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五年級看圖作文

時間:2024-07-31 16:47:27 五年級 我要投稿

精選五年級看圖作文集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級看圖作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級看圖作文集錦8篇

五年級看圖作文 篇1

  一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨(dú)木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。

  這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑著一對竹筐,猴寶寶指著對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

  就這樣,急著回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

  “不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的.話,他們該著急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

  小猴子也搖著頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

  小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報!”

  猴媽媽看著兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來;小猴,你到我后面的筐里來。我把前后兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

  小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂發(fā)脾氣了。”

五年級看圖作文 篇2

  春天,燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,給桃紅柳綠的春天增添了無限的生機(jī)。最讓我興奮的是有一對燕子在我家屋檐下搭了一個窩,不知從什么時候起,燕子窩里多了幾個小腦袋,可愛極了!原來,燕寶寶出生了,我每天都去看它們。

  那一天是星期六,我又來看燕子。燕寶寶已經(jīng)長大了,它們一個個伸長了脖子,撲打著翅膀。它們是多么想像自己的媽媽一樣,張開雙翅,到明媚的春光中去遨游呀!

  “哎呀!不好!”我?guī)缀躞@叫起來。一只燕寶寶竟然從窩里被擠出來了,盡管他用力地拍打著雙翅,但還是像斷了線的風(fēng)箏一樣墜落下來。“肯定摔傷了!”我心里想著,急忙向墻角跑去。掉在地上的燕寶寶扇動著稚嫩的翅膀,慌張極了。

  大概沒有受傷,我得趕快抓住它!就在我準(zhǔn)備走上前去的時候,意想不到的事情發(fā)生了。那只大花貓不知什么時候出現(xiàn)了,它伏在地上,瞪著大眼睛,注視著那只可憐的燕寶寶,嘴里發(fā)出“嗚——嗚——”的叫聲,擺出了捕捉老鼠的架勢。燕寶寶面對著從未見過的龐然大物,露出驚恐的眼神,奮力地?fù)渖戎赡鄣某岚颍腼w可怎么也飛不起來!面對這樣的情景,我一下子驚呆了——這可惡的`大花貓,壞花貓!我該怎么辦呢?

  “嘰嘰!嘰嘰!”傳來一陣急切的鳥叫聲。我抬頭一看,原來燕媽媽回來了,看見自己的寶寶身陷險境,媽媽急壞了。燕媽媽一邊叫喚著,一邊從燕寶寶的上空低飛而過。大花貓也被這突如其來的變化弄暈了,嚇得連連后退。我連忙抓住機(jī)會,大喝一聲:“貓!”大花貓被嚇退了!

  我跑到燕寶寶身旁,用手輕輕地,柔柔地將它捧起,像對待親人一樣憐愛地看著它。小燕子哆哆嗦嗦,大概是驚嚇過度吧?

  我把燕寶寶帶回家,找出一個紙盒,墊上一條毛巾,將它安放在里面,決定好好養(yǎng)活這只小燕子。可是燕寶寶還是蜷縮在一個角落——給水,不喝;給碎米,不吃。這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  中午,爸爸回來了。我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸說:“燕寶寶和你一樣,是在想自己的爸爸媽媽呀!”爸爸搬來樓梯,把燕寶寶送回自己的家。

  那天晚上,我做了一個夢。夢見那只小燕子長大了,它展開雙翅在空中斜飛,劃出一道道美麗的弧線。

五年級看圖作文 篇3

  在一個下午放學(xué)以后,一群孩子抱著他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當(dāng)做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀眾。

  椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這里,然后就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。

  椅子旁邊還有一個小男孩領(lǐng)著他的弟弟站在一邊聚精會神的看著。椅子上那個戴著紅帽子的小女孩似乎被什么物體遮擋住了,使她彎著腰看。椅子上有一個小女孩抱著她最心愛的布娃娃在那看著。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結(jié)的女孩雙手叉著腰看著。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的`小狗在那睡著了,似乎對這場足球賽毫不在乎。

  這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員后面的那個穿著紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心里面好像說:等我成為守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!

  這場足球比賽進(jìn)行了1個小時左右,那時候天已經(jīng)黑了,足球隊員們和觀眾都回家休息去了。

五年級看圖作文 篇4

  今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

  漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應(yīng)該給他們一份愛心,一份照顧。

  漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,為了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

  記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復(fù)這這句話,可是車上的`乘客還 是無動于衷。可想而知,現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心啊!

  所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇5

  剛進(jìn)入紅梅公園,就有梅花香沖著鼻子來,味道特別“甜”呢!

  不一會,我和爸爸一起走到了梅花園,里面有三種顏色的梅花樹,分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣,有的身體緊靠在另一個梅樹的身上,嘴對嘴,像在竊竊私語;有的梅樹枝條被折成180°,指著對方;有的.枝干細(xì)小,弱不禁風(fēng);還有的梅樹不是很高,但枝干遒勁,粗壯有力啊!

  就這樣仔細(xì)地看了一會,爸爸開始對著梅花拍起近照來,我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀,發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。

  在回家的路上,我想起了王安石寫的《梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅強(qiáng)品質(zhì)啊。

  紅梅公園每年的梅花展我都參加過,今年去得早,感覺它更芬芳、更美觀,含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

五年級看圖作文 篇6

  森林里有一只小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林里自由自在地玩耍。

  一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,太陽火辣辣地炙烤著大地,歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河,就提議說到那里去喝水,正走著的時侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹,說不定上面有果子呢!”大伙走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來,于是他們唾延三尺了。可是果樹太高了,摘不到怎么辦呢?這時歡歡開口了:“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹,看看果子會不會掉下來吧!”大伙都按照歡歡說的去做了。可是盡管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹還是紋絲不動,因為那樹干實在是太粗太壯了,憑幾只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的.時侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹枝上一砸,只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動起來了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來,大家一邊唱著,一邊跳著,一邊吃著,開心極了。

  小鹿們心想:“今天的收獲可真大呀,不但出去玩了個痛快,玩賞了美麗的風(fēng)景,還嘗到了美味的果子,真是一舉兩得呀!

五年級看圖作文 篇7

  人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

  在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進(jìn)著,忽然,前面的車輛停了下來,后面的司機(jī)不停的按著喇叭,抱怨著。可是前面的司機(jī)卻說:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧。”只見幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過來,差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的`叫著,好像在說:“嚇?biāo)牢伊耍瑡寢尅?/p>

”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像說:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走著,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復(fù)原樣。

  愛護(hù)動物是每個人的責(zé)任,請保護(hù)我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文 篇8

  蕾麗是青蛙家族一個可愛的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見一個小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來一群青蛙來,大家看到還有許多的影子在晃動,還有象甲蟲的.東西跑來跑去,動作還特別快,這是什么呢?為了弄清楚真相,他們拿來顯微鏡,原來是一座城市,晃動的影子是人類,甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒想到一晚上都成了巨蛙,這時大家都大眼瞪小眼地看著一個被縮水的城市。

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