【必備】六年級敘事作文錦集七篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
“你怎么什么事都做不好!!!氣死我了!!!”這句話,仿佛成了媽媽的口頭禪,只要她工作一不順心,就拿我當出氣筒……我只要做錯事,她就破口大罵,可是如果是她的寶貝兒子做錯事,她頂多是嘮叨幾句,轉頭就笑了……為什么?!難道就因為他有很多出色的地方嗎?!每每親戚朋友問起父母,我和哥哥誰比較受人矚目,他們回答得總好像只有他一個孩子似的,一個勁兒地說他好,但對方問起我時,他們就是輕描淡寫的說幾句:”沒一方面擅長,就連死讀書,成績也沒好到哪里去。總言而知,就是比不上他哥哥。”每當我聽到這類的句子,都會帶起耳機,把我那該死的耳朵關起來,經過幾次的詢問后,哥哥是最厲害,妹妹無一處好的印象,再親朋戚友的眼中已經是很正常了。可是,其實我也有好過他的地方啊,只是你們從不曾發覺。我從小就患有哮喘病,加上我心臟有一個孔隙,所以不能進行激烈運動,所以根本不能學武術、打籃球,羽球!!每當哥哥拿著獎杯或獎牌回家時,我是多么的羨慕,我多么希望能夠像他一樣,在體育節時,與朋友們同歡樂,可是我不能,我只有在一旁觀看的份兒。
好幾次在學校有舉辦比賽時,老師都會叫錯我的名字:“雪優曦這次的比賽,你去參加,好不好?”同學們便會起哄說:“老師!她是雪優韻啦!!老師你可別老是叫錯她的名字,那是他哥的名字啦,老師在這樣叫錯下去,會毀了我們校草的風氣的,他們倆分別那么大,老師難道分不出來嗎?!“此刻,我知道老師一定會一臉為難的樣子看著我,所以我總會選擇躲開老師目光,只為了保留我剩余的自尊……
老師總是很信任我,可是我卻活在哥哥優秀的陰影下出不來了……我喜歡彈鋼琴,可是家里卻承擔不起這龐大的學費,所以我從來沒有吵著要去學鋼琴,也成了人們口中那一無是處的廢物……我喜歡音樂,真的真的很喜歡,可是父母只要一知道有什么音樂活動就只讓哥哥去,原因很簡單,他們說我一無是處,去了也是浪費時間,倒不如在家當個書呆子,又不浪費時間。其實我的成績一直很優秀,總是奪得第一名,只是因為父母從來都沒有認真地看過我的考卷,所以一直都以為我成績很差……
那一天,我畢業了,也是我徹底放下小學不開心的`回憶的時刻。那一天,校長上臺致辭后,追加了一段話:”我們學校今時今日的輝煌,都是這一屆畢業生一手打造出來的,尤其是六A班的雪優韻同學,謝謝你!!你在這六年里,為我們學校爭了不少的光,讓我們一起看看雪同學這六年來的輝煌記錄吧!!
“旋即,禮堂里那大大的電子屏幕出現了我的照片,接下來的是我參加書法比賽、歌唱比賽、寫作比賽、畫畫比賽、手工制作比賽還有鋼琴比賽的過程所拍下的照片!!之后,我看到了站在不遠處的家人,他們頓時看得目瞪口呆的,爸爸還跑來問我為什么不告訴他們我得過這些輝煌成績,我微微一笑,說到:”因為你們從來沒有把我當成女兒看待,你們只看得到哥哥的好,從來不曾留意過我,這六年來的家長日你們也未曾出席過,怎么會知道?“他們懊悔地看著我,淚珠如泉涌般從他們的臉龐滑下,一直向我道歉,我其實沒有生氣,因為我真的習慣了……在那之后,我與家人之間也多了幾分親密。
六年級敘事作文 篇2
在我們的成長過程中,有時表現得出人意外的好,當然獎勵就會隨之而來,那種得獎時令人激動的心情,至今都還讓我感到快樂!
