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小學四年級賽跑作文

時間:2024-11-15 21:33:36 四年級 我要投稿

關于小學四年級賽跑作文匯總九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級賽跑作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學四年級賽跑作文匯總九篇

小學四年級賽跑作文 篇1

  大家知道,在上一次的龜兔比賽中,兔子本來遙遙領先,可就是因為自己有一點偷懶,睡了一覺,才讓烏龜有機可乘,得了第一,自己卻沒跑完全程。自從那次比賽后,兔子就很不服氣,決定要再次與烏龜決一死戰。

  這天,兔子帶領龐大的兔子家族,來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族,不但沒有害怕,而且還慢條斯理地迎接兔子家族(不愧是世界動物慢性子冠軍)。“哈啰!大家好!請問大家有什么事嗎?”“哼!你這個小龜崽子!上一次讓你占了便宜,今天,我是來向你下挑戰書的!就在下個星期!下個星期,你一定要來!我要打敗你!打敗你這個小龜崽子!”

  就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,對大家說:“兄弟們,這次我們一定要贏!不能丟了兔子家族的臉,一定要讓那只烏龜死無葬身之地!”“那我們只有設下陷阱了。只要那只烏龜進入了我們設下的陷阱,就一定會輸的!”“不行,就陷阱,是不可能搞定那只可惡又狡猾的'烏龜的,畢竟陷阱不能動,不會隨機應變呀!”“有了,我們還可以派人去千方百計地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進,這樣,那只烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那么,你就有足夠的時間到達終點。”“哈哈哈哈!那我們現在就陷阱和阻止人員安排好。”

  其實兔子們還不知道,他們最重要的人——陷阱設計師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。

  原來,烏龜接了挑戰書之后,也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族,而且手段要厲害得多,是兔子們所應付不了的!“

  到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準時來到了比賽現場。兔子信心百倍,而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了,兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中,他把懸崖邊的橋砍斷了;把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底,自己劃了另一艘船;還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜:烏龜呢,先慢慢地跑了一段后,啟動了超光速引擎(真是深藏不露啊)。腳根本沒有沾地,而且對陷阱好阻止人員了如指掌,所以根本就沒有起作用,暢通無阻地沖了上去。不一會兒,就超過了遙遙領先的兔子,沖過了終點。

  “耶!”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死!竟然輸了!”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。

  到頭來,兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。

小學四年級賽跑作文 篇2

  平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完,和時間賽跑的作文。

  今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功。”

  由此聯想到我自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業,我自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業,再練兩張大字,有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業,每天晚上總是睡得很晚很晚。

  通過這篇文章的學習,使我感到,我自己之所以這么狼狽,關鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業,能在學校完成的`,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。

  假如我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務,我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識。這樣,我就走在了時間的前面我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者.

  拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發現我自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠。總是在和我自己做著賽跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進,總是向著明天。

  人和人總是有區別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時的成敗歸于命途。大家無需去爭什么,也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好,功利對我而言,云煙,總歸要散去的,永遠不要和別人爭。超過我自己就好,每天進步一點點,總有積土成山,積水成淵的未來。

  成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對陽光,面向影子,轉過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣,但是我會去走過,一口氣,將影子甩在遙遠的地平線,昨天,畢竟是昨天。

  人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案,只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

  生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點亮;生命本是一場競賽,要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點行裝,站在起跑線上,發令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

小學四年級賽跑作文 篇3

  光陰似箭、時光如梭,時間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

  我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業的時候時還東一下、西一下,一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多,事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最后的時刻才去完成,一般這種情況作業就會堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時間的寶貴,重那以后我決定珍惜時間,要和時間賽跑。

  記得那一次數學課才開課沒多久,老師就布置了作業讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業比平常上課的作業還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業,就在臨近下課的時候,老師回到了課堂,要求我們把作業馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學,都在踴躍的交作業本呢,下課鈴響起了,可我的作業還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評,在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成,這時教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學一起玩耍,這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑,我難過極了。

