我要投稿 投訴建議

記一次游戲四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-11 17:10:07 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】記一次游戲四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記一次游戲四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】記一次游戲四年級(jí)作文

記一次游戲四年級(jí)作文1

  我們做過很多好玩的游戲,讓我印象最深的是老鷹捉小雞、貼鼻子和丟手絹。

  今天,我們做了貼鼻子的游戲。首先我第一個(gè)上到講臺(tái)上,老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,我開始小心翼翼的`給小丑貼紅鼻子。我剛貼完,就聽到全班同學(xué)哈哈大笑,老師解開蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾,我一看,咦,小丑的鼻子怎么長(zhǎng)到了臉上?我自己也笑翻在地。貼鼻子給大家?guī)砹撕芏嗟臍g笑,也讓我明白了一個(gè)道理:沒有眼睛是多么的不方便,所以我一定要好好愛護(hù)自己的眼睛。

  老鷹捉小雞的游戲是我們下課最喜歡玩的。先選好一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,再選一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友一個(gè)拉著一個(gè)跟在雞媽媽身后當(dāng)小雞,雞媽媽伸開雙臂保護(hù)著小雞不讓老鷹抓住,老鷹拼命的跑來跑去,雞媽媽也在老鷹面前左躲右閃地保護(hù)著小雞。如果老鷹能夠抓住一只小雞就可以換另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹。雖然每個(gè)小朋友都滿頭大汗,但是玩得卻很開心。

  如果看到操場(chǎng)上有很多小朋友圍成一個(gè)大大的圈,那一定是在玩丟手絹的游戲!一個(gè)小朋友拿著手絹圍著圈邊跑邊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他......”唱歌的小朋友突然停下來,悄悄地把手絹放到一個(gè)小朋友的背上,這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了趕緊拿著手絹快速的跑起來,可是已經(jīng)來不及了......

  真希望天天都能玩這么多好玩的游戲。

  評(píng)語:語言流暢,用詞準(zhǔn)確,能夠完整的敘述整個(gè)游戲過程,如果能寫出更多的心理活動(dòng)或者切身感受就更好了。

記一次游戲四年級(jí)作文2

  童年承載著我們?cè)S多難忘的回憶。多彩的游戲陪伴我成長(zhǎng)。其中最讓我最讓我難忘的是那一次游戲。

  那是一個(gè)星期一,文學(xué)社剛剛開課,老師對(duì)我們說:“我們先玩一個(gè)游戲。”當(dāng)老師說玩游戲時(shí)我心里非常高興。

  老師告訴我們這個(gè)游戲的名字叫做貼燒餅,我就想:“沒有燒餅怎么玩,難道要去買幾個(gè)?”這時(shí)安靜的的教室變成了熱鬧的菜市場(chǎng)。大家都在七嘴八舌的議論怎么玩。老師說:“大家安靜一下,游戲規(guī)則是兩人一組圍成圈,然后挑出一組同學(xué),一個(gè)人跑,一個(gè)人追。如果快追上時(shí)就趕緊進(jìn)圈。貼在另一組前面,這組里站在最后一個(gè)人接著跑,如果被追上,那就是你抓到了。”老師還說了:“抓的人最好站在圈中間,不讓他進(jìn)圈。如果5秒后還沒貼上的話,那你就要抓他了,聽明白了嗎?”我們異口同聲的說:“聽明白了!”

  我們于是就來到了操場(chǎng)上,老師挑了一組,是小費(fèi)和小琴,于是老師便說:“小費(fèi)跑,小琴追。”我沒想到胖胖的'小琴健步如飛,小費(fèi)也像飛毛腿一樣窮追不舍,眼看就要抓住了,我們都心急如焚,誰知,小琴一轉(zhuǎn)身,直接貼在小明前面。小琴?zèng)]有抓到。哈哈,虛驚一場(chǎng)

  小明后面的小軍一看到小琴貼到了小明前面,就飛快地離開了,一下子就貼到了大明前面。大明后面的小紅只顧在哈哈大笑,沒看到小白貼在大明前面,我們都在提醒小紅快跑,她才反應(yīng)過來,氣喘吁吁的小琴一看到就趕快跑了過來,小紅也飛快的跑,沒有看見小琴,一下子就撲到他的懷里。我們都看的哈哈大笑起來。

  就在這時(shí)煩人的下課鈴響了起來,我們依依不舍的離開了,但我們的回憶仍留在記憶深處,成為我們快樂的回憶。

記一次游戲四年級(jí)作文3

  今天上午,老師笑容滿面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室,老師就問我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。

  老師向我們每人發(fā)了一張白紙,同學(xué)們七嘴八舌地問老師:“老師,為什么給我們發(fā)白紙呢?”“這個(gè)游戲怎么玩?”