也是上一學期的期末考試,考完后我悶悶不樂地回到家,因為該死的科學和外語又考差了,有好多的題心里都沒有底,是是而非地就交了卷,其實一兩次考差了也沒有什么大不了的,關鍵是考差了一連串的事情就來了,一是總少不了爸爸媽媽的批評和周圍別人看不起的眼光,自己也抬不起頭,二是壓歲錢零用錢肯定都不好要了,總之壞處多多。懷著這種忐忑不安的心情一直到拿通知書的那一天,我早早地就去了學校,坐到我的位置上,心里還特別緊張,就這樣等了半個小時,老師來了,有個同學說老師的辦工室里有獎狀,我們去看一看,當時,我沒有去,因為估計沒有我,也不好意思去,不一會兒,我的一個同學跑過來告訴我,有你的獎狀喲,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的`嗎,一會兒老師來了,她開始念前五名的,也就是平均分在95分的,當時我的心怦怦地跳,突然老師叫到了我的名字,我緊張地接過獎狀,站在領獎臺上,我都有些不敢想象,我竟然考了前十名,我太高興了,這是我第一次考到前十名,以前都是優秀獎什么的,更出乎我的意料的是我的數學居然考了一個滿分,老師叫我們自己念自己的成績,我自豪地念完,回到我的座位上。這時教室里響起了勝利的掌聲。我這時才明白我真的得獎了。
通過這次的獲獎經歷,我明白了一個道理,要有收獲就必須付出努力,如果你想得獎,首先要問你自己,你努力了嗎?你認真學了嗎?如果你努力認真學了就完全有可能得獎,因為付出就有回報,相信我,你也會得獎的。
六年級敘事作文 篇3
期待已久的寒假終于到來了,爸爸媽媽準備帶我去長沙世界之窗玩。
出發前一天,我準備好要帶的東西。這天晚上,我興奮的覺也睡不著,幻想著美麗的世界之窗,我覺得這個晚上過的特別漫長。
終于到了第二天,我雖然只睡了幾個小時,可我一點都沒睡意,早早的就起了床。
出發了,迫不及待的我拎上行李,和爸爸媽媽一起趕到車站,踏上了去長沙的列車。
一來到世界之窗,首先映入眼簾的是一個像盧浮宮的大門,上面刻著銀白色的四個字“世界之窗”我們買了門票到了里面。放眼望去,里面人山人海,許多游藝機前都圍滿了游客。
往里走去,令我注目的各個國家的建筑,有盧浮宮,比薩斜塔,金字塔,埃菲爾鐵塔,白宮.....走進它們,我好像置身于外國。
再往里走就是一個大湖,湖邊有一個兩層的旋轉木馬,炫麗的彩燈 把旋轉木馬裝點得格外繽紛。我玩的最開心的就是過山車了,坐在上面,連綿起伏,又刺激,又緊張,又有點害怕,好像我隨時都會掉下來。
令我印象最深的就是3d影院,短短的`18分鐘讓你體會了災難的恐怖。比如老鼠泛濫成災,洪水泛濫。我坐在椅子上,好像身臨其境,許多老鼠從我腳下經過,洪水向我撲來,我們就像是災難的體會者,這都是人類沒保護好環境造成的。
這天是我過的最開心的一天。
六年級敘事作文 篇4
日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的的煩惱,也遇到過疑惑不解的問題。每天我到家里看到我的自行車,我就想起我小時候騎自行車……
我不會騎車,只能學了,我家正好有一輛自行車。所以我就開始學了……
那天上午,媽媽給我從歐尚買來了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手。但一下子又發愁了。我不會騎,有車有什么用。媽媽似乎看出了我的心事。對我說:“不會可以學啊。只要有信心就一定能夠學會的。”下午。媽媽推著自行車,帶著我來到了我家后面的大操場上面。對我笑著說:“去吧風風。我相信你一定能夠學會的。”媽媽這么一說,我早就有點按捺不住了。圍著操場一繞就是2圈。這可累壞了推我的媽媽。這時候,我仿佛找到了感覺,便叫媽媽放手。媽媽一放手。我馬上“撲通”的摔倒在了地上。
