【推薦】三年級(jí)記事作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)記事作文 篇1
今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來說：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過粉筆小心翼翼的'走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個(gè)位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。
看完蔡一培畫完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開紅領(lǐng)巾一看，畫得很好，可惜它長在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來了一陣哄堂大笑。
下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開心的事，大家臉上都充滿了快樂的神情。
這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。
三年級(jí)記事作文 篇2
今天，金老師叫我們帶一個(gè)雞蛋來。我們你看看我我看看你，不知道金老師要干啥。
第二天，我在冰箱里挑了一個(gè)很小的雞蛋，把蛋放到了他的家——小盒子里，盒子里我放了很多很多棉花嗎，這才安心的上路了。
到了學(xué)校，我小心翼翼的把小盒子放到臺(tái)板里。突然，一陣刺耳的哭聲襲來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚，差點(diǎn)忘了手中的雞蛋。后來，我循聲望去。原來是我們班的哭神的雞蛋碎了，還沒喘過氣來，突然傳來一身啊的聲音。原來沙正中的'雞蛋殼碎了，孫樂偉竟然把沙正中的雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開始好好的，然后我就開始飄飄然了。但是，好景不長。中午，我的雞蛋掉在地上了，下午，我的肚子有點(diǎn)餓了，我就把雞蛋給吃了。
這個(gè)故事告訴我們，要好好保護(hù)東西。
三年級(jí)記事作文 篇3
這個(gè)暑假我過得時(shí)緊時(shí)緩。我不知道別人的暑假怎么過的，但是我認(rèn)為我的這個(gè)暑假很痛苦，很無聊。想知道為什么嗎？這個(gè)暑假已經(jīng)過去五六周了，這幾天我十分輕松，不寫作業(yè)，還不上學(xué)——不用背上學(xué)遲到，作業(yè)寫不完而緊張了。
剛開始幾天我呆在家里哪也沒去，因?yàn)檫@幾天我要為長途旅行——去父母那玩，一路上苦頭沒少吃，開始我與我姐從阿姨家?guī)Я撕芏鄸|西像楊梅酒、土特產(chǎn)等食物。一路上除了在客車吃零食外就在路上的服務(wù)區(qū)吃東西，那里的`飯菜不是一般難吃。而且吃一頓就要三十，這還不如吃泡面的好，泡面比那個(gè)好吃多了，而且還便宜，所以我就特后悔，在車上的時(shí)間占我到這里的百分之九十五，冉冉在車上，我有百分之八十的時(shí)間玩手機(jī)。經(jīng)過一天多的時(shí)間方才到這——我的出生地。
到這之后我就十分的忙，不是被我媽拉出去買衣服，就是去飯店“應(yīng)酬”。有一次買衣服花了三四個(gè)小時(shí)才買到一件衣服和一雙鞋。這便是我前幾天所做的事然后我姐回老家了，我留在這里，我痛苦的日子方才開始，因?yàn)閺哪翘炱鹞业膵寢尵妥屛以谶@補(bǔ)課。補(bǔ)課在周一周三周五這幾天，這是剛開始的課程而后面就更緊張了隔一天補(bǔ)一次，弄的我神經(jīng)都快出問題了。而后來我發(fā)現(xiàn)看小說很好我就愛上了看小說每天不看就不舒服。這一個(gè)暑假下來我看完了五本小說為了看小說，我都能熬夜熬到三點(diǎn)多，然后在六點(diǎn)多起來補(bǔ)課這便是我最緊的時(shí)間。
這便是我的暑假生活，你們認(rèn)為怎樣？
三年級(jí)記事作文 篇4
在美麗的森林，家里幾個(gè)小動(dòng)物。他們是小鴨子卡卡，菲菲貓，兔子程程，豬和雞波查。
有一天，他們生活在一起就是玩兒。菲菲說：“玩捉迷藏吧�！背坛陶f：“玩跳高。”卡卡說：“玩游泳�！本瓦@樣，這幾個(gè)不同小動(dòng)物就吵起來了。他們學(xué)習(xí)天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個(gè)月時(shí)間過去了，這幾個(gè)其他小動(dòng)物影響還在吵。只有采用波波和喳喳討論沒有吵，可能出現(xiàn)因?yàn)樗鼈z是好孩子吧。
有一天，波波起的'很早。它跑到日歷卡前一看，還有兩天就是我的生日了，便在它的好朋友家門前放一張請(qǐng)柬，上面寫著：6月2日到我家去過生日，準(zhǔn)備一件我喜歡的禮物。生日宴會(huì)上，好朋友都拿出了自己準(zhǔn)備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說：“這不是我喜歡的禮物。”大家異口同聲的說：“那你想要什么？”“我想讓你們還做好朋友�！毙�(dòng)物們你看看我，我看看你，笑了。
從那時(shí)起，小動(dòng)物是因?yàn)橥娴拈_心像以前一樣......
三年級(jí)記事作文 篇5
今天上作文課的時(shí)候，老師組織我們一起到操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的`同學(xué)會(huì)翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結(jié)束了，老師也帶著我們回去了，在班里老師對(duì)我們說：“以后同學(xué)們只要積極參加，我們還會(huì)有許多比賽呢！”
今天我真高興。
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