  老師示意我們安靜下來,教室里立刻鴉雀無聲。老師使說起游戲規(guī)則:一組同學(xué)寫“名字”,二組同學(xué)寫“在什么地方”,三組的同學(xué)寫“怎么樣地”,四組的同學(xué)寫“干什么”,寫完以后,每組一名同學(xué)起來讀出自己紙條上寫的內(nèi)容,這樣就能連成一句話。

  同學(xué)們開始寫紙條了,有的.同學(xué)邊寫邊笑,有的同學(xué)提筆就寫,有的同學(xué)東張西望……

  寫完后,同學(xué)們要開始讀紙條了。第一輪開始了,每組的一名同學(xué)站了起來,讀出了自己寫的內(nèi)容,連起來是“危佳在操場(chǎng)上悲傷地洗澡”。我們一聽,馬上捧腹大笑起來。“危佳怎么在操場(chǎng)上洗起澡來了?”“還是悲傷地洗呢。”一位同學(xué)笑著說。危佳很是生氣,但卻又無可奈何。第二輪開始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”話音剛落,我們便哈哈大笑起來。“曾雅玲怎么到太空里了?”“在太空中一個(gè)人也沒有,所以才會(huì)悲痛的跟自己玩耍吧。”一連串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下來的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“鐘家明在廁所里幸福地騎自行車。”“孫悟空在鬼屋里傷心的刷牙。”……同學(xué)們的拼句可真是五花八門啊,逗得我們笑得前仰后合。

  “叮鈴鈴!”下課了,可我們意猶未盡,還沉醉在那有趣的游戲中。通過這節(jié)課,我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性。如果用錯(cuò)了詞,肯定會(huì)鬧笑話的。

記一次游戲四年級(jí)作文4

  今天一上課,薛老師就在大屏幕上出示“心靈過山車”這幾個(gè)字,我很好奇:薛老師今天到底要做什么呢?原來是要玩一個(gè)小游戲。

  只見薛老師一手拿著氣球,一手拿著打氣筒,邊打氣邊講解說:“這個(gè)氣球在誰那里爆,誰就是最幸運(yùn)的,還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我們一聽,個(gè)個(gè)高興得眉開眼笑。

  第一輪開始了,老師先從我們組經(jīng)過。老師剛打氣球時(shí),我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲沂亲诤笈诺模吹嚼蠋熓种械?氣球已經(jīng)越來越大了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,趕緊把衣服上的風(fēng)帽戴在頭上。呼,幸好氣球沒有爆!我心想,這下老師要再轉(zhuǎn)一圈,氣球肯定不會(huì)在我這里爆了!誰知老師轉(zhuǎn)了一圈過來,氣球像是要故意考驗(yàn)我們似的,透亮透亮的,還是沒爆。

  老師開始轉(zhuǎn)第二圈了,氣球已經(jīng)變成了一個(gè)大葫蘆。全班同學(xué)都在大叫,我的心也提到了嗓子眼兒,低著頭縮在墻邊。等老師走遠(yuǎn)了,我才敢探出一點(diǎn)頭,只見有的同學(xué)躲在桌子底下,有的帶上帽子,還有的竟把書包里的書全倒出來,把書包套在頭上……

  啊!老師又走到我身邊了!氣球已經(jīng)變成一個(gè)大西瓜,似乎再也裝不進(jìn)去一點(diǎn)氣了。我?guī)厦弊樱S手拿起一個(gè)本子蓋在頭上,閉上眼,大氣兒也不敢出了。只聽“砰”的一聲,氣球果真在我身旁爆了?頓時(shí)尖叫聲四起,我嚇得都快暈在地上了。好一會(huì)兒,我才敢探出頭一看,氣球是在我后排爆的,碎屑撒了一桌子。那個(gè)“幸運(yùn)兒”樂滋滋地領(lǐng)到了一份小禮品。

  女生們還驚魂未定,男生們又在嚷嚷:“再來一輪,再來一輪!”……

  打氣球這個(gè)游戲,真是讓我們的心坐了一次過山車。

記一次游戲四年級(jí)作文5

  李老師拍了拍桌子,微笑著問我們:“我們班力氣最大的人是誰?”我們回過頭,目視了七躲八躲的張若曦后,異口同聲大喊:“張若曦!”李老師大聲喊:“那誰敢和張若曦比比力氣?”不服張若曦的人有很多,但敢與張若曦較量一番的人可說是少之極少。聽到這話,我立刻舉起手來,我一直不服她!現(xiàn)在終于可以好好和她較量一下了!

