【必備】五年級動物的作文42篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的【必備】五年級動物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級動物的作文 1
小時侯總是聽媽媽講她小時候跟她奶奶一起生活的故事，聽她講了她奶奶家養的那只狗，讓我非常感動。
其實我非常喜歡狗，但不是小家狗，我喜歡那種大狼狗，兇猛無比。但是媽媽說她那時養的那只，就是這樣的一只大狼狗……
媽媽說，她那時養的那只狗的名字叫做虎子，正如它的名字一樣，有著老虎一樣雄偉的氣魄，平時，在家里看守院子，可是沒有招過一個賊，因為它對外人異常兇狠，見到路過家門的人時，就狂吠不止，好象要吃了那人似的，所以平時沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。
到了冬天，它便不在外面了，在屋里的'火爐旁邊趴著，而媽媽便在那里烤地瓜給它吃，結果一個冬天下來，這個虎子快變成大狗熊了。非常的胖。
虎子說實話吧，我覺的也挺通人性的，媽媽說，那時她參加工作時，每天早上，趁著她奶奶還沒起時，便要去上班，那時通常是凌晨4點多，而虎子聽見媽媽的腳步聲時，便和媽媽一起走，它是在護送媽媽。每天都這樣。
到了，媽媽就拍拍它的腦袋說：“謝謝你，回去把。”于是它才遙遙擺擺的回去了……可是直到有一天，媽媽沒能再見到虎子，最后聽說，因回去時因咬了人，被人打死了，為此媽媽哭了好幾天……而我認為，這摸好的狗狗要現在，去哪找呀！我最喜歡的動物——狗！
五年級動物的作文 2
過年天氣真不好，每天都是一會陰一會雨的。我和小朋友在外面玩一會就要趕快回家，真煩人。
大年初七，太陽終于出來了。大舅，大舅媽，格格姐姐和我去香江野生動物園看動物。其實我已經去過了，可是動物園對小孩來說百看不厭。我們先坐地鐵到漢溪長隆站，然后再坐穿梭巴士到動物園門口。
陽光照在身上真暖和，我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑進園區，開始我們的妙趣之旅。最先看到的是火烈鳥，她們好像剛剛弄灑了紅墨水，紅通通的一片。有的.火烈鳥一只腳站在湖水里，還在睡覺！順著地圖的指引，我們來到了動物幼兒園。這里真是太有趣了！小猩猩穿著喜慶的紅衣服趴在溫室的地板上，兩只手放在頭兩邊，還沒起床；兩只小熊在打架，它們好調皮；在室外，隔著一塊大玻璃，小鹿和小斑馬在散步。今年是虎年，我和格格姐姐一起抱著一只可愛的小白虎照相。我們給小白虎喂牛奶，它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特別多，可每次照相它都會喝奶，那一天要喝多少奶呀！它的飯量可真大！
五年級動物的作文 3
有的人喜歡泰迪，有的人喜歡金毛，有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。
“小麗”的毛色是黑白相間的，用手摸起來，特別順。它有一對軟軟的小耳朵，有時豎著有時耷拉著。小嘴巴，一會兒舔舔小鼻子，要是再擦鼻涕，有時舔舔自己的毛，我就說嘛，我從來都沒有給它說梳過毛，它的毛為什么會這么順呢！“小麗”的`身體肉乎乎的，最近我在給它減肥呢！它的四只爪子又長又粗，看起來非常有力。它的腳下有肉墊，走起路來沒有聲音。
“小麗”的吃也很特別：跟我一樣，又喜歡吃肉，又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭，再用鼻子聞聞，才開始吃。
記得有一次，我在房間里寫作業，忽然聽到一聲狗叫。出去一看，原來，是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前，讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”，“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了，把它抱出來，摸了摸它的毛，它又開始找不著北了！我找到貓前，摸了摸貓的毛，它也找不著北了！哎！這兩個小東西，真是可愛極了！
“小麗”這只可愛的小狗，它在課余時間給了我許多快樂，希望它能的一直做我的好伙伴！
五年級動物的作文 4
我有一只小兔子，它全身長滿白色細膩的絨毛，遠看就像一團棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛。它便是我最喜歡的小動物。
在飯點時，我會給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會一蹦一跳的向我跑來，一副迫不及待的'樣子瞧著我。我把青菜放在它面前，它就會飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來。
每當它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發現后，我正想把它放回籠子里，它就偏不肯回去，一直跑個不停，我怎么追也追不到它。我十分生氣的時候，就會惱火的盯著它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅著我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責打它。我蹲下來，小心翼翼地把它抱在懷里，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會兒，我把它放回籠子里，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽懂了一樣，立刻嚴肅起來，啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？
五年級動物的作文 5
十月三日上午，媽媽帶我去大壩公園動物園參觀。
動物園里的動物可多啦！有美麗的孔雀、淘氣的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥、五彩繽紛的'錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的白天鵝，還有萬獸之王獅子。
最有趣的是小猴子，它抓耳撓腮，不時向觀眾扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它一會蕩秋千，一會給同伴捉虱子，在籠子里甭來蹦去。觀眾給它吃的東西，它連忙把手伸出來，一把搶過去，好像在說：“快給我！快給我！” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出長長的舌頭，嚇得烏龜把頭縮到殼里一動不動。 大老虎伏在鐵籠子里，一動不動。管理員逗它，讓它起來，它似乎很不甘心，對管理員發出巨大的吼叫聲。
它們真是太有趣了！
五年級動物的作文 6
