關(guān)于六年級(jí)快樂生活作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)快樂生活作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)快樂生活作文 篇1
玩完水上世界,媽媽帶著我們來到了看大馬戲的地方。
大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個(gè)環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。
其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來笨笨重重,可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧,它們有的會(huì)鉆火圈,有的會(huì)走打滾,還有的會(huì)走鋼絲呢!
最驚險(xiǎn)的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的.大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。
大馬戲的精彩無法用言語(yǔ)表達(dá),我只想再看一場(chǎng),親愛的小朋友們,你們也去看看吧!
六年級(jí)快樂生活作文 篇2
一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。
這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書似乎好像有點(diǎn)超出我的`年齡了,不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰(shuí),書籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個(gè)短暫的寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂,這段時(shí)光是我過的最快樂的一段時(shí)光。
六年級(jí)快樂生活作文 篇3
我的老家在河南農(nóng)村,在那里能過上名副其實(shí)的鄉(xiāng)村生活。
春天是我爺爺播種種子的時(shí)候,他會(huì)用農(nóng)具將田地里的土翻起來,那時(shí)候,常會(huì)翻出一種種身體雪白,頭呈黃色,有兩個(gè)大牙齒的`大蟲。我們們常常將它們兩個(gè)兩個(gè)關(guān)在可以封口的瓶子里,在封口封口前先讓它們對(duì)咬一下,這樣再封口,就可以看到看到一場(chǎng)激烈的搏斗了。場(chǎng)面有些血腥,女孩子是萬(wàn)萬(wàn)不敢看的。
夏天到了,聽,是誰(shuí)在打著拍唱歌。原來是爬猴,就是這里人們說的蟬,夏天夜晚,孩子們拿著大長(zhǎng)棍,提著手提燈,來到樹旁,準(zhǔn)備抓捕行動(dòng)。用手提燈一照,看見了一只蟬,伙伴們用木棍對(duì)準(zhǔn)它,一碰它,它就掉在了地上,馬上將它放在事先準(zhǔn)備的有有水的瓶子里。繼續(xù)在樹上尋找,有的時(shí)候,蟬呆的的地方太高了,伙伴們就爬到樹上,直接將它拿下來,別看它叫爬猴,爬得挺高,但是行動(dòng)很笨拙,一抓就抓到。直到直到瓶子里裝滿了,才開心滿足地回家。抓這些蟬干什么呢?別急聽我跟你說:這蟬晚上會(huì)脫殼,肉就會(huì)裸露在外。把它泡在水里,這樣它就不會(huì)再長(zhǎng)殼了,趁著肉最嫩的時(shí)刻,把它們放在鍋里炸著吃,炸好了了,放點(diǎn)鹽,一嘗,棒極了,我小時(shí)候就最喜歡這個(gè)這個(gè)味了?墒沁@里的人們課不敢吃,很多人聽了就反胃,這大概就是一方水土養(yǎng)一方人吧。
秋天到了,孩子們最流行用狗尾草編小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草,隨手摘來,輕輕撥弄幾下,一只只惟妙惟肖的小兔子就在手中出現(xiàn)了,每年孩子們都要舉行一個(gè)編小兔子大賽,冠軍會(huì)被冠以“巧手”的稱號(hào)。別以為冠軍一定是女孩子,男孩子編的小兔子才是創(chuàng)意無限的呢。
冬天,打雪仗,堆雪人,雪地里找野兔,有了孩子們的歡呼聲,田野里躲在雪里的小草也不再孤單。
鄉(xiāng)村的四季,樂趣無窮。我真想念快樂的鄉(xiāng)村生活。
六年級(jí)快樂生活作文 篇4
小學(xué)的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級(jí)參加奧數(shù)比賽的'時(shí)候。
三年級(jí)我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國(guó)運(yùn)等人去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí),那段時(shí)間可辛苦了,一天的課程上完后還老師那兒補(bǔ)到5點(diǎn)半才能回去
最終挑了我、國(guó)運(yùn)去參加比賽。那幾個(gè)星期更辛苦了,補(bǔ)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。超辛苦的,可是我們?cè)谛量嗟臅r(shí)候就想老師比我們更辛苦,每當(dāng)想到這一點(diǎn)就覺得不那么幸苦了。
比賽時(shí),個(gè)個(gè)信心十足,這使我和國(guó)運(yùn)又增加幾分擔(dān)心。“真難!卑l(fā)下試卷我想到?晌蚁耄何移綍r(shí)那么辛苦,這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。
到星期一升旗時(shí),我聽到校長(zhǎng)微笑的說:“古培范,第一名。”我聽后狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔(dān)心這是做夢(mèng)。當(dāng)我感覺疼時(shí)就知道是真實(shí)的了。我快步上去領(lǐng)獎(jiǎng),校長(zhǎng)說:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力!蔽衣犃苏f:“好的。”
雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因?yàn)檫@畢竟是全鎮(zhèn)第一名。
六年級(jí)快樂生活作文 篇5
生活是充滿未知的挑戰(zhàn)!}記
生活有時(shí)令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。
傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進(jìn)我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂……
兒時(shí)的隆冬,小區(qū)里傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰!按蟛墓穪G了嗎?”我很詫異!罢O。”大伯嘆了口氣,“是啊!蔽倚廊粠退邑!巴敉簟薄肮返穆曇!”我心中一驚,叫來大伯。終于,在小區(qū)一幢車庫(kù)里找到了。
生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。
就在兩個(gè)月之前,我們六年級(jí)去軍訓(xùn)。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓(xùn)練。
剛到營(yíng)地,教官一張國(guó)字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng),在太陽(yáng)下站了幾個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。
生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的.階梯。
四年級(jí)時(shí),我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認(rèn)真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅(jiān)持下來,驀然回首,他也是關(guān)心我學(xué)習(xí)的人——奇葩的數(shù)學(xué)老師。