  李老師叫我們這幫不服她的人排成一隊(duì),站在她后面。做一個(gè)小游戲,就是一個(gè)人把手搭在另一個(gè)人的背上,使勁壓,使腳不能動(dòng)。如果張若曦雙手彎了,那么張若曦輸,如果她抗住兩分鐘,我們就輸了。比賽開始了,我呼了一口氣,伸直手臂,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

  戰(zhàn)斗打響,(對(duì)了,忘了告訴你,我是第一個(gè))所有同學(xué)都舒展開自己的身子,變成一個(gè)個(gè)“肉球”。重重的躺在我的背上,我又把全身的重量移到了張若曦身上,張若曦?fù)u搖晃晃的',像一個(gè)泄了氣的氣球,一看就知道她沒力氣了。“啊!”我們差點(diǎn)倒在地上。原來孫崢皓向前走了好幾步,把我們給推散了。本來我們能勝利的,可就是因?yàn)閷O崢皓走了幾步!氣氣氣死我了!氣煞泰迪也,冤煞泰迪也!

  我們失敗以后,很不甘心。于是李老師同意讓我們?cè)賮硪痪郑∵@回,李老師沒叫我,而叫了一幫力大無窮非常高大的同學(xué)去。他們得意洋洋的,好像在說:“哈哈!我們贏定了!”開始戰(zhàn)斗,高大的同學(xué)一個(gè)個(gè)咬牙切齒雙手狠狠的搭在前面同學(xué)的身上。但張若曦現(xiàn)在又紋絲不動(dòng)穩(wěn)如泰山。

  兩分鐘過去了,高個(gè)子同學(xué)輸了。他們嘆著氣,什么也不說,很沮喪。

  看來,張若曦力氣比我們大的多,以后可不能惹她了。

記一次游戲四年級(jí)作文6

  今天的作文課上,我們要做一個(gè)十分有趣的小游戲,名叫“數(shù)字陷阱”。

  游戲規(guī)則是這樣的:五人圈起來,按照從1-100的順序,一人報(bào)一個(gè)數(shù)字,但不可以報(bào)3的倍數(shù),如3、6、9、12……可以用拍手表示,如果報(bào)出數(shù)字,就出局。

  游戲開始,大家爭(zhēng)先恐后地沖上來玩,我和甲乙丙丁一組。“1、2、拍手”,“4、5、拍手”……到27的時(shí)候,我居然把這個(gè)數(shù)字說了出來!頓時(shí),我的大腦一片空白,如夢(mèng)初醒,沒辦法,我只能出局了。在我邊上的甲和乙都笑出了聲,他們好開心呀!

  出局后,我成了觀看者。由于我的退出,丁也有點(diǎn)不知所措,所以當(dāng)數(shù)到31的`時(shí)候,他過了10秒鐘也沒說出一個(gè)字,只好出局。玩到這里,就有問題了,因?yàn)橹皇O?個(gè)人,拍手的一直是丁。我們只好重新開局。

  第二局開始,我心中暗背乘法口訣表,甲、乙同學(xué)可能太緊張,每次都是他們犯規(guī),我心想:這下好了吧,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),上次是我,這次也該到你們了。我發(fā)現(xiàn)到了3、6、9、12、15、18、21、24時(shí),要拍手。還有一個(gè)辦法,數(shù)人。數(shù)兩個(gè)人,第三個(gè)人就要拍手。同學(xué)們看甲乙一直上下,哈哈大笑。好不容易到了98,結(jié)果我一緊張,又把99報(bào)出來了。我又在離希望最后一步時(shí),掉入深淵。這一局下來,有精神不集中報(bào)錯(cuò)的、有太緊張報(bào)錯(cuò)的,最重要的是,還有乘法口訣不會(huì)背的……總之我們的失敗接二連三,讓老師都笑掉了大牙。