站在一邊的媽媽連忙走過來把我扶了起來。對我說:“風風,別太心急了。騎得時候要把車龍頭握緊,要坐好,不要搖來搖去的。讓身體保持重心。”做到這幾點,你就不會摔倒了。
聽完了這個話。我慢慢的扶起了“負傷”的'“戰友”。再一次騎了上去。我照著媽媽說的樣子,慢慢悠悠的騎了起來。ohye我終于找到了感覺,騎到了10米以外的地方去了。我無知的以為我真的學會了。我便得意洋洋的回過頭,對媽媽伸了伸舌頭。媽媽對我笑著,突然媽媽的神情變了。我順著媽媽的眼神看過去。哇。救命啊原來前面有一堵墻堵住我的去路。我來不及剎車,又撞到了墻上。我馬上再來一個“撲通”的摔倒在了地上。
我重重的被自行車甩了出去……
我站了起來。扶起自行車從頭來。這就樣一次又一次摔倒一次又一次爬起。終于功夫不費有心人。當我再一次騎上去的時候。自信給予了我巨大的能量。我終于學會了騎自行車。
學會了騎車,我很自豪,明白了無論做任何事都要堅持不懈,決不可半途而廢的道理,更讓我欣喜。在回家的路上我發現下午的太陽依舊那樣亮,路邊的樹木是那樣的高大挺拔,路邊的花是那樣的姹紫嫣紅。有志者事竟成,雖然有很多事非常難辦到,但是只要我們有志向就一定可以辦到。
六年級敘事作文 篇5
溫暖是什么?溫暖是寒風中一絲絲的牽掛,溫暖是暴風雨中的指引航線的燈塔,溫暖是絕望中求生的力量,溫暖是被幫助時那暖暖的感覺!當你生病時,父母對你的呵護,是溫暖;當你傷心難過時,老師、同學給予你的是安慰,是溫暖;當你獲得成功時,大家給你的掌聲,是溫暖。
記得那一次,我們在教室里等待放學。突然,天空中飄來一片片烏烏云,遮住了天空,幾道閃電劃空而過。“嘩嘩……”傾盆大雨不停地從空中傾泄而下。往窗外望去,艷麗的花兒在雨中彎下了纖弱的腰,嫩綠的樹苗在雨中垂頭喪氣,所有的生物失去了往日的生機。
“唉,老天呀,你怎么偏偏在放學時下雨呢?”沒有帶雨傘的我只能趴在窗前,眼睜睜地看著同學們自己撐著雨傘或在家長的呵護下離開校園。
“媽媽也真是的,不來接我!”我心里不停地埋怨著。
天一點點暗了下來,雨絲毫沒有減小的勢頭,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽現在都沒來,肯定有事來不了了!只有冒雨沖回家了。可是,那樣會生病的……最終,我背起書包走出教室。
來到校門口,我卷起袖子,抱著頭。正準備跑時,一個熟悉的聲音從我身后傳來:“班長,不可以沖哦!那樣會生病的。”我轉頭一看,原來是南宮雅倩。“那怎么辦?我沒帶雨傘,又沒人來接。”我無奈地苦笑了一下。她揚起手中的雨傘,笑著說:“有它呢!我們一起走吧。”“謝謝”我感激地看著她。
我們有說有笑地走回家,有時,他還問我:“你淋到了嗎?”我每一次都是輕輕的搖了搖頭。不知不覺中我們已經到了我家門口。我連忙跑的門口,用鑰匙打開了了門,我這時才發現她右邊的.衣袖竟然濕淋淋的:“雅倩,你……你怎么……”“沒事,回去換換就行了。你還好吧?”她對我說。“嗯,還好!雅倩,你等一下,我去拿毛巾給你擦擦,不然你會感冒的。”沒等她回答,我就去哪毛巾了。當我出來時,她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻,一股暖流悄然流進我的心中,流遍我的全身。我忽然覺得眼眶熱熱的,那晶瑩的眼淚一滴滴地掉落下來。
每當想起這件事,一股暖流向我涌來似蜜色般淌進心中的每一個角落,在心靈的海漾起一層柔波。那一般股暖流就是溫暖。
六年級敘事作文 篇6
我們家是一個快樂的大家庭,在這個家有喜有悲,有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引著我,我愛我的家。
說是有“喜”吧,那就是媽媽這天變得非常和氣,給我和弟弟買一些東西,這樣我們就會非常高興,這時家里就充滿了歡笑聲。有時,我和弟弟考試的成績很不錯,爸爸就會給我倆發一些獎品,受到嘉獎的'我們就會一蹦三尺高。