生活中快樂的事,因?yàn)槟,我的臉上洋溢著微笑?/p>
生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
生活宛若一本書,當(dāng)你徐徐打開,每一頁(yè)都記錄下快樂的回憶。
六年級(jí)快樂生活作文 篇6
我過了一個(gè)快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個(gè)古老的石灰?guī)r溶洞,游程長(zhǎng)約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個(gè)名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場(chǎng),一進(jìn)入獅象大場(chǎng)的'大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場(chǎng)里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長(zhǎng)鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來到了云霧大場(chǎng)。大場(chǎng)里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會(huì)塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風(fēng)光,到了龍門關(guān)。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過,她說誰(shuí)只要過龍門關(guān)時(shí)滴到一滴“龍門水”就可以長(zhǎng)命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關(guān)就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時(shí),一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了!
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
六年級(jí)快樂生活作文 篇7
摘櫻桃是一件令我感到非?鞓返氖虑,現(xiàn)在回想起來,那天的情景還歷歷在目。
五月的一天早晨,窗外晴空萬(wàn)里,春風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽喜出望外的對(duì)我說:“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的'拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛?cè)。一轉(zhuǎn)眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們?nèi)叶茧S著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時(shí)容納三百人同時(shí)品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。
我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個(gè)又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個(gè)放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對(duì)媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個(gè)小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會(huì)兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時(shí)間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。
那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會(huì)到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!
六年級(jí)快樂生活作文 篇8
我是一個(gè)生活在溫暖的陽(yáng)光下的男孩,可以說,我猶如一場(chǎng)雪,既柔和又鋼硬;我是一個(gè)在大都市長(zhǎng)大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時(shí)刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。
我?guī)缀鯖]有什么課余生活,因?yàn)樵谖业氖澜缋,萬(wàn)事都是職責(zé)所盡,萬(wàn)事都是學(xué)習(xí),沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無停留的一霎間。
我愛數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的.課余生活對(duì)于我來說也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來充實(shí)自己,漸漸的,我愛上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯硪粋(gè)抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!
此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時(shí),它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評(píng),讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來營(yíng)造把!
六年級(jí)快樂生活作文 篇9
今年暑假我很幸運(yùn)的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。
我們乘上的士,來到了南京國(guó)際會(huì)展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館,好熱鬧啊,展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會(huì)調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……
我們首先來到科技想象畫區(qū),這些小畫家們的設(shè)計(jì)、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查區(qū)里,我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里,并且獲得了一等獎(jiǎng),我可真高興。
我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐,他們太聰明了。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發(fā)明了智能羊圈、有的'發(fā)明了自動(dòng)洗碗機(jī),有的發(fā)明了雨天收衣機(jī),還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測(cè)儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗(yàn)區(qū),這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗(yàn)器、3D打印機(jī)。讓人不得不感嘆:科學(xué)的魅力奇妙無窮啊。
今天,我是來參觀的,明天,我也想帶著我的作品來參賽。
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