  這件事情讓我領悟到了,時間是寶貴的.,時間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時間,節約時間。現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的,每天時間給到每個人得長度都是一樣的,可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間,節約時間,這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度,這樣就是跑在時間的前面。

小學四年級賽跑作文 篇4

  在我五歲的時候,我的奶奶去世了。

  我很傷心,經常在學校的操場上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因為我吐不凈一肚子的苦水。

  這時,爸爸來了,他說:“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的。”

  “我知道!我知道!奶奶,是被時間帶走了她接近九十歲的.花近年華。”我大聲說

  “如果你討厭時間,那么為什么讓時間超越你?”爸爸問我

  我一時我無法回答,爸爸又說:“時間是為人服役,只是人不懂用到時間,時間只能干一件事,送人來世,送人去世。”

  “兒子,你要超過時間,你要給時間開路不是時間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的道理,我要和時間賽跑。

  第二天放學,已經夕陽西下,這是,我奔跑起來,直奔家里:“我絕對不能讓時間超過我。”終于,我跑到了家,看看天空:“太陽還沒落山,太好了!”

  以后我都不浪費一滴時間,回家,寫作業,洗澡,吃飯,都快速無阻,在暑假,我要在七天內寫完作業,有時我還拿弟弟沒寫完的家庭作業寫,讓我越來越聰明。

小學四年級賽跑作文 篇5

  最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學校,與別的蝸牛賽跑。

  賽場上分擂主隊(1人)與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現在,挑戰隊很不順,局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個出場的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時碰碰地,好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長,將沉重的.硬殼甩在腦后,準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭。快到終點了,大家都樂了,一個勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇似的,一下子鉆進了硬殼,一動也不動。“我贏了!”我高興地跳了起來。

  挑戰隊,不!不只是挑戰隊的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時,不知誰說了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠好遠……

小學四年級賽跑作文 篇6

  自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝后,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來勤奮跑步,而烏龜呢……

  烏龜的表現卻與兔子截然相反,它只不過險勝了兔子,卻在大家面前到處炫耀,大肆說連兔子也跑不過我。于是,它開始誰也不放在眼里,不再像從前那樣腳踏實地了。

  兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視,兔子感到不甘心,于是又一次向烏龜發起了挑戰,也是比賽跑步。

  過了幾天,烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上,觀眾都在底下進行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會贏。”“這可不一定,聽說烏龜現在十分驕傲呢!”“我覺得兔子會贏。”

  隨著裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去。可烏龜卻不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的,臉上還有些許得意揚揚的'神情,似乎認定自己會贏,兔子還會像上次一樣在路邊睡著。兔子呢,正在用它平時訓練的成果發揮最大的實力去跑。最后,兔子還是搶先一步到了終點。當場外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達終點的時候,烏龜才真正發揮實力,開始努力地跑。可當烏龜到達終點的時候,兔子還是搶先了。這時,兔子語重心長地說:“驕傲使人退步,虛心使人進步。”終于,烏龜恍然大悟。

  這個故事告訴我們:做人千萬不能驕傲,要像兔子一樣虛心、腳踏實地。因為驕傲使人退步,虛心使人進步。

小學四年級賽跑作文 篇7

  兔族因為在跑步比賽時輸給了龜族,成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們為“有腳沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱,決定和烏龜們再次一爭高下。

  為了防止那只兔子再次睡著,兔王對他進行了三天不睡覺,跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心,讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器,還 有防止他睡著的電流頭盔。

  比賽之前,兔族為了證明兔子們非贏不可,都忍痛切了自己耳朵的.一塊。而龜族則淡定自如。

  比賽開始了,兔子“飛”了出去,2秒就不見了,而烏龜才爬10cm。過了十分鐘,烏龜才消失在大家的視線里。大家只好看終點大屏幕。

  三十分鐘過去了,半小時過去了……兔王心急如焚,因為兔子應該會在30分鐘后到!大家苦苦等了兩小時,大屏幕終于出現了一條腳!兔族一齊歡呼起來,但下一秒,兔族全都要哭了:那條腳是烏龜的!烏龜是冠軍!兔族成員們不相信,因為兔子肯定不會睡著!大家派了代表去看,才知道,兔子跑太快,一頭撞上樹,電流頭盔損壞了,他也暈倒了。

  兔王悲傷極了:“看來再好的東西也有缺點啊 !”

