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五年級書的作文

時間:2024-11-21 22:02:49 五年級 我要投稿

實用的五年級書的作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級書的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級書的作文四篇

五年級書的作文 篇1

  書,是我最好最好的朋友。只要我手上一有書,我就會廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無法把我從書的海洋中拉回來的。

  我是一個只要手中一有了書,就會忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時,媽媽卻給我下了一個命令:“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現在正在讀最精彩的部分。”“呦,膽長肥了是吧?還不快點過來!!”“好吧好吧,這就來,真是的!”哎,只得去了但我心里還是只想著我看的.書,我心不在焉,為了能繼續看書,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了書桌那接著津津有味地讀了起來。可這時,我又聽見我媽的一聲怒吼:“你給我過來,看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是過去一看,我的眼珠也差點掉了下來,那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一只盤子里。

  書,一道繽紛美麗的彩虹,一輛質樸無華的車騎,一艘無比沉穩的大船。書,我的至愛,我的朋友,他教給我知識,帶給我快樂,同學們,讓我們一起讀書吧!

五年級書的作文 篇2

親愛的同學們:

  你們好,我家門口原本有一條美麗的小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發黑發臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......

  這又是為什么呢?我獨自去觀察了一番。原來,我發現,河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水里濫用化學品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發臭。

  所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:

  1、提醒人們不要在河道內亂丟垃圾、濫用化學品。

  2、每周清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的'青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。

  3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一塊牌子,上面寫著:搞好河道環境整治,造福子孫后代。

  4、在河道洗衣服時,要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動物死去了。

  同學們,從自身做起,保護河道,愛護環境,能給我們帶來那么多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環境,一起保護河道,行動起來吧!謝謝。

  建議者:xxx

  20xx年1月2日

五年級書的作文 篇3

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,我就是船上的一名小乘客。

  書,把我帶到了一個美麗的.童話世界,讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂;書,和我一塊兒游覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和同學到草地上玩,不一會兒,我們玩累了,就坐在一個亭子里休息。無意中,我發現有一個角落結了一個巨大的蜘蛛網,我看見一只小蜘蛛在網上爬來爬去,就非常好奇。為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢?我帶著這個疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己找答案。這時,我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什么》,于是我飛快地跑回房間,迫不及待的翻起了《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網上就不會被粘住了。啊,這應該歸功于書,是書幫我解開了心中的謎。書,它還使我受到了深刻的教育,從中獲得了許多精神營養。有一次,放學回到了家,就隨手拿起了一本書——《居里夫人》,便埋頭看了起來。我聚精會神地看著,被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎,她不重視金錢和榮譽,卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的,走路、做飯、看孩子……無論什么時候都在想著科研上的問題。甚至在醫院治療時,居里夫人都在不停地思考著。我想:平時我拖拖拉拉的,老師經常教育我們,可我卻左耳朵進,右耳朵出。今天,居里夫人教育了我,我以后不管做什么事都要珍惜時間,不管做什么事都要專心認真。因為浪費時間就等于浪費生命!

  “愛書吧!它是知識的源泉!”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。

五年級書的作文 篇4

  臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。

  記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

  等我上了一年級,學會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的'書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因為我在看書。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因為書讓我領略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。

  書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標。

  我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。

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