有關美術課二年級作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的美術課二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美術課二年級作文 篇1
每個周六準時10點15分媽媽會送我到小銀星藝術團跟著我們漂亮的米豆老師學習美術,米豆老師人不僅漂亮而且上課也非常認真仔細,每次交我們新的內(nèi)容的時候他會畫好兩副畫在黑板上先教我們把畫的現(xiàn)狀畫出來,最后再涂色。
你別看涂色很簡單其實有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力點顏色深點,有的.地方顏色要淺點還有的地方不需要涂色這就是留白才能讓整幅作品看起來更加協(xié)調(diào)。畫畫是不是很有意思!
我很喜歡上美術課!以后我會更加努力認真畫的更好。
美術課二年級作文 篇2
兩個月的暑假生活繽紛多彩,讓我收獲不小。
在暑假培訓班里,我學會了許多本領。但讓我收獲最多的是哪堂美術課。
“叮叮叮……”隨著上課鈴聲,一節(jié)新的美術課開始了,“我們今天要做一張賀卡,主題是元宵節(jié)。”一聲洪亮的聲音從我耳邊傳出。我心想:太好了,做賀卡可是我的強項。我連忙一張白紙,一盒水彩筆等工具。
開始制造賀卡了。我先把白紙對折,然后在第一面紙的'正中間寫上“元宵節(jié)”三個。。。大字。可是我太馬虎了,把“宵”寫成了“霄”。我絞盡腦汁,終于想到了一個法子——在錯字上貼一朵小花。就這樣,我把沒一個字后都貼了一朵小花。接著,在第二面的上方畫了四個連在一起的愛心,意思是我們一家人永遠在一起。在紙的下方畫上了小橋流水,這樣封面就做好了。
開始做賀卡的內(nèi)部了,我先畫上了藍天白云,右畫上了兩只和平鴿,在左邊畫上了一座小房子,房子里是正在吃元宵的一家人。小屋旁,有一些小鳥,還有一些花花草草。哎呀,不好了,我把小花的莖也畫成藍色的了。我心想:這下前功盡棄了。就在這時,老師好像猜出了我的心思,走到我跟前,看了看,指了指黃色的水彩筆。我想了好一會兒,才明白過來——黃加藍等于綠。于是我在藍色的上面又畫上了黃色,大功告成了!我欣賞著自己這做的賀卡,心里有說不出的高興!
通過這件事,我明白了:做是不可以半途而廢,馬馬虎虎。遇到困難要善于思考,勤于思考,這樣才能把事情做到最好。
美術課二年級作文 篇3
當當當,快來看,快來看!我的兩個小吊飾!這回上美術課是我從一年級到現(xiàn)在做手工做得最好的一次了,老師還給我打分打了個A++呢!
星期五是一個星期上學的最后一天,很多同學喜歡星期五,還因為星期五有美術課;也有不喜歡美術課的,因為美術課上要是誰忘記有一個東西沒有帶到教室的話,就要罰抄寫課文、背誦課文了。如果得到三次警告,就要從第一課一直抄到這天學的一課呢。
對了,美術老師給我打了個A++的事情是這樣的:
今天,我背著裝滿了美術工具的書包去上學。我一進教室就看見班上的同學都擺弄著自己的彩條,比誰的彩條多,誰的彩條漂亮。我這才想起來,我沒帶彩條!我連忙到座位上打開書包,找呀找,翻呀翻。發(fā)現(xiàn)包里什么東西都有,就是沒有彩條。我心里急,忽然又想起來什么。我打開美術書,上面有一個一個的圖片,我覺得書上面的吊飾小魚兒畫得很美麗,但是合起來就不美了,我想象把它變成一個很大的紅色大愛心,該多么漂亮哇。
終于到了這兩節(jié)美術課的實踐,我開始做吊飾了!你知道我是怎么做的嗎?讓我告訴你吧。
1、剪一個愛心;
2、剪一個圓,上面寫著“福”這字;
3、剪一些同樣的黃色小條條,和一些綠色小條條;
4、掛起來,成了鎖鏈;
5、粘在一起成了一個漂亮的'小吊飾。
老師要求每位同學上講臺,將自己的作品展示給大家看,然后打分。我雖然沒有準備彩條,但是通過想象做出的小吊飾,美術老師竟然打了一個A++。
回到家,媽媽也覺得我的小吊飾有些新奇,還讓爸爸給我和小吊飾拍照留念。這真是個又驚又喜的星期五。
我不是說做了兩個吊飾么?呵呵,第二個吊飾是我放學后在爸爸辦公室那里做的。
美術課二年級作文 篇4
今天下午我們上美術課時,在課前,班里亂七八糟的,后來老師走了進來,同學都回到了座位上,安靜了。
老師發(fā)話了:“好了,請大家繼續(xù)做上星期沒有完成的“風鈴”,可以幾人合作。”我們的小組開始做,首先分配好工作,小劉剪膠布,吳儀做風鈴帶,小鐘和我做風鈴。做的時候,大家又認真又心急,經(jīng)常做不好。比方說:我的風鈴帶不小心弄斷了。又比方說,我剪膠布時,總找不到口,要吳儀來找,弄得我都不好意思了。經(jīng)過大家的`努力,終于做好了風鈴。我把風鈴帶回家給媽媽看,媽媽可喜歡了,特別是風鈴上寫的字,媽媽夸我寫得很好,我心里美滋滋的,甜蜜地笑了。
這節(jié)課我的收獲很大,讓我知道團結的力量是很大的,以后做事要團結友愛。
美術課二年級作文 篇5
今天,天空陰沉沉的。
下午,上美術課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個漂亮的`大蘑菇,然后用白乳膠涂上,最后用各種各樣的豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。
看到做好的蘑菇,我心里樂滋滋的。
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