小學四年級賽跑作文 篇8

  大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門,小烏龜打開門看見小白兔說:“小白兔什么風把你給吹來了?”小白兔說:“我是來找你再賽一場的,上次不算,是我太粗心了。”小烏龜說:“好啊!只不過這次終點得我來定。”小白兔說:一言為定。”

  第二天中午,艷陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠。

  突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會游泳,他在原地轉圈圈,左想右想不知該怎么辦?是跳過去,不!!這樣也太危險了,是游過去,我根本不會游;是爬到樹上跳過去,不行這樣一來我會摔傷的,我到底該怎么辦?就在小兔子還在想辦法的時候,小烏龜追了上來,小兔子這時像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。小白兔忽然發現遠處漂來了一節斷掉的.木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,借助木頭的力量向對岸游去,眼看就要到達岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉起來了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點跑去。

小學四年級賽跑作文 篇9

  自從兔子輸給了烏龜之后,烏龜被譽為了“長跑冠軍”。烏龜走到哪里都有人稱贊,而兔子逃到哪里都有人嘲諷和笑話他!“這個就是那個驕傲的兔子吧,太丟人了!”

  有一次,兔子逃到了報刊亭,他買了份報紙。上面的第一頁就是那個大新聞。新聞的旁邊還貼著一張兔子睡覺的照片。他先是緩了緩,突然他大吼一聲,再看看那些照片。他非常生氣地將報紙撕成了碎片,跑走了!

  還有一次,兔子。。。。。。

  他非常傷心也很害怕。他靜靜地坐在池塘邊。池水清澈見底,里面有小魚在嬉戲。他多么希望其中有一條魚就是他自己啊!再看看池塘上的荷花,三四朵聚在一起,但有一朵孤獨地在另一片池塘的邊緣!他突然想出一個點子:再和烏龜比一次。

  他把這個想法告訴給了狐貍林長。狐貍林長想了想,然后就答應了兔子。

  這個消息傳出去了過后,森林里突然又熱鬧起來!大街上貼滿了這個消息,就連最有名的電視新聞:動物新聞,都在播放這個消息。烏龜的好朋友們都在為他擔心,“上一次是由于兔子太驕傲,睡了一大覺,烏龜才比他快幾分鐘,可是這次兔子吸取了教訓,不會像上次那樣了,恐怕他是沒有勝利的希望了吧!”小狗汪汪地說。大家也這樣認為,但是他們并不了解真正的情況。

  很快,時光飛流,一轉眼就到了比賽那天。兔子信心滿滿地上了賽場,邊走邊說:“真是的,這次可不會讓那小子占便宜了!”

  比賽開始了烏龜以驚人的速度跑了起來。一開始,他們在同一個平行線上面。但是烏龜還是烏龜,幾個路口后,兔子就比烏龜快好多了!炎熱的.夏天散發出的熱氣把兔子給熱死了,再加上他在烈日下奔跑了好久,他想休息一會兒。正好前面有一顆大楊樹,便想跑過去休息一會兒。但是他又想起了上次比賽,他無可奈何地站起來繼續跑。他又跑了一會兒看見有一個小水塘連接著終點,他想:再跑一圈冠軍就是我的了!沒過一會兒烏龜也來到了水塘邊,怎么辦兔子已經快跑完了。他突然看見了水塘。他不管三七二十一,一下子跳入水中。他快速游到了對岸,取得了冠軍。兔子傷心地坐在水塘邊,想:為什么我想不到這個辦法呢?我也會游泳啊!烏龜看見兔子那樣生氣,便走了過去“別生氣了!”說完他把冠軍的獎杯拿給了兔子,兔子感激地看著烏龜!

  從此以后他們成為了好朋友!

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