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六年級(jí)螞蟻的作文

時(shí)間:2024-11-08 16:08:27 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)螞蟻的作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)螞蟻的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)螞蟻的作文集錦8篇

六年級(jí)螞蟻的作文 篇1

  炎熱的夏天,月亮剛剛隱去還隱約看見月牙;但是東邊早已看見紅紅的太陽了,雨過天晴,草叢的葉子上還可以看見一些滋潤的雨珠,這里是一片草叢遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)仙境,一些小地方成了螞蟻的王國,今天出來尋找食物的小螞蟻看起來很高興的樣子,長得黑乎乎的',六只腳,觸角靈敏看起來很可愛,這時(shí)小螞蟻邊找食物邊唱起歌來,這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大骨頭,很驚訝。

  這個(gè)骨頭夠同伴們吃好幾個(gè)月了,小螞蟻激動(dòng)地趕緊跑回了洞,叫同伴們一起來搬骨頭,這時(shí)一些小螞蟻們魚貫而出到了草叢看到了這么好的骨頭,小螞蟻同伴們都露出了笑容,它們見到食物,并開始想辦法怎樣把骨頭搬回家,一個(gè)很老的螞蟻說我們齊心協(xié)力一起把它搬回去吧,這是個(gè)好主意旁邊的螞蟻們說。“嘿呦,嘿呦”,螞蟻同伴們排著整齊的隊(duì)伍搬著骨頭,雖然這些小螞蟻很累,但是小螞蟻們?yōu)榱耸澄餅榱松妫是堅(jiān)持著。

  小螞蟻們穿過了矮小的樹墩,突然,迎面跳來一只蛐蛐,小蛐蛐很自在,在彈著吉他;時(shí)不時(shí)還在嘴里吹著小哨;但是小螞蟻并沒有理會(huì)這只蛐蛐,還是冒著炎熱搬著骨頭向家園走去,小螞蟻的步子很整齊;也可以看出小螞蟻有多么團(tuán)結(jié),慢慢的不知過了多長時(shí)間,小螞蟻們終于把骨頭搬回了家,小螞蟻嘗到了那種團(tuán)結(jié)友愛的感覺,各個(gè)螞蟻都露出了笑臉。

  人生有很多值得去做的,但是人一生最值得學(xué)習(xí)的是團(tuán)結(jié)這一個(gè)品質(zhì),只有團(tuán)結(jié)才可以突破黑暗,只有團(tuán)結(jié)干什么都可成功,俗話說得好,眾人拾柴火焰高;一根筷子能折斷,一把筷子難折斷。只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝重重困難。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇2

  星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

  剛開始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會(huì)兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會(huì)兒,又跑來兩只螞蟻,它們頭對(duì)著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會(huì)有矛盾?

  過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個(gè)空飲料瓶,去接了一點(diǎn)水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因?yàn)槲浵佁p的緣故吧。螞蟻真的.很輕,輕輕地對(duì)著它吹一口氣,它就會(huì)飛好遠(yuǎn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻在水中也可以生存。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn),我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開一個(gè)緊急會(huì)議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

  我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團(tuán)。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇3

  古老的墻角邊,孤零零的開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝兒往上爬,靜靜地爬在花蕊里睡覺。

  小姑娘經(jīng)過這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里,小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。

  “喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書本里傳來了很整齊的細(xì)碎的聲音。

  “是誰?書本也會(huì)說話?”黑螞蟻奇怪極了。

  “我們是字。”細(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得象螞蟻。”字很不好意思地回答。

  “我,我是螞蟻,噢,我變得這么扁,也象一個(gè)字了。”黑螞蟻挺樂意做一個(gè)字。

  書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁,第二天就跑到第50頁,第三天又跑到第200頁,所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動(dòng)過了,而這些從來沒想動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳,“我們真的太傻了。”字對(duì)自己說,現(xiàn)在,它們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!

  舊書不在是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫著她重來也沒有看過的新故事,他一口氣讀完了這個(gè)新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,他更加驚奇了,她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。

  這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻,問:“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書本里,是會(huì)走路的字了。”會(huì)走路的字?小姑娘明白了,這本書里的字,每天晚上走來走去,書里的故事也就變變來變?nèi)ァ?/p>

  是的,第三天的.早晨,小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過,這些字沒有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓窐返模刻炀幊鲂碌墓适隆?/p>