我喜歡的動物有很多，尤其是帶毛的那種。我很喜歡狗，特別是我家以前的那條大黃狗。我一直覺得它特別有靈性。在我的記憶中，它常常送我去上學。有時，它只是把我送到橋邊，讓后鉆進草叢里趴著，偶爾也會追著路邊的蝴蝶、蜜蜂之類的飛蟲跑；有時它也會把我送到校門口，看著我走進校門，然后撒腿就跑。每當我回家的時候，它也是會到我家不遠處等著我，看見我的時候就開始蹦跶，開心地汪汪叫。
我還記得它曾經生下的一條小黃狗，奶奶把它送給了鄰居。但是我每次去鄰居家玩完回家的時候，那條小黃狗總會跟我一起跑回去，像是認識我似的。其實大黃狗生的小狗基本上都是那種有著黑白色斑點的小花狗，那只小黃狗是個例外。有時候，我總會覺得大黃狗是條特別愛笑的狗，在我小的時候，有很多時間是它陪我一起度過的，還總是想著法地逗我笑。這是記憶中它年輕時的模樣，親切，愛動，活潑。后來，我上初中讀了寄宿，見它的.時間少了，可是每周五放學回家的時候，它還是會等在家不遠處的路口，等待著我的歸來。記得那時的我還想著跟它一起玩，可，大多數的時間，它都是靜靜地躺在墻的一角，很少出去晃悠。
終于有一個周五，我回家的時候再也沒看見過它的蹤影。奶奶說，前兩天老黃出去后就沒回來過，可能被別人家夾獵物的夾子抓走了吧，反正是怎么找也找不著了。它就那么的不見了，再也沒見過。以至于現在我看見長得和它像的大黃狗都忍不住想喚一聲。
后來，家里又來了一只灰白色的狗狗，初見時，那狗對我笑了一下，不知怎的，我突然就想起了老黃，明明它們一點兒也不像。可能它們都有一個共通點吧，它們笑起來的時候眼睛都瞇成了縫，有時咧開嘴笑，有時勾著唇角，像極了自己曾經的好友。
我喜歡它們雖然有時憂郁但更多時候面帶微笑的模樣，喜歡它們四處奔跑活力四射的模樣，喜歡它們在門口等我回家的模樣，喜歡它們的各種模樣。
五年級動物的作文 7
如果我問大家世界上跑的最快的動物是什么，你一定會說；是豹。是的，豹是陸上奔跑最快的動物，全速奔馳的豹，時速可以超過110公里，相當于百米世界冠軍的三倍快。豹不僅是陸地上速度最快的動物，也是貓科動物成員中歷史最久，最獨特和特異化的品種。
豹的軀干長是1.2米到1.3米、尾長是0.6米到0.8米、肩高是0.7到0.9米、成年豹體重可達80公斤。雄豹的體型略微大于雌豹，豹背部的顏色是淡黃色。它腹部的顏色比較淺，通常是白色的。它全身都有黑色的斑點，從嘴角到眼角有一道黑色的條紋，這個條紋就是我們豹的一個特征。
一般來說的話，豹每一次只捕殺一只獵物，每一天行走的距離就是大概五公里、最多走十多公里。雖然它善跑，但是它行走距離并不遠。豹是目前世界上在陸地上奔跑得最快的動物，它的時速可以達到115.如果人類的短跑世界冠軍和豹進行百米比賽的.話，獵豹可以讓這個世界冠軍先跑60米，最后到達終點的是豹。
與其它動物相似，雄性豹一般也會爭奪配偶。它不是那種一夫一妻制，豹的精子壞死的幾率很高（原因不明），所以豹為了種族延續，會一妻多夫。在繁殖期雄性豹它會打斗，經過長時間打斗以后，最后的勝利者才能與那些雌性豹。
聽了這些介紹，你對豹有了解了吧。
五年級動物的作文 8
星期天，中午吃過午飯。媽媽騎著單車，栽著我，騎向那鄉村的叔叔家。
騎的時候，我放眼望去，原野上草色蔥蘢，處處都是花朵，看得我眼花六月天。過了一會兒，快了，快了，快到叔叔家了。可是前面的路都是籬笆路，難以騎過去。媽媽就說：‘香兒啊，前面是籬笆路，騎不過去，下來走過去吧!’嗯。我下了車子，身體一斗，特別的緊張，我一點一點的走過去。突然，聽見遠處的一棟高房后面傳來一陣響聲，‘嘎嘎、嘎嘎’。我趕緊跑過去瞧瞧，原來是一只活潑可愛的小鴨子啊!我越看越像一個調皮的小男孩，年齡跟我相近。之后，我也跑過去跟他玩水，你潑我潑的，很快一個下午就過去了。這時候面前來了一位大慨30~40歲的'大人，身上許多籬笆，大聲喊著：‘丫丫，快回來，快回來。’我那時候還不知道那只鴨子的名字叫丫丫，所以我也大聲回復：‘我們這兒沒有叫丫丫的，只有我和小鴨子。’大人說：‘那只鴨子就是丫丫啊，丫丫快回來。’鴨子回去了，我當時愣住了。
過了不久，媽媽也過來了，媽媽說前面那位就是我的叔叔啊。我非常的驚訝，說：‘媽媽，我們去叔叔家玩好不好。’媽媽說好。接著，我牽著小鴨子的手，一路去叔叔家了。到了叔叔家，讓我更驚訝的是，我看到了小鴨子坐在凳子上，看著電視，有時候還會哭了。我不知不覺的也拿起凳子，坐在鴨子傍邊一起哭一起笑。
這一天，我認識了一個好朋友，他雖然是一只鴨子，但他很有趣。他的名字叫做丫丫。
五年級動物的作文 9
如果有人問我：你最喜歡什么動物？我肯定能毫不猶豫地回答你：當然是我的小寵物嘍！可是你肯定還會問：你的寵物是什么動物啊？先別著急，我先給你講一講關于小寵物的故事吧！
我的小寵物是可愛的哺乳動物，也是貓科動物，而且大家肯定都很熟悉它，因為在全世界都有它的足跡。可就算這樣，他的平均壽命也只有兩年。
我的小寵物有著兩只尖尖的、三棱錐形的耳朵，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的水汪汪的大眼睛。它還有這柔軟的身體和一條毛茸茸的小尾巴。
它的外形雖然嬌小可愛，但是食量可不小！還記得有一次，一天它就吃了四五個罐頭，還不止呢，還吃了最喜歡的'魚肉和魚骨，這可花費了我不少零花錢！說起它的視力，也算數一數二的。在夜間，它總能看的一清二楚。
它是個遐邇聞名的“模仿大王”！還記得是一個陽光明媚的日子，我讓它看我學滑板，它也想試一試，可我硬把它抱開，不讓它動。可讓我萬萬沒想到的是，它趁我不在家時，輕輕地擁小爪子推了推滑板。當它看到滑板任由它擺弄也不會反抗時，竟然膽大包天，推一推，然后嘗試試著跳上去，結果，跌了個嘴啃泥，還要試！
告訴你們吧，她還是個十足的“話匣子”！天天從早到晚喵喵個不停，聽得我都想把它踹開。
說到這里，你是不是已經喜歡上它而且猜出它是誰了呢？沒猜出也沒關系，告訴你們，我的小寵物是一只可愛的小貓咪！它可是我心目中最好的伙伴！
五年級動物的作文 10
家里有一只貓，皮毛金黃，眼睛明亮，像個孩子。
這只小貓，它的項圈是黃色的，散發著明亮的光澤，四只柔軟輕盈的腳，穿著橙色精致的“小鞋”，穿著一件非常濃郁的金色外套，一條蓬松的金色尾巴來回擺動，像一個艷麗的.女人，讓我發笑。
這小東西很挑食。它不喜歡普通的貓糧。如果你把它放在飯碗里，它會一臉失望地朝我喵喵叫幾聲。仿佛在說：“小少爺，你怎么這么小氣？”我不得不放上新鮮的魚，然后他優雅地走在貓的腳步上，品嘗著這頓美味的飯菜。
貓的性格真的好難猜：說不能閑著，真的很喜歡亂蹦亂跳，好像躲在你身邊，說粘人，也很喜歡扔到我懷里，或者做作業的時候在筆記本上戳幾朵小梅花。叫它任性，我一點也不怪它，有時懶洋洋地爬在我的床上，不管我怎么仔細布置它的家，它連看都不看，把它拉開，罵它不走，我有隨身攜帶。滿肚子的委屈，它睡的很晚。
這只貓剛進我家的時候，總喜歡躲在空中，躲在空調里，躲在壁櫥里，有時還蜷縮在床底下，只露出一條滑落的小尾巴通過網絡。但當它長大后，它把我當作做飯和鋪床的工具。但是，當它聽到一點點嘎嘎聲時，它會一直呆在洞口，生怕放開。也許這就是貓的本性。
