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六年級第一單元作文

時間:2024-09-14 22:01:24 六年級 我要投稿

實用的六年級第一單元作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級第一單元作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級第一單元作文4篇

六年級第一單元作文 篇1

  我是大自然中的一員——秋雨

  世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

  我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我帶來的景色呢;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機器早就預測到我的來到,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽!

  我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤,那里的人們為了一口水,似乎可以拼命。我實在看不下去了,就命令所有的'小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到處飄、到處飄……

  經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中寵愛的孩子。

六年級第一單元作文 篇2

  由于文明車站是去城里唯一的路口,所以上車的人特,經常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

  一個星期前的一天,小張阿姨照例和兒子去看望爸爸,還沒走到路口:“你看,媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去,昔日的汽車站不復存在。兩道锃亮的護攔圍成一個通道,通道里站著幾個抱小孩的女同志,沐浴著寒冬的陽光,她們的輕松與快樂感染了周圍的人,人們面帶微笑地看著她們。

  “母子上車處”小張阿姨一字一句地念著,“兒子,以后我們坐車不會擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來,跑到護攔旁,摸著光滑的金屬漆:“媽媽,真漂亮!”

  然而,僅僅好了幾天,汽車站又恢復了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒有擋住一些人的惡習。

  寒風凜冽著,冰冷的冬天肆虐著萬物生靈,小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺上向“母子上車處”走去,小張阿姨抬頭一望:母子上車處站著很多的`人,有穿著結結實實的叔叔,有悠然自得的大哥哥....他們一個個睜大了眼睛,卻又熟視無睹...

  小張阿姨微微一笑,本以為她過去,那些人就會讓她排在第一位。小張阿姨,她怎么也沒有想到這些恬不知恥、身強力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這里,一動也不動,對排在最后的小張阿姨母子視而不見。

  接著又來了兩位不抱小孩的大叔,他們把原來排在最后的小張阿姨擠了出去。寒風影響著小張阿姨的情緒,她抱著兒子在“母子上車處”旁大聲念著牌上是字,幾位大叔聽而不聞,很明顯這些人是假文盲,不然他們會這樣鎮定自若?

  小張阿姨瑟瑟地站在欄桿旁,滿滿一眶眼淚,北風呼嘯著,孩子凍得“哇哇”直哭,大家都熟視無睹的樣子,小張阿姨求援地望著后面的人。工人模樣的微閉著眼睛,假裝陷入沉思,其他人都漠然地望著別處。盡管是文明車站,可是依然有許多“文盲”!

  小張阿姨抱緊了懷里的孩子,一陣北風吹過,天更冷了......

六年級第一單元作文 篇3

  遠離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽她美妙的聲音吧!

  “沙——沙——”這是風吹過樹葉的聲音。調皮的風弟弟停留在大樹哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂。“嘰嘰——啾啾——”誰在伴奏?原來是百靈鳥啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹合唱,似乎在舉行演唱會。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場演唱會更加得心應手呢!還有各種叫不出名字來的小昆蟲們,正和唱著試圖進入這個世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂。

  去池塘聆聽聲音:“呱——呱——”聽,池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開演唱會呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個團隊,他可是青蛙的忠實粉絲呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的聲音,她彈奏著優美的樂章,在為青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙聲再次響起,一浪高過一浪。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的.年景啊!

  去田野聆聽聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音。“丁冬——丁冬——”這是一陣秋雨過后,樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。

  聽!這是大自然的聲音。聽!這是多美妙的聲音!

六年級第一單元作文 篇4

  星期五,老師布置了一個作業:叫爸爸媽媽給我們講有關我們小時侯剛學走路或學說話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學走路這一過程:

  那時,我還沒滿周歲,其實我很想像大人一樣走路,能夠獨立,總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續了很長時間后,有一天,叔叔買回來一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車子在地面上一會兒前進,一會兒后退,一會兒左轉,一會兒右轉,而且車子在開動時不時的.唱著好聽的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺中,我放開了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當我追到車子,把它抱在手里時,我才發現原來媽媽已經不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

  從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學會了走路,邁出了人生的第一步。

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