  這場(chǎng)游戲可真有意思,各種失敗也讓大家“一飽眼福”。但是,我最后要提醒大家的是:世界上有各種游戲,不要因?yàn)閯倮司万湴粒⌒e人。也不要因?yàn)槭×司托箽庾载?zé)。

記一次游戲四年級(jí)作文7

  在我們家中,到處充滿了愛,而我就生活在這充滿愛的小屋中,家人愛我,我愛家人。但爸爸總是語重心長(zhǎng)地告誡我們幾兄妹:“愛家,愛親人,更應(yīng)該愛祖國(guó)。”

  每當(dāng)我們一家人坐在一起聊天的時(shí)候,爸爸總會(huì)說:“來個(gè)成語接龍比賽吧。”大家都說:“好!”媽媽定了個(gè)規(guī)矩:“不能查書;不能打電話問別人;要在五分鐘內(nèi)答出來,答錯(cuò)了就要罰唱歌。”

  比賽開始了,爸爸就出了題目:能征善戰(zhàn)。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個(gè)“戰(zhàn)天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對(duì)媽媽說:“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發(fā)上靜心思考,突然,姐姐站了起來,笑容滿面地對(duì)我們說:“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來走去,想了很久還沒有答出來。誰知,我的話——答不出就投降吧,激勵(lì)了哥哥答對(duì)了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的'頭,心想:順什么呢?好難啊!如果真的答不出,那我便會(huì)使媽媽很失望。時(shí)間過得很快,眨眼間,給我思考的時(shí)間只剩下一分鐘。但是我還想不出來,真想時(shí)間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個(gè)成語該怎樣接下去。這是沒有可能的,時(shí)間無論怎么樣也不會(huì)倒流,它只會(huì)不停地向前走。想著想著,時(shí)間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊。”啊,答對(duì)了,我答對(duì)了。正在媽媽表?yè)P(yáng)我時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規(guī)呢?”媽媽聽見了,說:“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規(guī),于是毫不推辭,大大方方站起來,煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒,左手一指,腰一躬,學(xué)著電視上的歌星唱起來,逗得我們哈哈大笑……

  啊!我們家就是這樣學(xué)習(xí),雖然答錯(cuò)了要罰唱歌,但我覺得這很有意思。因?yàn)閺闹形铱梢愿惺艿狡綍r(shí)我沒有感受到的緊張感,還學(xué)到了許多知識(shí)。

記一次游戲四年級(jí)作文8

  上個(gè)星期六,我們?cè)谌f達(dá)廣場(chǎng)開展了一場(chǎng)驚險(xiǎn)有趣的比賽——撕名牌“只能在二樓,三樓活動(dòng),且不能逃進(jìn)商店,否則視為棄權(quán),輸者回到out區(qū)。現(xiàn)在開始!”裁判一聲令下。我們就四處逃竄,可沒跑多久,就和迎面而來的陶錦琦撞個(gè)正著兒,沒等他反應(yīng)過來,我便伸手去斯他的名牌,正當(dāng)他準(zhǔn)備攻擊我時(shí),我已開溜,沒想到被他的同伙汪梓桐撞見了,兩人圍攻我一個(gè)人。逃也不是,求也不是,我拼了!我“開足馬力”超朝汪梓桐沖去,陶錦琦見我想留溜,立馬圍攻過來,死死的抱住我,我背后的名牌暴露在外面,汪梓桐只要一伸手,就能扯下來了,我特別擔(dān)心,就在這萬分緊急的時(shí)候,我的同伴周靜前來“護(hù)駕”,三下五除二地扯掉了汪梓桐的名牌,“王梓桐out!裁判大聲宣布。我暗自竊喜

  現(xiàn)在二對(duì)一,我和周靜前對(duì)陶錦琪,不會(huì)過太久,他的名牌也會(huì)被我們撕掉。說時(shí)遲那時(shí)快,陶錦琪似乎看穿了我們的心思,拔腿就跑,我們也刻不容緩,立馬去追。他從四樓跑到三樓,又從三樓跑到四樓一直重復(fù),他跑得氣喘吁吁,可正當(dāng)我們我們跑的.起勁事才發(fā)現(xiàn),他這樣一直跑,是為了與同伴集合,而我們被他的四個(gè)伙伴包圍了。“用剛剛的計(jì)策”我對(duì)同伴周靜說。“好!”“沖啊”我一聲大喊,立馬沖向離電梯最近的出口,我們沖時(shí),周靜的名牌被順勢(shì)扯下,我卻趁機(jī)沖了出來,順手將對(duì)手況靜怡的名牌扯了下來。這時(shí),我的其他同伴也及時(shí)趕到,我們愈戰(zhàn)愈勇,把對(duì)手背上的名牌都撕下來了!