這是我可愛的小貓，我喜歡它，它給我帶來了很多樂趣。
五年級動物的作文 11
看著窗外的蒙蒙細雨，我的腦子里又浮現出了一件我和小烏龜的事情……
我上幼兒園中班的時候，我們班同學帶了一只小烏龜到我們教室里來養。那只小烏龜有著一雙紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，身上背著個殼，在盤子里面爬來爬去，可愛極了！我們大家也都很喜歡這個“新伙伴”。
轉眼間，就到了中午。我第一個吃完飯，便回到了教室玩起了我的玩具——假手機。這時，我突然想起了那只可愛的小烏龜。我拿著“手機”跑到了小烏龜前面。我先用手指頭碰它，我碰下它，它就把頭縮了進去。我又用“手機”去敲它，哪知，我敲著敲著竟把它敲死了。我當時害怕極了，害怕老師說我；同學們指責我；帶來烏龜的.那個同學要我賠。我仿佛下了十八層地獄，到底怎么辦啊？
過了一會兒，老師也發現了小烏龜死了，便問大家：“誰殺了小烏龜啊？”大家都搖頭否認。我心里想：說是我吧，老師一定會說我的，不說是我吧，又覺得對不起良心。在心里糾結了半天，最后也跟著搖起了頭。結果，這件事情到這兒也就算了結了，也不知道誰是“兇手”。
每當想起這件小時候的“蠢事”，心里總有些內疚。現在隨著年齡的增長我也明白一個道理：動物是人類的朋友，我們不應該以任何理由去傷害它們。有些錯事雖然沒有被人發現，但卻會在內心自責和內疚一輩子。
五年級動物的作文 12
“只是一個小小的家 ——蝸牛的家…… ”每當我聽到這優美、動聽的歌聲，就會想起那些小小的蝸牛。
一次，我和妹妹來到后山的平地，正要玩捉迷藏，忽然發現一只小小的蝸牛正慢慢地在綠色的草叢中爬行。它背著一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。
出于好奇，我把蝸牛輕輕的放在手里，他像受驚似的把整個身體縮了回去，似乎這樣才覺得安全了，真叫人同情。過了好長時間，見沒有什么動靜，它才伸出小腦袋。我仔細端詳，呀！它的腦袋上有四跟觸角——長著兩跟尖端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全的`縮進殼里。觸角對蝸牛的生活有很大的用處，不但能在行走時幫助掌握方向，而且還可以與同伴交流。它的殼上有幾個圓圈，這也許是它的年齡吧！蝸牛喜歡住在潮濕的地方墻上、樹上、菜地、農田以及草坪上看到蝸牛。
蝸牛有自己的生活方式，行動是沒有聲響，只是默默地活動，從來不會被惡劣的環境嚇倒，也從不放棄任何找食的機會。雖然動作遲緩，有那樣柔弱，但目標明確、鍥而不舍，堅信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活。
看，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現在已經使勁地鉆進了草坪，默默地，是那樣執著。生活的人們，不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天，勇往直前嗎？
夕陽西下，黃昏已經降臨了，那只蝸牛已看不見了，我為它祝福。夕陽西下，黃昏已經降臨了，那只蝸牛已看不見了，我為它祝福。
五年級動物的作文 13
我是一個不太喜歡動物的人，也不能算討厭吧，只不過是不喜歡接觸罷了。但是也有一些小家伙讓我禁不住想和它玩，就比如小泰迪——鬧鬧。
鬧鬧是朋友家的狗，它和我只見過兩次，但是它給我的印象是真不淺呀！那次我去朋友家玩，尋著鬧鬧的叫聲，找到了她家。一進門就看到鬧鬧用他充滿敵意的小眼神瞪著我，沖我大叫。我一開始挺害怕的，到處躲它，只見它一會往這跑，一會往那跑，我躲也躲不掉。過了一會兒，它安分多了，和我朋友玩起了游戲，我發現了它一個神奇的'技能——“抱大腿”。鬧鬧想繼續玩，我朋友要去拿東西沒有理它，它便用兩個前爪從側面摟住我朋友的腿，身體貼在朋友的腿上，只有兩個后爪站立，我看到后感到了異常的驚訝。
又過了一會兒，我跟鬧鬧熟了，我們兩個就玩了起來。我坐在床邊上，鬧鬧就在我面前呆著，我嘗試著要讓它坐下，于是伸出手向下放，對它說：“鬧鬧，坐！”果不其然，它沒有坐下。我又重復了好幾遍相同的動作，它終于坐下了。這個時候我想去上廁所，剛起身向前走了兩三步，鬧鬧就追過來開啟了“抱大腿”模式，讓我沒有辦法再向前走，我叫過來了幫手，花了好一會兒功夫我才“脫身”。唉，這只狗太神奇了。
任何的生命都是真實且美好的，它們是值得我們愛護和陪伴的。
五年級動物的作文 14
在一個神秘的蘑菇城堡里，有一只小豬，他的名字叫胖胖。突然有一天他發現大家都忙忙碌碌，只有自己還在家閑著無事可做。
胖胖走在回家的路上看見一片果園，門口張貼的'一個牌子上面寫著：招聘采摘員。他心想：我正好沒有工作不如試一試，于是，小豬胖胖就向果園老板提交了申請，第二天他得到了這份工作。
一進果園映入眼簾的是一大片粉紅的桃子，它們各個長得的可愛極了，還不停地說著：“快！快！快把我摘走吧，我快被曬死了。”胖胖很麻溜地爬上了樹開始摘桃子。不大一會兒，胖胖就汗流浹背，感到十分口渴，心想：只吃一個果子應該沒事吧？他很自覺地拿起一個果子“哼唧哼唧”地吃了起來。正吃得津津有味，突然，被一個人揪著衣領，“你被辭退了！”胖胖一抬頭看見老板那生氣的樣子，就像一頭被激怒的獅子，可怕極了。泡泡被嚇得兩腿發軟，也意識到自己不該偷吃，只好從果園里“逃”了出去。
胖胖失落地走在大街上，看見一群送外賣的摩托車像一陣風一樣在路上“飛奔，”可神氣了！胖胖靈機一動：不如我在這里工作，也不用摘果子，更不用爬高上低，并且送餐還能騎上摩托車，既舒服又帥氣，何樂而不為呢！很快嘟嘟就送完了第一單，也得到了一個五星好評，他非常開心自己找到一份合適的工作。
自那以后，胖胖也明白了：做任何事情都要持之以恒！
五年級動物的作文 15
農村里的孩子是最快樂的，因為，農村里有許多可愛的小動物。
“嘎嘎嘎”一陣鴨子的歡快叫聲傳進我的耳朵，我連忙順著這叫聲跑到小溪邊，果然看見幾只大肥鴨蹲在石頭上“乘涼”，還有幾只中鴨在溪水中快樂地游泳。看著它們那白白黃黃的絨毛，我不禁打起了下去捉一只來玩玩的念頭。正待動手呢，只見遠處又來了一群小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，好象一只只小企鵝，比大鴨和中鴨又更可愛。于是我小心翼翼地走到它們的'身邊，生怕驚動了它們，可是小鴨可機靈了，一見我，馬上往另一邊逃。我東蹦西跳地追趕著小鴨子，一會兒踩到水里，一會兒跳到石頭上，小鴨子像是在和我玩捉迷藏似的，讓我摸不到也捉不到。忽然，它們其中的一只可能因為太緊張了，居然身子一歪，摔倒了。我乘機跨上前伸手一捉，哈哈，到手了!小鴨子在我手心里發抖，我愛憐地摸著它，覺得它的絨毛可真暖和。我忽然想起家中養著的兩只小雞，它們都是那么的可愛。
這時，聽見媽媽在頭頂的橋上叫：“歡歡，老黃牛來了，趕快上來。”我一聽，抱著懷中的小鴨跑上了橋。正巧，老黃牛悠閑地甩著大尾巴向我走來，嘴里還津津有味地嚼著一大口的草，大大的眼睛朝我瞪了瞪，哦，我可不敢動你。老黃牛的身后遠遠的跟著一只小貓。
