了下去。
這顆種子的大小跟胡豆差不多，形狀似水滴，加上身上是棕色的，我稱它為“水滴版咖啡豆，”嘿嘿！奇特吧！我用手掂了掂它，感覺輕輕的，好象感覺不到它的重量，我用手捏了捏，感覺又飽滿又堅硬，我不禁把鼻子湊上去聞了聞，卻什么味道也沒聞到。
等我們觀察完后，老師立即把種子收了回去，她把其中一顆種子放入水中，沒過一會，種子就像深水炸彈一樣爆開了，它就像水母一樣透明，又過了一會兒，老師杯中的水變得特別黃，感覺好象被污染了一樣，我上前聞了聞，感覺有一種比蜜還甜的氣味，在這又悶又熱的下午，我真恨不得喝上一口，嘗嘗它是何種的'美味。
聽說這顆種子還是治病的好藥材，它可以治喉嚨痛，你們知道它是什么了嗎？對了，它就是神奇的胖大海啊！
神奇的三年級作文300字 篇7
“叮鈴鈴……”鬧鈴吵醒了正在做美夢的我。我慢慢地坐起來，揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，打了個哈欠，只見媽媽坐在床邊看著我傻笑。
我不解地問媽媽：“媽媽，你笑什么？”
媽媽笑著回答：“因為你說夢話了。”
“什么？我說夢話了？我說了什么？”我迫不及待地想知道。
“Good morning，Mike。”“Hello，Mike。”“Hi。”媽媽學著我的口氣。
“真的嗎？”我滿心疑惑。
“是的！”媽媽斬釘截鐵道：“我聽得非常清楚。看來你上英語課很認真。媽媽知道你長大了！”說著，媽媽撫摸著我的頭，會心地笑了。
“媽媽，我非常喜歡張老師的英語課。我一定會繼續努力的`。”我和媽媽相視而笑。
呀！不得了，快遲到了。我連忙穿好衣服，帶上水杯，跟著媽媽上學去了！上學的路上，我忍不住笑了，心想：說夢話真是一件神奇的事。這大概就是大人們常說的“日有所思、夜有所夢”吧！
神奇的三年級作文300字 篇8
昨晚我做了一個神奇的夢，我擁有了一部時光機:“親愛的王祺奧，我能帶你飛向未來，你想去哪一年呢？”我戰戰兢兢地說：“真的'嗎？我多么想看看未來的學校啊！20xx年行嗎？”時光機沒有回答我，只見一道紅光照在我身上，我居然變小了，一股神奇的力量引導我走進時光機。
只聽“嗖”的一聲時光機帶我來到了20xx年的一所學校。走進教室，里邊的學生可真少，奇怪，怎么沒有老師呢？一位同學告訴我教室里根本不需要老師講課，全都是電腦在上課，老師只用在監控室里看同學們聽課情況就行了。如果有同學不認真聽講，老師就會派機器人上去，那個同學就慘嘍！這時上課鈴響起來了，同學們飛快地跑到座位上坐好，教室突然被燈光照成了一片海洋，鯊魚、電鰻、比目魚，還有美麗的珊瑚，各式各樣的海底動物應有盡有，原來這是一個智能教室，電腦會根據上課的內容來設計背景，完全能吸引學生的注意力，根本就沒有不認真聽課的情況，太神奇了！
我多么想在這樣神奇的教室里學習呀！
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