提到“悲”這個字吧,那么這天就是我爸爸發火了。比如說我和弟弟家庭作業沒有認真完成,被爸爸發現了。這樣,一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一頓。或者是把我和弟弟這周的零花錢全部扣掉,我和弟弟只有在沒有零食吃的情況下悲痛的度過這漫長的一周了。
為什么說是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個家整的天翻地覆,在家里大喊大叫,幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時媽媽給弟弟買了一個好東西,我也想要。這時我就和弟弟搶來搶去,直到這個東西被我們拆壞才肯罷休。可是東西拆壞后弟弟就會“哇哇”大哭,把鄰居們都吵得不得安寧,這時媽媽就沒有辦法了,直到把這個東西買兩份。一人一份,我倆才覺得心安理得。
說到“靜”呢,就是我和弟弟暑假去了姥姥家,這時家里就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時候爸爸媽媽感覺特別煩。可我們不在家,爸爸又感覺太無聊了,所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢復了歡樂和諧的氣氛。
我愛我的爸爸媽媽,我也更愛我這個快樂的大家庭,我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請你們放心,我和弟弟一定好好學習,決不辜負你對我們的期望。
六年級敘事作文 篇7
夜晚,寂靜而無聲。我躺在床上,卻怎么也睡不著。因為最近的煩心事太多了,困擾得我實在無法入眠。
自從哥哥踏進中學之后,家里就清凈多了,因為再也沒有人和我搶遙控器了。可是,哥哥走了,又來了一個表妹,遙控器一天到晚被她霸著,連影兒都看不到,鬼知道被她藏哪兒去了呢,搞得我成天是叫苦不迭。那天晚上,好不容易,我從她枕頭底下“翻”出了遙控器,然后緊緊地握在了手中。哈哈,這下表妹可沒轍了。果然,在我這個“強悍”的表姐的恐嚇下,她被嚇得鬼哭狼嚎。我幸災樂禍地狂笑一陣,然后說:“這都是你自找的!不關我的事!”說完還哈哈大笑起來。表妹的哭聲和我的笑聲驚動了正在廚房里忙碌的`奶奶,她急忙趕到案發現場,詢問了案發原因和案發過程等一系列問題,然后大叫:“真是太不像話了!”我一聽,連忙附和:“對啊,表妹你真是太不像話了!”正當我得意之際,意想不到的是,奶奶竟然大叫道:“倩倩真是太不像話了!身為姐姐,要讓著妹妹!”我驚訝的睜大了眼睛,“我怎么了?”奶奶把我手中的遙控器一把奪去,給了妹妹。我差點沒氣得吐血,心里埋怨道:哼!怎么能這樣?以前哥哥和我搶遙控器,奶奶總是幫著哥哥,還和我說什么:“小妹妹要聽大哥哥的話”,這算哪門子道理啊?我不罷休,又和哥哥搶起來,他竟說:“小孩子哪涼快哪呆著去,大人的事你不懂!”我將目光可憐巴巴地轉向奶奶,可她卻說:“你玩別的不就行了?”現在,終于輪到我當大孩子了,按道理說,奶奶應該說:“小妹妹應該聽大姐姐的話”,可她……
想罷,我氣得扭頭就走,說是離家出走,可才走到家門口,就被泥路滑了個大跟頭,疼死我了!
要是,這倒霉事攤在你身上,你敢說你還能睡的香!
【六年級敘事作文】相關文章:
六年級敘事作文11-11
六年級敘事作文10-07
六年級敘事作文11-24
快樂五一六年級敘事作文10-11
六年級的敘事作文10-09
六年級敘事作文09-10
精選六年級敘事作文07-05
六年級作文敘事作文09-25
友誼敘事的六年級作文06-12
六年級敘事作文:瀑布08-06