只和這些可愛的小動物們玩了幾小時，我們就要離開太婆的村莊回來了。這兒真是太好玩了，真羨慕農村的孩子。
五年級動物的作文 16
最近幾天，我家里多出了一只可愛的毛毛蟲——毛毛，這只毛毛蟲是星期四別人給我的，毛毛很可愛，又很調皮，因為它每次都想爬出它那溫暖的房子，而且我每次都要輕輕的把它捉回去，雖然我覺得很麻煩，但是想到自己的寵物難免會想出去透透氣，就像人們一樣也需要走動走動，并出去透透氣，才不會變成懶惰蟲一樣的懶，就心甘情愿先讓他爬一爬，再輕輕的把它捉回去。
我的毛毛它好聰明喔！每次我看它爬出去時，我都不想動它，因為我知道，它只要看到前面沒路，它就會轉條路，并乖乖的回去它的葉子上休息，我就是喜歡它這可愛的地方。還有一次它在吃力的爬行時，它還會抬起頭來看一下前面的路會怎樣，真是可愛極了！雖然我只跟它認識一天，但我們的感情已經到達了一百分，也因為我對它的.友情也已經滿滿的了！雖然它很調皮，但它是我唯一的寵物和寶物，它也是我唯一的好玩伴，只要我一看它我的心情就會非常棒，因為只有這寵物，才讓我這生活過得精采、充實，并讓我更快樂。
最后我默默的希望我的毛毛能平平安安的活下去，我也要努力讓它健康的活下去，讓它健健康康的變成一只漂亮又可愛的紋白蝶，讓它自由自在的飛翔，我也希望當我把它放走之后，它也能找到他愛的小窩，屬于它的溫暖之家，它如果能去求偶，并生一大堆的寶寶，那可是大大的喜事，希望我能為它辦個盛大的婚禮，現在我忠心的祝福它要永遠的生活下去，而且要健健康康的活下去，才不會丟了我的期望。
五年級動物的作文 17
昨天中午，我吃完中飯，準備回房間做作業，突然發現門把手上有一只翠綠色的小東西在動。
仔細一看，原來是一只小螳螂。我對它很好奇，想抓住它。剛伸手去抓，它立刻轉身往下爬。可能它意識到危險，太過緊張，一個不留神，“啪”的一下掉地上了，摔了個四腳朝天。我乘機把它抓住，帶回房間里。
螳螂剛到房間，就四處亂飛，也許它想逃吧！過了好一會，可能是沒有力氣了，它才停下來。我拿來一個透明的玻璃瓶，把它裝了進去，仔細觀察起來。
螳螂的頭呈三角形，可以隨意轉動，頭上有兩只又圓又大的眼睛，兩只扁觸角不停地搖晃，顯得十分神氣。胸部、腹部又細又長。它有兩對翅膀，外面的一對像兩片嫩綠的柳葉，里面的一對半透明，兩對翅膀緊緊地貼在身體上。它的身下有三對腳，前一對最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的。這對“鋸條”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂時要特別小心，稍不注意就會被它的“鋸條”傷到。
螳螂以小昆蟲為食。它的'全身是翠綠色的，和草的顏色一樣。所以當它在草叢中的時候很難被發現。這樣就可以躲避天敵。綠色就是它的保護色。
媽媽告訴我螳螂是益蟲，我們不應該傷害它。于是我把它帶到樓下放到草地上去了。希望它能快樂生活！
五年級動物的作文 18
我從小就有一個好朋友，是我的狗——毛豆。
毛豆是我爺爺以前送的禮物。毛豆很可愛。它深寶石般的眼睛總是水汪汪的，看起來很可憐。毛豆身上長滿了細密的白毛，摸起來毛茸茸的，但是除了臉頰，它不喜歡別人摸它的身體！
我的毛豆很聰明，所以一開始我對它進行了一些特殊的訓練。比如我把東西扔出去，讓毛豆撿起來，給點獎勵（骨頭）。沒幾天，毛豆就被訓練得好看了。有一次，我在玩球，球從墻上彈了下來。突然，毛豆從某處跳了過去，用力把球推了回去。然后毛豆靜靜地看著我，好像在說：“你看剛才多危險。你差點被球擊中。幸好我及時趕到了！”哈哈，我的小毛豆會保護我的！
毛豆平時很聰明，但是一說到吃東西就很調皮。每次剛坐下吃飯，它就跳到我腿上，撒嬌，用頭蹭我。我把骨頭給他時，他埋下頭，津津有味地吃了起來。過了一會兒，它又蹭我的腿了。看到它的骨頭還沒吃完，我想再批評一下。我看見毛豆用爪子把骨頭推到我的腳上。原來毛豆和我分享了它的美食。毛豆也把我當小狗了嗎？后來他每次喝水都會讓我先喝。看來我們真的是“鐵哥們”。
這是我的好朋友——毛豆，給我帶來了難忘而快樂的童年。
點評：是一只聰明可愛的小毛豆，老師愛狗。看到你的好朋友真羨慕死你了！小狗的一舉一動都在你的`眼睛里，在你的心里留下美好的回憶！看來毛豆真的是你特別的朋友，老師希望你永遠是“鐵”。
五年級動物的作文 19
我家有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身烏黑的毛，一雙圓溜溜的眼睛和一對三角形的機靈耳朵時刻警惕地聽著四周的動靜，一雙鋒利的爪子和軟軟的肉墊，走起路來，悄無聲息，尾巴翹得老高，顯得有些傲慢。別看它小卻相當兇猛，真有點初生牛犢不怕虎的味道，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好“戰斗”的準備。
小狗和我最親熱了，只要它高興，就會用爪子蹭我的腿，圍著你轉、打滾，或是用舌頭舔你的腳。特別是雨天，狗爪在你的褲腳上、鞋面上印幾朵小梅花，讓你又氣又恨，有時還免不了被媽媽責罵幾句。每天早上一起床，我總會去摸摸它，為它撓撓癢，或是抓幾個跳蚤。它也會躺在地上很溫順地讓你撫摸。有一天早晨，我一起床，不見小狗的蹤影，于是吹了幾聲口哨，把小狗喚回來。小狗很快就出現在我的眼前，它不停地搖晃著小尾巴，好像是要告訴我清晨玩耍的'快樂。只見它舌頭一會兒伸出來，一會兒又縮進去，一舔一舔的，我知道這是小狗已經餓了，我連忙舀了一碗粥倒給小狗吃，小狗一邊吃一邊還不時地回頭看一看我，有節奏地甩著小尾巴。看著它吃得津津有味，我心里挺高興的。
每當我放學歸來，小狗并會在我回家的途中等候，它總是后腿盤坐，前腳撐地，兩眼注視前方，等待我的歸來，一旦發現我，它并會向我奔來，在我身旁搖頭擺尾，一副憨厚可親的樣子令人倍感親切。好喜歡小動物！
五年級動物的作文 20
學了本單元的課文《貓》，我也心癢癢，來說一說我們家的貓。我家的貓原先是一只流浪貓，四年前來到了我們家。它有一雙異色瞳的眼睛，目光犀利，炯炯有神；全身雪白，就像是一位披著白色紗裙的公主。
它是一只通人性的貓咪，誰對它好，誰對它不好，它了然于心。對它好的人呼喚它，它會像小孩子一樣歡快地回應“喵！”你叫一聲，它應一聲，一問一答，有趣極了！陌生的'人叫它，它只當沒聽見，昂著頭，傲慢地走掉了。
每天早上，它就像一個鬧鐘一樣，準時叫奶奶起床，如果奶奶沒反應，它便會用它肉嘟嘟的小爪子來敲門，直到奶奶起床為止。
下午，它又會準時守在家門口等奶奶回家，見到奶奶后，它圍著奶奶“喵～喵～”叫，仿佛要告訴她今天自己有多乖。它是向往自由的。
它經常靜靜地佇立在窗前，兩眼直勾勾地盯著外面。偶爾窗下會來一兩只貓，于是它馬上興奮起來，身體前傾，把爪子緊緊地貼在窗上，似乎要和它的朋友促膝長談。
終于，有一天它趁院子門打開時，像離弦的箭一樣沖了出去，我們以為它再也不會回來了，此時它應該和它的朋友在藍天下盡情地玩耍。沒想到，兩天后，它臟兮兮的又出現在奶奶家門口。或許外面的生活不如它想的那么美好，又或許它已經對我們家產生了深深的依戀，誰又知道呢？
