實用的春天的五年級作文集合7篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春天的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
白云悠悠，天空藍藍，這情景和我的心情一樣美好。今天，我們來到了長泰古重，看油菜花。
路上，我們看到了一片桃林，有白色和粉色，每朵有五片花瓣，站在樹下，輕輕一碰樹枝，便下起了花瓣雨，美麗極了。
過了一會兒，幾位管理員攔住了我們的車說：“要買票才能進去，車不能開進景區。”我們只好買了票，走進去。
走累了，姑姑叫了一輛路過的皮卡車，問：“大叔，麻煩把我們載到油菜花景區，可以嗎？”那位好心的伯伯爽快地說：“好，上車，我正要去那兒呢！”伯伯還關心讓我們小孩做室內，真善良呀！
到油菜花地，迎面撲來一陣淡淡的清香，從遠處看像一片花的海洋，但這‘海’是金燦燦的黃色，十分奇特。站在花海之中，仰起頭，陽光灑在鼻尖上，讓人感覺陣陣暖意。玩完，我們去開心農場的`塑料大棚摘了一斤半紅彤彤的牛奶草莓，就開心的回家了。不但這里的風景美，這里的人心靈也美，今年的春天太美了！
春天的五年級作文 篇2
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。
草長鶯飛二月天，此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的`士兵，站在那兒，防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹，大樹慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點綴著校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬物復蘇的季節，是欣欣向榮的季節。
春天的五年級作文 篇3
盼星星，盼月亮，我終于把多彩的春天盼來了。
我來到小河邊，那清澈見底的河水就像一面鏡子，幾乎可以看見自己了。小河旁邊的油菜花穿著金燦燦的衣服，讓小河顯得更加美麗動人了。在太陽的照射下，河水慢慢變暖了，鴨子最先跳起了歡快的舞蹈。小河變綠了，都是美麗的柳樹姑娘的頭發掉進河中，小河才變綠的。
我來到田野邊，在農民伯伯們歡聲笑語讓我們看到了那一片片“綠海”，一片片“黃海”帶給他們豐收的景象。
我來到花園里，看見桃花粉紅粉紅的，梨花雪白雪白的，海棠花紅彤彤的……香氣撲鼻而來，真誘人。近看，迎春花里面有一只接一只的`蜜蜂和蝴蝶在采蜜，遠看，一大片迎春花像一個可愛的小姑娘。
春天，最快樂的要數小朋友們了。有的郊游，一長排小朋友排著隊，就像天上的星星，怎么也數不清，有的放風箏，那各種各樣的風箏，爭先恐后地表演著各種“絕技”，還有的觀察小蝌蚪和小青蛙，是多么可愛呀！
春天就像小姑娘親吻著你的臉頰，讓我們在她多彩的世界里忘卻了一切，啊，春天，我們愛你！
春天的五年級作文 篇4
春天就像是顏料盤，什么顏色都有。我總在想，春天究竟是什么顏色的？聰明的你可不可以告訴我，那么多顏色中的哪一種，才是代表春天的？
春天里，有綠色。枯黃的草地開始冒出一個個嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個陌生的世界；光禿禿的樹媽媽開始孕育一個個嫩綠的生命，死氣沉沉的枝頭上出現一絲絲淡綠的生機；結冰的湖面開始融化，碧綠碧綠的湖水重新展現在我們面前。
春天里，有紅色。看！那嬌艷可人的碧桃伸展著她柔軟的身軀，朵朵花瓣毫不顧忌地張開。瞧！那純潔怕羞的榆葉梅很害羞地用層層花瓣將自己裹住，嬌小的花瓣向內靠著。喏！那清純甜美的海棠花大大方方地將自己展現在世人眼前，讓人們都清清楚楚地看見她的美。吶！那熱情奔放的牡丹毫不害羞地把火辣辣的花朵開滿了山間，使人們不得不贊嘆它的美麗。
春天里，有藍色。在冬天，灰蒙蒙的天空沒有一絲生氣。然而，春天的降臨讓天空清新，變成了那么純凈的碧藍色天空。朵朵白云在藍天的映襯下也蒙上了一層淡淡的藍色，若有若無，美輪美奐。田野間，還可以看見一束束可愛的`藍色風鈴草，隨風搖擺。
啊！我明白了！春天是五顏六色的啊！不僅有紅藍綠，還有許多其他的顏色。這樣的春天，不正像是造物主打翻的顏料盤嗎？聰明的你可不可以告訴我，我說的，對嗎？
春天的五年級作文 篇5
春天來了！它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝，春天在杜鵑花的臉上，看，那美麗的杜鵑花，她慢慢地爬上了展示臺，在她的臉上，慢慢的露出了笑容，那是春天帶來的笑容，那是多么美麗呀！
春天在燕子的尾巴上，啊！春天是燕子帶來的。看，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢！還在催柳樹快快長出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，還叫醒了還未睡醒的烏龜，還有田野里的種子：“該出來啦！該出來啦！快點、快點，該和我一起活動活動筋骨啦！”
