實用的六年級故事作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
村口,有棵大樟樹。一到夏天,大樟樹綠蔭如蓋,村里的老老少少都喜歡坐在下面的石凳上閑聊、乘涼。
奶奶也十分鐘情于大樟樹,她說,她剛嫁到這個村子的時候,遠離父母,無親無故,一有什么心事,總喜歡坐在大樟樹下,哪怕只是靜靜地坐著看看對面的山、看看路上的人。久而久之,便與大樟樹結下了一段不尋常的緣分。
我經常聽村子里的老人說,奶奶年輕時是個美人胚子,皮膚白凈,身材高挑,兩條又長又粗的馬尾辮總是垂在胸前。而我的爺爺則又矮又黑。多年后,我還會玩笑似的問奶奶,當初為什么會嫁給爺爺。從奶奶的口中得知,奶奶是家中的長女,下面有五個妹妹和兩個弟弟,家境十分貧寒。她的父母親看中爺爺家有三間敞亮的瓦片房和房前的一大片地基,也沒問過她的意愿,就做了這個決定。
而奶奶,也是抱著“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”的想法,一心跟著爺爺把日子過好。她特別勤勞,也很能干,不僅能把家里收拾得井井有條,還要跟著爺爺下地干活。百來斤的稻子她挑得動,幾丈高的橘子樹她爬得上,采得了海苔,拾得了牛糞,絲毫不輸男人。
可是,老天偏偏跟她開了個玩笑。結婚兩年后,爺爺慢慢沾染上了賭博。自從迷上賭博后,爺爺總是偷偷拿走家里的錢。奶奶好話說盡,可爺爺就像著了魔似的,什么都聽不進。后來,只要奶奶一勸,他就破口大罵,甚至動手。時間長了,家里的`一點積蓄也見了底,更慘的是,房前的那片地基也被輸光了。
每次我放假回家,聽著奶奶一遍遍述說著往事。其實,這些事情,奶奶已經不知跟我說了多少遍……
或許,奶奶真的老了。
上個月,爸爸給奶奶買了瓶鈣片,讓我送去給奶奶。可我再去探望奶奶時,奶奶又對我說:“孫女兒,醫生說奶奶缺鈣,你讓你爸給我買瓶鈣片!”咦,不是剛給奶奶送來一瓶嗎?我打開抽屜,看到鈣片果然原封不動地放在里面。當我將鈣片交給奶奶時,奶奶疑惑不解地說:“你什么時候買的?我怎么不知道?”看來,奶奶已經有輕微的老年癡呆了。前兩天,姑姑跟爸爸說,奶奶還因為忘記吃降壓藥暈倒了。
村口那棵樟樹還是蔥綠依舊,可奶奶不再美麗了;村口那棵樟樹仍舊充滿生機,可奶奶不再有活力了;村口那棵樟樹依然無比挺拔,可奶奶已經不再年輕了。樟樹不變,人卻變了。
我想著想著,仿佛又看見奶奶還是靜靜地坐在那棵大樟樹下……
六年級故事作文 篇2
星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因為,我已經是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進去。
我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續看。
這時,從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。
在一樓,我的眼睛在急切的`尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會浮想聯翩;到了感人的段落,我會淚落如珠。
當書店的日光燈忽的亮起來了,我才發覺天已經黑了,我合上書,高高興興的回家了。回到家,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫下來。
今天,我感到格外的高興,因為我得到了全世界的營養品。
六年級故事作文 篇3
我非常喜歡看書,因為看書可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。
《三國演義》,之所以深受我喜愛,是因為它百看不厭。在和我同齡的人眼里,這本《三國演義》就像“無字天書”一樣,根本看不懂;可在我眼里,只要在這本書上下功夫,就一定會讀懂的。
記得第一次看《三國演義》是在小學四年級。有一天姐姐從學校帶回了一本超厚的書,我從他的房間里拿了出來,這是一本包著藍色書皮的超厚書,上面還有四個深黑楷體大字:“三國演義”。當我還在欣賞時,姐姐突然冒出來,說:“干嘛呢?”“我。。。我在看書呢。”心虛的我理直氣壯的回答。“這本書你是看不懂的,你也不可能看懂,再說。。。。。。”沒登姐姐說完,我大聲嚷嚷:“別說了我會證明給你看的!”,說完,我跑到了書房里去看了。我本以為《三國演義》這本書回合其他書一樣,一眼就能看懂。可沒想到,我翻開一看,頓時傻眼了。這里有超級多我不認識的字詞和語句(有的是會讀但不知道意思,有的`是知道意思去卻不會讀)。每次拿到這本書,我的腦子里就會一片空白,但我已想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我就會重新振作起來,拿起書看。
漸漸的,我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思,再按自己的思路去連接到一起,功夫不負有心人,我最終看完了整本《三國演義》。在課余時間,我會拿它來解悶,看到一些打斗的精彩片段時,我還會默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴;關羽的忠義之氣;諸葛亮的神機妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個人不同的鮮明的性格,都使我明白了對我受益匪淺。