現在，它是我們家動物界的“老大”，狗兒讓著它，魚兒見它怕，它每天吃好喝好，懶懶曬太陽，家中最悠閑自得就屬它！
五年級動物的作文 21
在大海中的動物，也是馬戲上的高手，不用說，那肯定是海牛。
中午，我們走在一條大路上，看見在路旁有兩只海牛在水中自由游動，如同一個天使在空中飛來飛去，人們都被吸引了過去，但海牛好像不高興，一下子就到別的地方去了，觀眾也一樣，去哪跟哪，好像一位大明星。
這時，兩個人也被海牛給吸引了過來，但好像又不是過來看的，因為他們的話真的有些奇怪，走近一看，才知道他們是飼養員，見到有這么好的機會，去看大海牛可是一件好事，于是我跟了過去。
走著走著也不知自己走到了哪里，只看見海牛們在地上用它那大手在走動，但過了幾分鐘才走到中間，突然停了下來，觀眾見海牛注意到了自己，于是開始大叫，有的.說海牛不怕人的，有的說快照相！快！還有的說你個笨海牛，給我走快點。這些話把海牛嚇得不輕，一會就進了水里，游到游客的聲音完全聽不見時才停下來。
突然，一個胖子游客和一個瘦子游客看著海牛說：“喂！胖子！看見沒，就說世上有海牛。”“這哪是海牛，分明是海象！”“象你個頭啊！還象！”“本身就是！”“才怪！”他倆的聲音把海牛嚇得像個烏龜，但不同的是，它一下子就走了。雖然海牛怕人，但不會怕主人和飼養員，我剛看見的兩個人是他的主人，只見它在門前大叫，靜靜地等著主人的來喂自己。
瞧！海牛的姿態多帥！
五年級動物的作文 22
星期天，爸爸帶我去海邊抓招潮蟹。
在泥濘的泥灘地上，爬滿了許多招潮蟹。招潮蟹，大概有三四厘米長，身體是黑色的，背上有藍色的斑紋。最奇特的是，它們有一只特別大的紅色鉗子，另外一只鉗子很小很小，一只螃蟹的大鉗子長在左邊，一只長在右邊，粗眼一看，像是夾著一只大紅辣椒。倒是動起來和別的螃蟹一樣，都是橫沖直撞的。一雙小眼睛骨碌碌轉溜著，輕輕碰一下它的眼睛，它就把眼睛縮進去，一會兒，又把眼睛給伸出來了。
招潮蟹的鉗子為什么一大一小呢？帶著好奇我到圖書館查閱了資料。書上說，招潮蟹雄蟹一螯很大，重約占總體重的一半；另一半則較步足還小。雌蟹兩螯均小，且大小相等。原來，我看到是雄蟹。
那為什么把它叫招潮蟹？原來招潮蟹成群穴居海灘，以含有機碎屑的泥土為食。退潮時，在港灣、在河口的泥灘上，常常可以看到許多奇異的蟹跑來跑去，忙忙碌碌，活躍非常。它們退潮時在泥灘上奔跑、覓食，漲潮時便迅速鉆進洞穴中。這種蟹的活動同海水的`漲潮、落潮密切相關，故名"招潮"或"望潮"。
招潮蟹體表的顏色會隨著一天時間的流逝而不斷地發生變化，黑夜時呈黃白色，快日出時，顏色開始變深，白天顏色變深，便于藏匿，是一種保護色。到黃昏時，顏色又變淺了，每天當潮水涌來前十分鐘，招潮蟹就揮舞著大鉗子安全地躲進洞里。
這神奇的招潮蟹！
五年級動物的作文 23
4月25日，我們冒著細雨，感到好奇。坐公交去了沙市區的圖書館，參觀了《海洋珍奇動物》展會。我走進大廳，爬了幾級臺階，來到第一個展廳。最讓我感興趣的是珍稀魚類——中華鱘。中華鱘身體兩側覆蓋著五層垂直的硬鱗，骨骼柔軟，屬于軟骨硬鱗魚。它有一個尖尖的頭和一個管狀的嘴，魚的長度約為兩到三米，但我們看到的可能是最小的，只有35到40厘米。它是1.5億年前中生代遺留下來的少數幾種稀有魚類之一。因此，它在動物分類中占有獨特的地位，是我們研究古魚進化的“活化石”，屬于國家一級保護動物。
中華鱘，較晚，通常需要10到15年。十幾年的漫長生命讓他們的'身體長得相當大。因為它的魚身屬于長江魚類之首，所以被稱為“長江魚王”。其次還有一些我喜歡的五顏六色的貝殼，比如虎斑寶貝、鉗子、胎殼、扇貝、珍珠貝、牡蠣殼等等。大約四五分鐘后，我們離開了第一個展廳。
走進第二個展廳，我最喜歡的是飛魚。飛魚是一種具有滑翔能力的魚。它有一對發達的鰭，像鳥的翅膀一樣張開。當遇到敵人的傷害時，它們迅速擺動尾巴，盡最大努力讓魚躍出水面4 ~ 5米，然后張開鰭飛翔。時間過得真快，我們依依不舍地離開了圖書館。
深海海底，記錄了地球歷史的秘密；清澈的海水孕育了無數稀有的生物物種。同學們，海底無限美好。讓我們用一個問號來探索它。
五年級動物的作文 24
在這世界上，有很多瀕臨絕種的動物，而它們面臨的重重危機，多半是由人類所造成，例如：大家亂丟垃圾使河川受到污染、工廠與汽機車所排放的廢氣使空氣不再干凈，為了開發和建設不斷破壞山林。有時我在想，假如無人類的存在，地球是否會變得更好呢？為了要彌補大家所污染的環境，并且要看重及倡導“保護生態”的觀念。
因為生物不停的變少，陸陸續續出現了保護野生動物的公益團體，而這部分集團不斷倡導要保護動物、保護動物，因此，野生動物的存活權日漸被看重，不過光靠這部分熱心人士的幫忙仍是杯水車薪，大家更應該從日常落實，倘若全世界的人天天都能隨手關燈，至少可以救回一只討人喜歡的北極熊；倘若全世界的人都能降低塑膠的用量，就有很多生物的肚子里面沒垃圾的存在；倘若大家能降低廢氣的排放量，就可以使空氣更為干凈，不僅保護動物，同時也是保護大家自己。
大家對于保護生態的.觀念應該競價到每個角落，深植于大家的心中，每時每刻要了解尊重其它生命，所有生命都是可貴的，大家沒辦法即時扭轉大家想要濫殺動物的想法，由于，有時關系到大家的存活與工作，但是，大家可以靠身體力行來改變其他人想法，來落實保護生態的意義。
有時，大家應該將心比心，設身處地為那些因人類而喪生的動物，他們臨死前的哀嚎，正是他們的求救訊號，他們也是生物，同時也是一個個寶貴的生命，大家并不可以由于自覺得高等，而殘害其它的生命。
五年級動物的作文 25
我的哥哥養了一個“小壞蛋”，它是我哥哥在買鹵肉小籠包的時候，聞著肉味偷偷地跟著哥哥到了他家里的。哥哥發現了它，看它可憐就一直養到了現在。
它穿著一件厚厚的棕色“棉襖”，就算是夏天，它也不會脫下來。一個黑黑的鼻子，可以嗅到十里外的味道。兩個小眼睛非常的可愛，有時候還昂首挺胸，像一個威風凜凜的將軍。
別看它的長相那么可愛，它也有暴躁的一面。有一天，我到哥哥家去蹭飯。我拿著一個沒有被我啃完的骨頭，在它的.面前擺來擺去，它的眼睛也隨著肉骨頭擺動著，時不時站起來，想取那塊骨頭，可我偏偏不給。到它站起來的時候，我把骨頭一提，讓它抓不到，狗子見這一招不奏效，便露出了潔白的牙齒，“嗚——汪，嗚——汪”的沖我兇猛的朝我叫了起來。我驚呆了，骨頭從手中掉了下來，被狗子撿到了，狗子幸災樂禍的叼起肉骨頭，朝我瞪了一眼，躲在角落津津有味的啃起了骨頭。
狗子非常聰明。那天，姑姑叫我和我的哥哥下樓去拿一個快遞，狗子也跟著下來了。到了保安處，我的哥哥讓我牽著狗身上的繩子，他去把快遞拿出來。我就牽著狗子，不讓它進保安處，可是它使勁的往前沖，我死死的拉住繩子不放，讓他寸步不移。狗子見沒有用，便換了一個姿勢使出吃奶的勁拽，它見我一直不放手，竟然拿個爪子把繩子往上推，不一會兒，就把繩子推出了頭，瞬間掙脫我，跑到了哥哥的面前。我看呆了，這是只神狗吧。
這就是我哥哥家的狗子，它給我的生活增加了很多的快樂。
五年級動物的作文 26
昨天晚上，爸爸提過來一個大黑袋子，我寫著作業，發現那個東西還會動，我就禁不住好奇心，小心翼翼的打開了那個袋子，沒想到里面是一只母雞。