春天在小朋友的身旁轉來轉去，好像是要讓小朋友知道春天來了，不用再被厚衣服纏著，也就是放松的時候到了。春天叫醒了動物們，動物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一個大大的哈欠：“啊~春天來的真快啊！怎么不先通知我一下，好讓我去迎接一下！”雨妹妹也說：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看這個屋子里多亂啊！我的雨下了也不干凈，還會把我的家具沖走的！”
哦，對了還有一個諺語叫做：一年之計在于春，一日之計在于晨。意思就是說，一年的計劃最好是在春天計劃好，一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃，比如雷公公寫的：×年×月×日的×時×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃：×年×月×日的×時×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計劃的時間要早了幾天，所以春天的.來臨就破壞了他們的計劃，現在得重新計劃了。
春天是唱著歌來的，而且是唱著：《春天在哪里》來的，它還改編了一下：
春天在哪里
春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我帶來的好處人人都發現，還在寫我的好處，我就是春天，我是快樂地春——天！……
春天很喜歡這首歌，所以自從它聽到這首歌并學會了的時候，它走到哪都會唱這首歌，所以我們經常能聽到大自然被春天帶動起來的聲音。比如：鳥兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌，蟬在叫知了知了，好像在說：“春天的報告員，我知道了，春天來了。”
春天真好啊！我真喜歡春天，春天會讓好多種子發芽，會讓柳樹長出新的枝條，春天還會唱：《春天在哪里》這首歌，還把各地的動物們叫醒，啊，去親近大自然吧！那里是多么的美麗呀！不過請保護樹木，最好在春天種一些樹吧！
春天的五年級作文 篇6
冬去春來，春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。花兒競相爭艷；小草探出腦袋；樹木綠葉蔥蘢……萬物復蘇，到處充滿了生機。
看！公園里百花齊放，紅的像燃燒的焰火、粉的像天邊的云霞、白的像無暇的美玉……一派生機勃勃的景象。有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒；有的才展開兩三片花瓣，像一位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開了，像一位美麗的少女。白玉蘭清雅脫俗、蝴蝶花婀娜多姿、迎春花綻開了笑臉……它們散發出沁人心脾的花香，讓人陶醉。
河邊，柳樹發出了新葉，她就像一位妙齡的少女甩動著她那美麗的長發，她那婀娜的舞姿，是那么美、那么自然。河水更是清澈見底，平靜的水面猶如一面明凈的鏡子，倒映著河邊的萬物。微風拂過，柳樹那長長的枝條畫著粼粼的波紋。流水在輕吟著它那不變的`旋律，小鳥也站上枝頭唱起動人的歌聲。
陽光斜照的草坪上，一個個身影正快樂地奔跑著，小朋友們在草地上做游戲、放風箏、盡情玩耍，你追我趕。歡聲笑語回蕩在草坪上……說說、笑笑、玩玩，每個人臉上都洋溢著天真爛漫的笑容，歡快的心情寫滿了紅彤彤的小臉。
春天是欣欣向榮的，是生機勃勃的，是充滿希望的，它讓我們在新的一年中播下了希望的種子。它又給我們新生的力量，讓我們在新的一年中更加努力，去迎接更美好的未來！我愛你，春天！
春天的五年級作文 篇7
美麗的春天，就像一個魔術師，她輕輕地把手一揮，大地的萬物就復蘇了！
為了慶祝這個百花齊放的季節，我們打算出去找春天。
我們排著整齊的隊伍，就像一條巨龍，一起去迎接春天。我最先看到的是桃花，那淡而芬芳的香氣從遠方撲面而來。走近一看，她們三個一群五個一伙，就像優雅的仙子，美麗極了！
同學們都忍不住撲上去了，有的摘下一兩朵細細地聞著，有的.摘下一朵插在頭上，還有的都吃了起來。勤勞的蜜蜂也飛來飛去，采集著花粉，這采采，那采采，好像無比歡快，永不嫌累。
陶醉一番后，我們接著走，看到了小草，它們正忙著換衣服哩，正把那黃色的棉衣褪下，準備穿上綠綠的裙子迎接春天。草地的中間有幾棵高大挺拔的李子樹，開滿了白色的小花，你看它們啦，真是姿態各異：有的躲在樹葉后面說著悄悄話，有的還在和我們捉迷藏……過了一會兒，從遠處傳來了一陣風“嘩嘩……嘩嘩”地響了起來。春姑娘見了便下起了密密細雨，讓她的孩子們更加茁壯地成長……
我喜歡春天，除了美如畫的風景，還有她萬能的力量！
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