六年級故事作文 篇4
“比比,紅馬被撞傷了,正在醫院搶救呢,我們……”安妮話音未落,比急忙放下手中的活兒,焦急萬分。“什么?我們趕緊去看看!”安妮有種不好的預感,但還是來不及多想,一起去了。
這時,天空烏云密布,似乎有什么事情要發生。
可是,從這里到醫院要兩個多小時呀,怎樣才能快速到達那兒呢?比比沒有更多辦法,不顧一切往前沖,它鐵定的決心要去見紅馬,它們是如假包換的好兄弟啊,比比又想起他們一起奔跑,一起游戲……一點一滴都像放電影一樣重現在它眼前,他忍不住留下了眼淚,可是,不念經多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈仿佛已經變為了空氣,他向前馳騁著。忽然,一輛紅色的卡車也在急速飛馳,兩車相撞了,比比頭部劇烈疼痛,隨之而來的是救護車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……
比比迷迷糊糊地睜開雙眼,映入眼簾的是雪白的`天花板,然后是忙碌走動的安妮和與它同床共枕的紅馬,緊接著又是一陣疼痛,它又暈過去了,這一幸福地暈過去就再也沒有醒來……
永久的沉睡讓比比得到了教訓。它永遠只能在夢中與紅馬玩耍。安妮也永遠在一棵大柳樹下看書。
比比的事例,記錄在了汽車王國的故事里,警戒著人們的行駛規范。
六年級故事作文 篇5
成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯系著我們生活的點點滴滴,從我的腦海中一直保留到現在。
我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的.客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。
“叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料,西瓜子兒被我誤吞進肚子里。令我擔心起來了,萬一西瓜子在我的肚子里發芽長出來,我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉過念頭,植物生長需要營養,我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天,我實在不能和自己的肚子決戰了,所以認輸了。
幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發芽。原來,爸爸只是為了讓我吃東西時不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭啊!
六年級故事作文 篇6
當我看到這張八十年前的黑白舊照片時,打心底里痛恨日本人。照片展現出這樣的情景:在火車站的廢墟中,坐著一個哇哇大哭的小男孩兒,他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了,尸橫遍野。這里發生了什么?小男孩兒為什么哭?讓我們回顧一下那悲慘的`場景吧。
在xx年8月28日那天,有一位母親,帶著一個才兩三歲的小男孩兒去乘火車探望他的爸爸。他們來到了上海火車南站,這兒人山人海,極其繁華。人群如海浪一般在火車站里涌動。小男孩兒十分開心,因為他還是第一次來到這么熱鬧的地方,而他們并不知道,災難正一步步向他們逼近。
母親帶著小男孩兒來到了站臺,等候火車。突然,外面傳來了“嗚-嗚-”的聲音,母親帶著小男孩兒沖出了站臺,原來那聲音是空襲警報。只見天上有十幾架日本飛機,像老鷹一樣在空中盤旋。人群立即驚慌失措,像無頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機投下了十幾枚導彈,像傾盆大雨般飛瀉下來。霎那間,火車站變成了一片廢墟,人們死的死,傷的傷。天橋搖搖欲墜,人們的尸體橫七豎八的倒在了血泊之中,剛開來的火車被炸得四分五裂。
小男孩兒的母親,為了保護孩子,用身體護住了小男孩兒,母親被炸得尸骨無存。小男孩兒獨自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上,盤著腿,撕心裂肺地哭了起來。他一邊哭一邊喊著:“媽媽……媽媽……”可是久久沒有回應。后來他被一名拍照的記者發現了,并收養了他。從此以后,他便幸福健康的生活著。他長大后,成為了一名解放軍,保家衛國。
歷史告訴我們:落后就要被挨打。所以,從今以后,我要努力學習,長大為自己的祖國做貢獻。
【六年級故事作文】相關文章:
故事六年級作文01-23
六年級故事作文06-25
雨中的故事六年級作文10-27
成長的故事六年級作文05-06
我的故事六年級作文08-08
有關六年級故事作文11-09
六年級故事作文[熱門]10-20
【精選】六年級故事作文六篇07-02
【精選】六年級故事作文8篇08-05
六年級作文:我和書的故事02-06