它那發紅的雞冠，一身烏黑的羽毛，堅而有力的嘴巴，鋒利又長的爪子，一看就是特厲害的戰斗機，非常兇猛的樣子。只可惜他的腿被綁著，這就讓他的戰斗力下降了一大半，他一動不動的在袋子里窩著，一副無精打采有氣無力的樣子，我一靠近他，他便打起精神來，那頭也跟著轉動了起來。眼睛時時刻刻盯著我，可神氣了。
不太妙的是，來到客廳又沒有開窗戶，它變暖和了，然后就是它的發狂時間，不停的撲棱翅膀，家里瞬間地上全是羽毛，我見狀臨危不懼，用玩具箱蓋住了母雞，怕不穩，又放上了更重的'物品，又怕他從縫隙里逃出來了，機智的我就用凳子擋住了它，這下他可跑不掉了，不過那掙脫的聲音也是弄得我心驚膽戰，最后我覺得還是把它放到外面比較好，媽媽下班回來后肯定會嫌它臭。
現在我也不知道它的命運如何，不過他最終也只有一條路，就是被人吃掉。
第二天，姥爺把它拿走給屠宰場了，那只雞發出了凄慘的叫聲，那聲音響徹了整個樓棟，弄得我還有點兒舍不得，但人的生存法則就是這樣，誰也無法改變，現在那只母雞的命運如何我也不知道了，不過它的命運應該只有一條——被吃掉了。
五年級動物的作文 27
我經歷過很多事情，有好有壞。有些事情隨著時間的推移已經忘記了，但它卻像樹根一樣牢牢地卡在我的腦海里。
我記得去年是寒假。剛剛下了一場大雪，我和幾個朋友在樓下玩。突然，一個朋友在雪地里發現了一些動物腳印。我仔細看了看狗留下的腳印。有人建議：“來一場狗人大戰吧！”我們一致同意。
我費盡心機終于找到了狗。這只狗披著黃褐色的皮毛，有一個巨大的身體。當它看到我們這些不速之客時，它憤怒地沖過來，我們轉身就跑。我跑到一個下雪的地方，狗追著我。我抓起一把雪扔向它。其他伙伴也攻擊了這只狗。所以我們和狗打雪仗。我們人多，不一會兒就打狗跑路了，追求勝利。我在角落里撿起石頭，打了他的右腿。狗跑了。我們都稱自己為winner。
過了一會兒，狗的主人來了。我們一看就慌了，心想：“這老頭要來找我們算帳了！”我們都匆匆趕回家。但是當我跑進走廊的時候，我覺得我太過分了。我想，老師經常教我們做誠實的.孩子。另外，我是男的，還是道歉吧。
我邊走邊想狗的主人會罵我，但又想我真的傷害了他的狗。然后上前說道：“對不起，我打了你的狗。”沒想到，老人對我說：“知道你錯了，真是個好孩子。以后不要傷害小動物。動物也是我們人類的朋友！”
這件事之后，我學會了保護動物，學會了和動物做朋友。
五年級動物的作文 28
從小到大我都沒有養過什么寵物。前不久春游，我帶回了一條可愛的小金魚。
小金魚美麗極了。它那雙迷人的眼睛水晶球似的通明透亮，特別是它那輕盈而且瀟灑的尾巴，像彩綢那樣輕柔，像朝霞那樣嫵媚。小金魚時而慢慢地游動，時而靜靜地休息。當它游動的`時候，它的大肚子會很有節奏地一收一鼓，兩邊的鰭輕輕地上下擺動，好像在做廣播體操。它穿著一件五彩斑斕的“衣裳”，有紅的，有白的，有黑的，還有花的，在陽光的照射下是那么的耀眼奪目。
剛開始我給它喂食的時候，它總是躲在水草下面，不敢游上來，好像我給它投的不是食物而是“毒藥”。總要過好一會兒，看看沒有危險，才慢慢地游上來。這時我卻迫不及待地伸手想去摸摸。小金魚被我嚇得立刻躲到水草后面。我把水草撥開，瞧，小金魚撅著嘴，轉過身，好像是生氣了。這真是一條可愛的小金魚!
有一天，我去看小金魚的時候，它胖胖的身體側翻了過來，我覺得它快要死了，傷心極了，一邊哭，一邊去叫爸爸媽媽。爸爸走過來安慰我說：“別哭，爸爸會讓小金魚活過來的。”只見爸爸把小金魚從玻璃瓶里撈出來，放在一個大水盆里，又換上了新水，不斷地讓它游動，過了好一會兒才把小金魚救活。原來是因為玻璃瓶太小了，又放了太多的水草，導致它沒辦法自由活動了。這一次真是虛驚一場。
如今，小金魚陪伴在我的身邊，成了我的好朋友!我每天都要看它幾次。
五年級動物的作文 29
世界上有許多動物，各種各樣的動物都可能有機會受到人們的歡迎，我喜歡的是蠶寶寶和金魚。第一種動物是蠶寶寶，因為蠶寶寶對人類有非常大的貢獻。它可以吐出寶貴的蠶絲，這蠶絲用處大著呢！可以織成華麗的綢緞或各種絲織品。我不單單喜歡它對人類的貢獻，我還喜歡它那光滑浩白的皮膚，我看蠶寶寶全身都是寶。我以前養過一只蠶寶寶，那是我班里的好朋友送我的，可是因為桑葉找不到，我就向同學拿了一些回來，可最終同學也沒有桑葉了，我的蠶寶寶就被“餓魔”給折磨死了，當時我還跑到學校門口找來工具，親手把它給埋了。還寫了紙條放在旁邊，上面寫的是：蠶寶寶之墓。這第二種是金魚。雖然它對人類沒有什么貢獻，但是我喜歡他那金光閃閃的身體，像銀杏葉的`尾巴，現在它被視為觀賞魚，觀賞價值可高了呢！我曾經叫媽媽買金魚，可媽媽說不行，買來沒用，如果養不好就死了！我那一顆熱烘烘的心一剎那就涼了。有一次，我有了喂金魚的機會，那是我到妹妹家發現她買了一條金魚，于是等喂金魚時和妹妹說：“我也幫你喂好嗎？”她欣然地答應了。我在喂金魚時，小心地喂，希望它能吃我灑的食物，當它吃食物時，我心里開心極了。我最喜歡這兩樣小動物，這一個是美，一個是寶，這兩種在一起就是“黃金搭檔”了。
五年級動物的作文 30
前不久，發現了家附近的野貓生了一窩貓仔，發現時，小貓已經滿月了，會跑會跳還十分頑皮。
那天吃完飯在小道邊散步，小貓“喵喵”的叫聲吸引了我。我就懷著好奇心，撥開半人高的草叢，看見了兩只小奶貓。兩只都是白色的底毛，一直有著橙黃色的花斑，另外一只是有著巧克力色的花斑，除了毛色，體型外貌都差不多。一雙水汪汪的大眼睛，伴隨著“喵喵”叫時嘴巴的一張一合水眸微微瞇著，粉嫩嫩的小舌頭舔了舔，簡直就萌翻了。就連平常素來對動物不假辭色的我也忍不住要抱抱它們，有著要把它們都帶回家的'念頭。這樣想著，我就真的不由自主地把其中一只小心翼翼地摟在懷里，生怕它掉地上，又怕太用力了卻把它掐死了。懷里的貓十分溫暖，抱著它就像抱著一個熱水袋一樣，熱乎乎的，而且還是軟綿綿的，用手撫摸著它的毛，果然如同想象般如出一轍，毛發柔軟舒適。讓我吃驚的是，這兩只小貓居然不怕生人，在地上的那只小貓在我腳邊徘徊，認真地嗅來嗅去，似乎在看我有沒有帶來食物，又似乎在辨別我究竟有沒有惡意；懷里的小貓也一點都不安分，一邊四處張望，一邊帶著興奮地叫喚著，甚至還用那還沒有破壞力的爪子試圖撕扯我的袖子。我當然不會讓它得逞，就在不斷地逗弄著它們。
自從那次偶遇之后，我就經常去看望它們，給它們帶點牛奶或者餅干，就會有一段愉快的時刻了。
它們也常常來到我家的盆栽里打個滾，把花兒咬了，在家門口留個泥腳印等等行為。
真是兩只可愛又頑皮的小貓。
五年級動物的作文 31
一個雨天的清晨，我無意中發現家中屋檐下有一個鳥窩。
鳥窩里住著兩只可愛的小燕子，黑色的羽毛，白色的肚皮，一雙小眼睛像嵌在面孔上的一對黑溜溜的寶石，兩個紅臉蛋兒。剪刀似的尾巴像穿了一件燕尾服似的，站在那里亭亭玉立，簡直像一位高雅華貴的.夫人。
它們的出現讓我對小燕子產生了濃厚的興趣，于是我查閱了很多關于小燕子的資料。原來燕子是候鳥，北方的冬天天氣寒冷，所以每年秋天，燕子就飛往南方過冬繁育下一代。等到第二年春天，小燕子長大了，就跟著它們的媽媽飛回北方，一路艱辛，路途遙遠，可是燕子從來不會迷失方向。燕子還是捕捉蟲子的高手，它們張大嘴巴飛行，這樣就可以不費力氣地捕捉到蚊子。一窩燕子一個夏天能捕捉到幾十萬只昆蟲呢！