  夕陽(yáng)西下是我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了,但我永遠(yuǎn)忘不了那天的游戲,這讓我們回味無窮,讓我們享受到了無窮的樂趣,還明白了團(tuán)結(jié)的重要。沒想到,撕名牌的感覺,這么好!

記一次游戲四年級(jí)作文9

  游戲千千萬,但我印象最深刻的一次游戲是和爸爸一起玩:“成語接龍”的游戲。

  那天午飯后,我和爸爸媽媽正準(zhǔn)備一起去動(dòng)物園,可是忽然下起了大雨,哪都去不了。我和媽媽拿起了故事書翻看,爸爸則無聊地坐在沙發(fā)上看電視。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸媽媽說:“我們來玩成語接龍游戲吧!”“好啊!”爸爸馬上同意了并說:“接不上的人就表演一個(gè)節(jié)目吧!”

  游戲開始了,我首先出題,說出了第一個(gè)成語:刻舟求劍,爸爸馬上接到:劍拔弩張。

  “張……”媽媽想了半天,也沒有想到合適的成語,著急地說:“能不能用同音字代替呀?”我和爸爸堅(jiān)決反對(duì),媽媽只好認(rèn)輸了,唱了一首歌。

  接下來輪到媽媽出題了。媽媽第一個(gè)成語說的是:若無其事。我立馬回答:事半功倍。“倍……”這下輪到爸爸接不上來了,看著媽媽那一臉看好戲的表情。我想下一回合,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)一起來對(duì)付我呀?不行,我得和爸爸聯(lián)盟才行,于是悄悄地對(duì)爸爸說:“倍道而行!”沒想到,我的.小動(dòng)作立刻被媽媽戳穿了。“不可以提醒,這是犯規(guī),罰你表演一個(gè)節(jié)目。”我只好老老實(shí)實(shí)地背誦了一首古詩(shī),爸爸媽媽高興地鼓起掌了。

  輪到爸爸出題時(shí),我和媽媽提出要求:“要想獲得出題的權(quán)利,就得先跳一支舞蹈。”爸爸沒辦法,只好扭著肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定會(huì)捧腹大笑的,那就是——肚皮舞。我和媽媽看肚子都笑疼了。

  雨還在下著,外面很冷,可是我們家里卻很溫暖,因?yàn)檫@是充滿了歡樂的笑聲。

記一次游戲四年級(jí)作文10

  今天上午,陳老師在教室里笑瞇瞇地對(duì)我們講:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一個(gè)有趣的游戲,叫‘擊鼓傳花畫鼻子’,大家想不想玩?”“想”大家一齊說。

  游戲開始了,那個(gè)替代花的玩具小熊在同學(xué)們的手中飛快地傳送著。當(dāng)那“花”傳到高旭東手里時(shí),他竟扔給了我,嚇得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。可誰想到這“花”飛過了我的頭頂,落在了地上,就在這時(shí),鼓聲戛然而止。按照游戲規(guī)則,他得上黑板上畫鼻子,高旭東的眼睛被陳文杰用布一圈又一圈地繞了起來,高旭東接過李加琳遞給他的`粉筆,他先把筆停在了臉的右邊。我們的“小靈通”陳穎告密:“向左邊一點(diǎn)。”高旭東這才躲過了一劫。

  “擊鼓傳花”又一次開始了,我迅速接過小熊,生怕自己被點(diǎn)到。然后快速傳給同桌,傳了一個(gè)!又傳了一個(gè)!陳偉被傳上了講臺(tái),老師親自為他蒙上眼睛,他用手在黑板上這邊摸摸,那邊摸摸,把大家都給逗樂了,結(jié)果他在臉的右下方畫了一個(gè)鼻子,我們哈哈大笑,他先是一驚,然后把粉筆往上邊移了移,畫了一個(gè)鼻子,有兩個(gè)鼻子啦!大家笑得更是合不攏嘴。他把粉筆向左邊移了移,竟然又畫了一個(gè)鼻子,我們哄堂大笑。接下來他唱了一首《忘情水》,那動(dòng)聽的歌聲贏來大家一陣又一陣熱烈的掌聲。