  小姑娘再也沒有買過故事書。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇4

  有一只名叫莎莉的小螞蟻,躲在一個(gè)小女孩兒家。她常常坐在書架角落,垂頭喪氣地說:“唉!生活真無聊啊!”終于,莎莉耐不住了,她決定搬家。

  莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒里。莎莉左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了許多新朋友:“嘿!這位長條的朋友,你是誰啊?”“我是尺子,真高興認(rèn)識(shí)你。”尺子開心地說。“咦?誰啊?怎么身子滑滑的'?”小螞蟻不解地問道。那個(gè)東西熱情地回答道:“我叫鋼筆,你這個(gè)小螞蟻,你叫什么啊?”“哦,我叫莎莉。”“莎莉?名字真好聽。”小莎莉就這樣,每天都認(rèn)識(shí)了新的朋友,每一天都過得快快樂樂的。

  有一天,小莎莉正甜甜的睡著,突然一聲“撲通”,把小莎莉傷的不輕。“哎呦!哎呦!好痛啊!”原來,莎莉住的鉛筆盒,被女孩兒帶走了,卻一不小心摔了。莎莉傷心極了,發(fā)誓:我要搬家!

  莎莉又一次理好了包袱,搖搖晃晃地走進(jìn)了一個(gè)黃色塑料袋,安安穩(wěn)穩(wěn)得住下了。早上,燦爛的陽光照射在塑料袋上,在塑料袋里的小莎莉,也感受到了溫暖。下雨時(shí),雨滴灑在了塑料袋上,小莎莉仿佛走進(jìn)了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福。可是,好景不長,一個(gè)中午,小瑪莎正午睡時(shí),有個(gè)人把塑料袋提了起來。等莎莉醒來時(shí),一股臭味撲鼻而來,還沒來得及搞清楚什么回事,莎莉快要被臭暈了,她迅速拿上了包袱,回到了女孩兒家里。莎莉蹲在書架角落,自言自語道:“算了,我再也不搬家了,還是這里比較適合我。”說完,莎莉笑了起來……

六年級(jí)螞蟻的作文 篇5

  每當(dāng)悲觀失望時(shí),我便不由想那些受傷的螞蟻來;每當(dāng)不思進(jìn)取時(shí),我便不由自主想起那些受傷的螞蟻來。在那些仰望螞蟻的過程中,我獲得了動(dòng)力,看到了希望……

  那些天,我的心情就像那陰暗的天空,怎么也開朗不起來。因?yàn)椋谥锌荚囄铱荚伊耍幌虺煽儾诲e(cuò)的我,居然考得如此之差。想想關(guān)心我的老師和對(duì)我寄予厚望的父母,我慚愧得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我的心情暗到了極點(diǎn)。那是一個(gè)星期天的下午,父母出去上班,家里只剩我一個(gè)人。本想完成老師布置的作業(yè),但卻沒有一點(diǎn)兒心思。索性端了張板凳,坐在院子里發(fā)起呆來。

  過了不知多久,我的視線被院墻根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚,也許是爸爸早上干完什么活后隨手丟在那里的,卻不想偏偏砸毀了墻根的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始為一天的生活忙碌了。于是,爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭,碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而,在那半塊磚頭的旁邊,我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉,幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的`呻吟。多么可憐的螞蟻啊!強(qiáng)烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前,仔細(xì)觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾只螞蟻受的傷可真不輕呀。只見,他們有的被砸傷了觸角,有的被砸傷了腹部,有的被砸傷了頭部……沒有一只能自由自在地爬行了。雖然這樣,我卻看到,這幾只受傷的螞蟻,都在拼命地掙扎。它們呻吟著,打著滾,流著淚水,也許心中還滴著血,可是沒有一只放棄對(duì)生的渴望,沒有一只因?yàn)橥纯喽艞墝?duì)家園的向往,這種戰(zhàn)勝苦難的堅(jiān)韌,戰(zhàn)勝死亡的勇氣,讓我肅然起敬。

  我的眼睛不禁模糊起來,我似乎看到了自己因?yàn)橘氣不上學(xué)的情景;聽到父母面對(duì)我一蹶不起的嘆息聲;想起了自己因成績不好萌生的退學(xué)念頭……我的心中充滿愧疚,在人生的考場上,我是個(gè)弱者,還不如這些受傷的螞蟻。

  最后,當(dāng)我看到他們中的一只用盡全力爬進(jìn)附近另一眼完好無損的螞蟻窩時(shí),我終于明白

  ;在傷痛面前,哀聲嘆氣、不思進(jìn)取是最可怕的;忍住傷痛、努力進(jìn)取,終會(huì)擁有撫慰傷痛的時(shí)機(jī)。仰望中,我的天空豁然開朗;仰望中;我不禁激情滿懷、力量無窮