有一次，趁小燕子的爸爸媽媽不在時，我偷偷地抓了一只小燕子回家養。我給它造了一個小房子，可它東瞧瞧西望望，好像覺得這個家很陌生。它的脾氣很怪，有時像困獸一般在籠子里亂轉，有時又不停地啄柵欄，想方設法地想逃出去，有時又仰望天空，像似在呼喚自己的家人。我想，小燕子是屬于大自然的，它需要父母的照顧。最終，我把它放回了燕窩里，天天沒事就跑來看看它。
看著可愛的小燕子，那首熟悉的兒歌仿佛在耳邊響起，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”我想對小燕子說，歡迎你長期住在我家的屋檐下，這里的春天最美麗。
五年級動物的作文 32
我家養了對小動物，它是一種很可愛的動物，如果你第一次見到他，一定會對它愛不釋手的。
它愛吃谷類，有一對銳利的門齒。還有兩個頰囊，當它吃飽時，兩邊的頰囊就變大，加上尾巴特別短，活像一個毛球，小巧玲瓏，活潑靈敏，樣子十分逗人喜愛。而且毛皮豐厚致密，明亮光滑，好像絲絨，獨具特色。你們這下應該猜到了吧，那就是——倉鼠。
那還是十一長假里的一天，媽媽說帶我去附近的'花鳥市場去玩。我們一來到花鳥市場，我就被這種可愛的小動物深深吸引了。老板拿出兩個籠子，把所有的倉鼠放在一個盒子里，一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉鼠的特點適合小朋友養，我哪有心思聽他說呀，只看每只小倉鼠只有我四分之一個手掌這么大，有的自顧自的吃，有的傻傻的看著我，有的互相聞來聞去，我和媽媽挑了兩只毛色不錯的準備買，可是發生了出乎意料的事情——兩只倉鼠打了起來，兩只倉鼠抱著對方打來打去，誰也不讓誰。我嚇呆了，突然老板把兩只扭打在一起的倉鼠撥了開來抓到了手上。我疑惑不解的問：“它們干嘛打架？都是倉鼠嘛！”“因為它們兩個好久不見，對對方很陌生，而且它們覺得對方很危險，會傷害自己，所以打起來了，人也不是這樣嗎？”老板說。最后我們挑了一對互相都熟悉彼此氣味，互相友好的小倉鼠。
現在他們也熟悉我的氣味和聲音，能和我盡情的玩了。我既然養他，就會好好愛護他們照顧他們一生的。
五年級動物的作文 33
我最喜歡的小動物是我們家養的小兔子，它是一只小花兔，身上主要有兩種顏色，一種是白色，一種是棕色，背上的棕色特別有趣，像一副地圖，所以我們給它起名叫“花花”。
花花的耳朵特別長，耳朵尖上帶一點黑，下面是棕色的，如果你碰一下它的`長耳朵，它就會很俏皮地把耳朵貼到背上。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一樣看著我們。它的小鼻子總是聳動著，好像在尋找什么東西似的。鼻子下面長著一張可愛的三瓣嘴，它吃胡蘿卜和青菜的時候，就會發出咯吱咯吱響的聲音。花花的爪子很鋒利，如果不小心讓它抓一下，感覺非常疼，會留下一道白印。花花的尾巴毛茸茸的，像一個縫上去的小絨球。
花花最愛玩的游戲是鉆洞洞，如果你用報紙或紙箱做一個圓筒，它就會在里面鉆來鉆去，哪怕是一個六、七厘米的縫，它也能鉆過去。所以它經常把門拱開一條小縫，然后逃出來，到院子里吃青草。
花花喜歡在家里跑來跑去，而且經常藏到桌子下面。我問爸爸：“花花為什么老跑到小圓桌子底下呢?”,爸爸說：“因為花花膽子特別小，它喜歡躲在沒人的地方，只要你把燈關了，它就會出來的。”于是我試著把燈關了，過不多大一會，花花就探頭探腦地爬出來了。當我把燈再一打開，花花趕緊又蹦到桌子下面去了。
我很喜歡這只小兔子，因為它給我帶來了很多歡樂。
五年級動物的作文 34
青海游的第四天，我們去了湟魚家園，這是中國觀賞湟魚洄游奇觀的最佳景點之一。
這里風景如畫，碧藍的天，青翠的草，深藍的湖，組成了一幅高遠而神秘的'畫面。我們在導游的帶領下拾級而下，來到了最佳觀景臺。
一條寬寬的淺淺的青海湖支流，在我們眼前鋪展開。河水清冽，叮咚作響。因為已經聽過導游的相關介紹，所以我隨大家一起不約而同地把目光投向水中。
這真是一幅神奇的畫面！我看到水面下是成群結隊地逆流而上的湟魚群。仔細看時，每一條湟魚長得并不特別，有普通魚一樣的魚鰭，魚身是青棕色的，上面有黑色的小斑紋，但是當密密麻麻的魚群朝著一個方向一心一意地向前時，你不得不感慨：這真是大自然的奇觀啊！仿佛河里流的不是水，而是湟魚呢！怪不得當地有“騎馬涉水踩死魚”的說法。
然而最讓我納悶的是，沒有一條魚是偏離方向的，也沒有一條魚是不洄游的，它們是如此得目標明確，如此得有條不紊。我陷入了沉思：它們不怕被飛翔在天上的海鷗吃掉嗎？它們不怕被擱淺在石頭上缺水曬干嗎？它們為什么要一定經歷九九八十一難游向上游呢？詢問了爸爸后，我終于找到了答案：黃魚卵必須要在水溫較高的水中才能夠存活，所以魚媽媽們每年的六七月，要冒著生命危險逆流而上，游到水溫較高的上游，完成生命的傳承。
我深深地被震撼了：為大自然中的母愛，為自然的神奇！
湟魚家園，不虛此行。
五年級動物的作文 35
這幾天我們這來了一位新朋友，它叫“牛牛”。
“牛牛”的長相很奇怪。就說它的耳朵吧，它的耳朵總是直直的豎著，不像別的'狗一樣耷拉著；它的嘴巴也很奇怪，跟兔子一樣三瓣嘴，兩邊的弧度很大，看起來很嚇人。它的毛，呈白色，短短的，摸起來很舒服。最最最讓人奇怪，就是它的尾巴。那尾巴特短，你要是不仔細看，還會覺得它根本沒尾巴。
“牛牛”很貪玩。總喜歡出去玩。有一次大伯想將它關在家里，它就反抗，像火箭一樣往外沖，一溜煙的跑到花園的樹叢中打滾。一下跟公交車賽跑，一下跟別的小狗打架……總之，只要能玩的地方，都有它的身影。一次，我放學回家，牛牛正要到對面花園去散步，忽然一輛車奔馳而來，正要撞向“牛牛”。“牛牛”哪管啊，還一個勁的沖到花園，還好車子停了下來。唉，這真是一直為了玩不要命的狗啊！
“牛牛”不僅長相奇怪，貪玩，還很記仇。有一次“牛牛”不聽話，跑出去玩。大伯便用棍子打了“牛牛”，“牛牛”就生氣了，這一個星期見到大伯，就像見到仇人一樣。眼睛瞪得老大滋著牙齒，恨不得要跑上前去干一架，老遠見到大伯就開始吼叫，那叫聲驚天動地，嚇死人。
這就是我們這里新來的朋友，它雖然有很多缺點，但是我們還是很愛它。
五年級動物的作文 36
森林里住著三只小動物。一只是活潑的小猴子，一只是善良、樂于助人的小山羊，一只是兇猛的大灰狼。
有一天，小山羊正在和小猴子玩耍。忽然，小猴子的媽媽讓它去摘一籃桃子。小猴子馬上爬到樹上去摘桃子，它摘呀摘呀，好不容易摘了半籃就坐在地上休息。不一會兒，小山羊跑過來對猴子說：“猴子弟弟，你好好休息，我去幫你摘。”小猴子感激不盡對山羊說：“謝謝你!山羊哥哥。”小山羊說：“不用謝!”不一會，小山羊把剩下的半籃桃子摘好了，可是它一點也不覺得累，反而因為幫助了小猴子感到很開心。
小猴子踢了滿滿的一籃桃子高高興興地往家走，忽然一只大灰狼跑過來，把小猴子摘的桃子都撞翻了。小猴子非常生氣地說：“你為什么要把我辛辛苦苦摘的桃子都撞翻?”大灰狼滿不在乎地說：“我就要把你的桃子灑在低山，你管不著!”它們爭吵的'聲音被山羊聽見了，山羊飛快地跑來趕走了大灰狼，幫小猴子把撒了一地的桃子撿起來。小猴子非常感謝山羊!