  最后一次了,老師大喝一聲:“開始!”那小熊在同學(xué)們手中飛快地傳送著,眼看又要傳到我了,陳帥出現(xiàn)了失誤,我的心終于放了下來,他講了一個(gè)笑話,把我的肚子都笑疼了。

  老師宣布游戲結(jié)束了,大家仍然沉浸在歡樂之中。

  “擊鼓傳花畫鼻子”這個(gè)游戲真是太有趣了。

記一次游戲四年級(jí)作文11

  昨天下了一場(chǎng)雨,雨過天晴,天空一碧如洗,太陽(yáng)露出慈祥的笑容。“反正作業(yè)寫完了,在家玩會(huì)兒電腦吧。”。于是,我登上了我最喜歡的游戲網(wǎng)站:摩爾莊園。但是一個(gè)人玩多沒意思呀!我便打電話聯(lián)系了陸陸,要他上線陪我一起玩。陸陸高興地答應(yīng)了。不久,我就在線上看到了他。我在摩爾莊園里的地位比他低多了:我雖有莊園里的`守護(hù)精靈——超級(jí)拉姆,但是“出生”時(shí)間比他晚了一年多,等級(jí)也才26級(jí),比他的136級(jí)低出許多。摩爾豆就更別說了,比他少了整整四萬!至于超級(jí)拉姆的級(jí)別,就不用說了。

  我和他從神秘湖開始了游戲之旅。我在百寶箱里挑了一個(gè)超級(jí)拉姆主人特有的魚竿,心想,這可不是普通的魚竿,和陸陸比釣魚,我準(zhǔn)贏。我“拿”了魚餌,“放”在魚鉤上,把魚鉤垂到水中,引誘魚兒上鉤。不一會(huì)兒,有很多魚都抵擋不了魚餌的誘惑,紛紛向這邊游過來,魚咬鉤了,我一拉竿,一條五彩的大鯉魚躍出水面,成為了我的戰(zhàn)利品!可不知為何,這魚竿總感覺怪怪的不太好使,手忙腳亂地釣了好半天,我看了看自己的魚籃,才20多條,而陸陸呢,已經(jīng)不慌不忙用普通魚竿釣了40條了!

  后來,我又和他玩了許多游戲,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我又成了他的手下敗將。吃午飯的時(shí)間到了,我才依依不舍地離開了“網(wǎng)游”。這時(shí)我才深深體會(huì)到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!玩游戲也是如此啊!雖然我自以為玩得不錯(cuò),但是在陸陸面前,我才屬于初出茅廬階段。學(xué)習(xí)就更加是如此了,如果你三天打魚兩天曬網(wǎng),那如論如何都學(xué)不好。

記一次游戲四年級(jí)作文12

  晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戲。我們先定了一個(gè)游戲規(guī)則,那就是劃拳,誰贏了就去藏,輸了的人就找。

  規(guī)則定好了,游戲就開始了。我們劃拳,剪刀、石頭、布,結(jié)果哥哥輸了,哥哥說:“你們快點(diǎn)去藏。我要開始數(shù)了,一、二、三……”哥哥一數(shù),我和妹妹就像慌亂的老鼠一樣,各自開始找躲藏的地方。

  我躲在了衣柜里,而妹妹躲在了窗簾后面,哥哥問:“藏好了嗎?”“藏好了”我們連忙回答。

  哥哥走進(jìn)了臥室,看了看,想:“他們到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一點(diǎn)露了出來,哥哥剛好看見了,故意說:“藏在哪呢?”

  哥哥慢慢地走近窗簾,大聲說:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地進(jìn)出來,很吃驚地看著哥哥:“你怎么這么快就找到我了?”哥哥說:“因?yàn)槲铱吹搅四愕囊路恕!泵妹脽o可奈何地說:“那好吧,怪我大意!我們一起去找譙煜涵吧!”呼到這里,我小心地檢查了我的衣服,生怕露出來柜子里,大氣都不敢出。

  他們來了客廳,哥哥推開沙發(fā),沒有發(fā)現(xiàn)我。妹妹推開椅子,也沒有發(fā)現(xiàn)我。我隱約聽到他們失望地說:“他會(huì)藏在哪里呢?”