六年級(jí)螞蟻的作文 篇6

  這一天,我又輕輕靠在大樹旁,低著頭靜靜地看著前面一處草叢,在一片靜謐中忘了一切。

  我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點(diǎn)兒螞蟻,作了一次螞蟻王國的游歷。

  世界在我的眼前變大了,一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿,匆匆地趕向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一會(huì)兒,我看見它來到了一塊面包屑前,伸出手準(zhǔn)備搬運(yùn)。可忙了半天,怎么也搬不起來。于是它又匆匆跑向另一個(gè)螞蟻小分隊(duì),通知它們一起來搬食物。我真想去幫幫它們,可惜我不懂它們的語言,怕嚇著它們,使它們逃跑。

  他們的王國在一塊凸出的石頭后面,后面有一個(gè)約巴掌大的地洞口。只見一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊(duì)在洞口四周不停地巡邏,一會(huì)兒拍拍這個(gè),一會(huì)兒戳戳那個(gè),一副嚴(yán)格檢查的樣子。不一會(huì)兒,又從洞口涌出幾群螞蟻,在四周散開,急切地奔向各個(gè)地方。

  螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻,有的在打掃衛(wèi)生,有的在搬運(yùn)食物,有的在準(zhǔn)備上學(xué)。小螞蟻們來到螞蟻學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)著知識(shí),教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)首x聲。操場上,小螞蟻們玩耍著,在操場上快樂奔跑。放學(xué)了,小螞蟻們回家急急地寫著作業(yè),完成了,便和同學(xué)們玩一會(huì)兒。晚上,便回家進(jìn)入夢鄉(xiāng),,看它們臉上甜甜的`笑容,一定是在夢中遇到了什么好事。

  螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測天氣,工程師忙著設(shè)計(jì)房子,巡邏隊(duì)的忙著巡邏四周,找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國。啊,螞蟻們!你們真是團(tuán)結(jié)又勤奮。

  天空漸漸變了顏色,原來湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了橘紅色,太陽打著哈欠緩緩地下了西山準(zhǔn)備睡覺,天空只剩下太陽殘留的橘紅色,渲染著整片天空。我才意猶未盡,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇7

  我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有條不素地忙碌著。

  這時(shí),一只大螞蟻在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,它好像在想:哪來的大青蟲呀!如果把它搬回去的'話,那我們的糧庫就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲咬死,于是它趾高氣揚(yáng)地向它果實(shí)沖去。

  大螞蟻首先發(fā)出進(jìn)攻,它死死咬住大青蟲的尾巴。誰知,那青沖竟毫不在意。用力一甩,那只螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結(jié)果有被甩倒……屢戰(zhàn)屢敗,那大螞蟻已經(jīng)無力再向前進(jìn)攻了,而大青蟲卻大步向大螞蟻?zhàn)邅怼4笪浵佅耄汉眉一铮@么強(qiáng)!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。

  它逃回螞蟻窩,不一會(huì)兒,它就領(lǐng)著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲殺來。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會(huì)兒,大青蟲就成了螞蟻的糧食了。

  螞蟻們齊心地把大青蟲搬回窩里。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇8

  在豐富多彩。洋溢著快樂的暑假里,我細(xì)心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅(jiān)強(qiáng)。失敗卻永不言棄。辛苦勞動(dòng)卻任勞任怨的動(dòng)物。它們教會(huì)了我許多許多……

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在自己家門前的一塊充滿生機(jī)的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當(dāng)我興高采烈地嬉戲之時(shí),我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運(yùn)過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍著整齊的.隊(duì)伍,一只一只地邁著大步,扛著比身體大幾倍的東西威武的走著,頗有勢不可擋的氣勢。

  我看見一只比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊(duì)伍旁指揮著交通,不是的訓(xùn)斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞著小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進(jìn)速度更快了。

  我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鉆了幾個(gè)深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨,只見他們朝著洞出走一下子都掉進(jìn)去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由于洞壁全是細(xì)膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去,趴在動(dòng)地奄奄一息。

  我本想將它們救上來,正當(dāng)我準(zhǔn)備救他們時(shí),這些“小士兵”卻奇跡般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍(lán)的天空。悠悠的白云之后,用一股強(qiáng)大的力量迅速的向上爬。一會(huì)兒,它們經(jīng)不可思議地都上來了。它們挺了挺身子,在陽光下繼續(xù)不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ鳌N也唤麨橹惑@。

  小小的螞蟻教會(huì)了我在困難面前決不低頭,無論在什么困境都要充滿信心地面對(duì)它。挑戰(zhàn)它。堅(jiān)持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊(yùn)含著這么大的道理,有誰不為之震驚呢?

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