  過了好久,他們還沒找到我。我得意地偷笑:“我太聰明了,會(huì)不會(huì)一直不被他們找到呢?”正當(dāng)我得意的.時(shí)候,哥哥走到了臥室,說:“它會(huì)不會(huì)藏在柜子里呢?”聽到哥哥這么說,我心里非常害怕,像跳繩一樣,跳得好快!突然,妹妹說:“他應(yīng)該不會(huì)藏在這么明顯的地方吧!”于是他們就走了。我的心終于平靜了下來。我聽見他們?cè)谡f:“你在哪啊?我們找不到你。”聽到他們這么一說,我得意洋洋地從柜子里走了出來:“哈哈,你們找不到我吧!看我好厲害!”

  我非常自豪!我品嘗到了幸運(yùn)的甜頭!

記一次游戲四年級(jí)作文13

  今天早上,我來到金筆作文上課。老師說:“今天咱們上活動(dòng)課。”我看到桌子上有三個(gè)小蘋果,在這時(shí)老師在黑板上這個(gè)頂天立地四個(gè)字,我心想:“這個(gè)游戲的名字可真鏗鏘有力,看到名字嚇得我甚至都有不想玩的想法。”

  這時(shí),老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,兩兩一組,頭上頂著蘋果,而且還要抽簽做上面的動(dòng)作。”聽了老師說了這話,我想:“啊,頂蘋果做動(dòng)作也不是很難啊!”我心里這才平靜下來。

  第一個(gè)出廠的居然是我和一名男同學(xué)王會(huì)喬出場(chǎng),老師先讓我們抽簽,由王會(huì)喬先抽,他抽完輪到我抽了,當(dāng)時(shí)我心里嘀咕著,上天保佑!上天保佑呀!當(dāng)我打開紙條時(shí),我大吃一驚,我要做的動(dòng)作是捉蜻蜓,一共有五個(gè)動(dòng)作。我心里想:“老天對(duì)我真不公平,讓我抽到了這么難的動(dòng)作。”我們先自己練習(xí)了一會(huì)之后,比賽正式開始了。

  老師讓我先出場(chǎng),我選了一個(gè)不大不小的蘋果,小心翼翼的放在頭上之后,對(duì)老師做了個(gè)OK的手勢(shì),老師就開始計(jì)時(shí)了,我先是慢慢的半弓著腿,然后眼睛向上瞅了一眼,心里念著:“小蘋果啊小蘋果你可千萬別掉下來呀,要不然我們隊(duì)就輸了。”我有些忐忑不安,當(dāng)我要做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,剛伸出手,小蘋果就像淘氣的孩子一樣從我的頭上跑了下來,這時(shí)老師按住計(jì)時(shí)器,游戲結(jié)束,可惜的是我沒能給我們隊(duì)得分。

  接下來輪到王會(huì)喬上場(chǎng)了,它選了一個(gè)小蘋果,慢慢的放在了他的頭上,也對(duì)老師做了一個(gè)OK的手勢(shì),比賽開始,王會(huì)喬先是穩(wěn)住了自己的心情,然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后,先穿上他右手邊的'袖子,當(dāng)時(shí)我真是瞪大了眼睛,屏住呼吸的看著,生怕王會(huì)喬會(huì)贏了,可她頭上的蘋果好像長(zhǎng)在了他頭上一樣,沒有要下來的意思呢。就在這時(shí),我一吹氣,可笑的是王會(huì)喬頭上的小蘋果好像是被我的吹下來似的,居然掉了。他也沒能得分。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我們的比賽結(jié)束了!最后是我們女生隊(duì)勝利了!真好!

記一次游戲四年級(jí)作文14

  日常生活中,我們會(huì)遇到許許多多的事情。有一件事讓我記憶深刻,就是四年級(jí)在班上,老師和我們一起玩游戲。

  游戲前,老師給我們講游戲規(guī)則:老師身體背對(duì)著我們,并用筆敲擊黑板,然后就讓我們開始傳手中的花,如果老師停下來了,手里有花的那個(gè)人就要給我們表演節(jié)目。

  這個(gè)游戲的名字叫“擊鼓傳花”。同學(xué)們議論紛紛,老師拿起一朵花交給一位同學(xué),又拿起筆面對(duì)著黑板準(zhǔn)備敲了。這時(shí),我非常緊張,怕花停在我手中,自己表演節(jié)目。

  期待已久的游戲開始了。老師用筆輕輕地敲著黑板,我們拿著手中的花隨著響聲飛快傳起來了。同學(xué)們臉上都露出開心的.笑容,突然響聲停了下來。同學(xué)們非常激動(dòng),伸長(zhǎng)了脖子看看花傳到了誰的手中。同學(xué)們大聲地叫著,一位同學(xué)手拿花,她看起來非常害羞,不敢上臺(tái)表演,老師鼓勵(lì)她說:“沒事的,不用害怕。”她鼓足勇氣,勇敢地上臺(tái)去表演節(jié)目。表演完,同學(xué)們紛紛給她鼓掌。

  下一輪開始了,響聲越來越快,花傳到了下一個(gè)同學(xué)的手中,最終傳到我了,我非常激動(dòng),拿到花,一刻不敢停留,快速把花傳給了旁邊的同學(xué)。游戲進(jìn)行得非常激烈,正當(dāng)花傳到下一個(gè)同學(xué)時(shí),老師猛地停了下來,讓我們措手不及。沒想到拿到花的這位同學(xué)非常鎮(zhèn)定,他把花放到一邊,走到了講臺(tái)上,大聲地為我們講一個(gè)笑話。他的語言非常夸張,坐在座位上的同學(xué)都樂開了花。

  伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語游戲結(jié)束了。

  通過玩這個(gè)游戲,我覺得生活中有許多的快樂,值得我們用心發(fā)現(xiàn)!

記一次游戲四年級(jí)作文15

  今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起,商量玩什么游戲?號(hào)稱“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞,我們紛紛表示贊同。大家經(jīng)過選舉,我當(dāng)雞媽媽,陳桓達(dá)和朱鳴航當(dāng)老鷹。我心中暗暗下定決心,不管是“上刀山還是下火海,”我心不改,一定要保護(hù)好小雞。

  游戲開始了,“小雞們”排成一排躲在我身后,各個(gè)惶惶不安,一副驚恐萬狀的樣子。我張開雙臂,眼睛死死地盯住老鷹。“陳老鷹”猛沖過來了,他左突右沖,我也不甘示弱,跟著他的步伐一會(huì)兒左擋,一會(huì)兒右攔,沒有給他任何叼走“小雞”的機(jī)會(huì)。正當(dāng)我稍稍松了口氣時(shí),突然,朱鳴杭老鷹也沖了過來,這樣對(duì)我形成了夾擊之勢(shì)。我臨危不亂,識(shí)破了他們的詭計(jì),給他們來了個(gè)以退為進(jìn),一邊盯著他們的動(dòng)向,一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過來,兩眼冒著兇光,我急忙揮舞雙臂,甚至用頭撞用腳擋,以阻止他們進(jìn)攻。

  接著他們分頭繞著跑,我早料到他們會(huì)聲東擊西,趕緊命令小雞們:“注意!聽指揮啦!“此時(shí)的`老鷹一個(gè)從我的左邊包抄,另一個(gè)從我的右邊偷襲,想讓我顧左不能及右。我口中念道:“沒門!大家散開!”一聲令下,小雞們立刻撒腿就跑,嘩!一下子散開了,我則纏住老鷹們不放,時(shí)間一長(zhǎng),老鷹們吃不消了,攻勢(shì)明顯減退,我又趕緊召喚:“快回來!快!”小雞們迅速又排到我的身后。一個(gè)個(gè)臉上毫無畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死,他倆又開始交頭接耳地密謀起來,我們也是嚴(yán)正以待。

  正在這時(shí),老師叫我們?nèi)ヅ懿搅耍螒蚪Y(jié)束了,老鷹們兩手空空,一無所獲,我們勝利了!我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙,順口來了一句:“老鷹飛飛,抓不到雞,只好吃垃圾!”話音剛落,我們笑得更厲害了!

【記一次游戲四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

記一次游戲四年級(jí)作文01-03

四年級(jí)作文:記一次游戲04-07

記一次游戲作文四年級(jí)04-10

記一次游戲四年級(jí)作文09-07

記一次游戲的四年級(jí)作文03-15

(經(jīng)典)記一次游戲四年級(jí)作文05-21

四年級(jí)作文以記一次游戲11-11

四年級(jí)記一次游戲作文08-19

記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)06-06

[優(yōu)]記一次游戲四年級(jí)作文05-17

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲免费人各人国产 | 在线观看亚洲欧美日本专区 | 亚州另类欧美综合一区 | 午夜国产在线视频 | 日韩一区二区三区四区五 | 亚洲精品网国产 |