小山羊的爸爸知道這件事，對小山羊說：“好孩子，你是個樂于助人的好孩子!爸爸為你驕傲!”大灰狼的父母知道它欺負小猴子，非常氣惱，它們把大灰狼好好教訓了一頓，要它以后不能欺負朋友，像小山羊學習，做一個樂于助人的好孩子。
大灰狼知錯就改，跑去給小猴子道歉。后來，大灰狼常常在森林里幫助小動物，后來它們成了好朋友。
五年級動物的作文 37
我有一只可愛的小烏龜，名叫紅紅，它是一只巴西紅耳龜。
記得那是一個周末，我在公園第一次看到它，它被裝在一個很小的瓶子里，樣子既可憐又可愛，于是我把它帶回了家。
小烏龜的體型很像一座小山，全身都是深綠色的，它的腦袋兩旁各有一小片紅色的印記，所以我給它取名叫紅紅。它的腦袋尖尖的，眼睛又黑又小，像兩粒黑芝麻；它的脖子長長的，遇到害怕的東西，就會把脖子整個縮回去，只露出一個頭來。最有特點的就是它的殼子，它的殼像一座堅硬的小山，上面有許多大大小小、排列整齊的六邊形格子，就像古代戰士的盔甲一樣。
我每天放學回家的`第一件事就是給它喂食，它一看見我拿著肉絲過來的，就會把脖子伸得老長老長，眼巴巴地看著我，就像在說：“小主人，我餓了，快給我吃吧！”看著它那貪吃的樣子，我不忍心逗它了，便把肉扔出去。它便一口把肉咬住，并用前肢三下五除二地把肉撕碎，幾大口就把肉吃掉了。吃完之后它理都不理我，把頭轉過去，一下就爬到石頭上曬太陽去了，還真是個吃貨啊！
最麻煩的事情就是幫它洗澡了。每次幫它洗澡，我必須先用力按住它的身體，它會瘋狂地擺動它短短的四肢，拼命地想掙脫我的“魔爪”。我可不是那么好對付的，我把它抓得牢牢的，用牙刷三兩下就把它刷得干干凈凈的。
這就是可愛又調皮的小烏龜紅紅，我們倆是最好的朋友，你喜歡它嗎？
五年級動物的作文 38
今天的太陽火辣辣的，我和媽媽一起去動物園看熊貓。
上午，我們先在動物園外面吃了一頓香香的早飯，我特意把自己打扮的漂漂亮亮的，希望熊貓會喜歡我，因此吃飯吃的很小心，生怕沾上什么污漬。吃飽喝足之后，我們去買票，一百八十元一個人，小孩子半價，一米二以下的可以免單，我都替媽媽肉疼，并且后悔我為什么要吃這么多東西，長這么高！
終于，我們檢完票后進了動物園。我拉著媽媽直奔熊貓館，去尋找我心心念念的大熊貓。
十幾分鐘之后，我臉貼在玻璃上仔細觀察熊貓。熊貓真可愛啊，圓圓的臉蛋兒，圓圓的身子，蜷成一團在樹蔭下，旁邊是清凌凌的池子，一個白色的小皮球孤零零的躺在熊貓身邊。像電視上說的一樣，可愛的大熊貓頂著兩個黑黑的黑眼圈，四肢都短短的，好乖好乖的樣子，這幅乖巧的`皮囊下，誰看得出來他就喜歡爬到高高的樹上去，是個令飼養員成天擔驚受怕的小淘氣包呢？我的眼睛滴溜溜轉了一圈，看到一處令我很驚訝的東西，我連忙搖晃媽媽的手臂說：“媽媽媽媽，熊貓竟然有尾巴！”媽媽笑了笑，說：“傻孩子，熊貓當然有尾巴啦！”
我興奮地蹦蹦跳跳，好像發現了什么驚天大秘密！之后，我圍繞著玻璃板走來走起，試圖引起大熊貓的注意，可是他一動不動，睡得死死的，身體輕微起伏，站在遠處看就像一個可愛的娃娃一樣讓人喜歡。最后我牽著媽媽的手開開心心的回了家，今天真是讓人滿足的一天，我最喜歡大熊貓啦！
五年級動物的作文 39
狗的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀！不然怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到門外有什么聲音時，它便屏息凝視，非把發出聲音的元兇等出來不可。可是在以前，它可不是這么的大膽，估計它是在一八年十二月時眼睜睜地看著一只巨大的狼狗把自己孩子給殺害、食用，它唯一的`孩子被吃了之后，就好像換了一只狗似的，看見一個人準備進門，它必定要把他堵截于門后，除非主人或是主人說可以進的，否則連一只小蚊子也飛不進去。
在它滿月的時候，小狗變得十分可愛，那時，一只小蟲子，一個彈珠都是它的好玩具，那時它總是趴著，把玩的東西放在爪子中間，只留一個小洞來看，好像在研究什么不可告人的秘密，誰也不知道它在干什么，而且一看就是一下午，一直到晚飯的飯香飄到了它的鼻子里，它眨了眨眼睛，打一個哈欠，才緩緩地起來，原來，它研究的是如何才能更快睡著呀。
小狗在長大后，在它那淘氣的外表下又透露出了一絲沉穩，我們家的看門狗也換成了這一只小狗，但是它還是改不了它淘氣的樣子，常把頭伸出來讓我摸，如果我摸了它，它便會開心地活蹦亂跳，讓人看了都覺得喜歡。
我家的狗是不是很古怪呢！
五年級動物的作文 40
蛋家二兒子，一女兒，大兒子分別讀大學，研究生，博士。現在是暑假。他們分別去澳大利亞、古巴和中國東北。
大兒子從澳大利亞帶來火神蜥蜴，二兒子從古巴帶來食蟻獸，女兒從東北帶來蜘蛛。
睡覺時，爸爸媽媽對小動物們說：“你們不能搗亂。”說完，就把糖放在廚房，把花放在陽臺。
火神蜥蜴、食蟻獸、蜘蛛不斷提醒自己：“我們不能鬧事。”“萬歲，萬歲……”螞蟻從窩里跑到廚房吃糖。瓦肯蜥蜴和食蟻獸被一陣行走的聲音吵醒。乍一看，原來是螞蟻。螞蟻跑得很快。火神蜥蜴和食蟻獸不小心碰掉了杯子，但還是抓到了螞蟻。媽媽和爸爸被杯子的聲音吵醒了。他們到廚房一看，糖少了，再看看死螞蟻。爸爸媽媽撿起掉在地上的杯子，扔了。爸爸媽媽說：“我們的火神蜥蜴和食蟻獸真的很能干，但是記住，不要掉杯。之后，我回到房間關燈睡覺。不知道過了多久，蜘蛛被“嗡嗡”的聲音吵醒了。原來是雄蚊子和雌蚊子在喝花蜜吸血。蜘蛛織網的時候不小心把鍋碰掉了。雄蚊子和雌蚊子沒有看到蜘蛛網，被蜘蛛吃掉了。爸爸媽媽又被鍋的.響聲吵醒了。看看他們的皮膚。根本沒有紅點。爸爸媽媽說：“如果沒有蜘蛛，我們就像以前一樣重新紅一遍，以后不要再敲鍋了。“天亮了，全家人都醒了。爸爸媽媽對小動物說：“以后做事要小心。"
夏天過去了，蛋家不需要火神蜥蜴、食蟻獸、蜘蛛，就給動物園了。
五年級動物的作文 41
善待動物是每個公民的義務。善待動物是使人和動物成為好朋友的唯一途徑；善待動物是熱與自然和諧的捷徑。所以我們小學生要幫助動物，愛護動物，時刻善待動物。
記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。正在這時，一只鳥從天而降，落在我面前。我以為鳥死了，就把它放在手中，準備扔掉。但就在這時，那只鳥突然發出一點聲音，費力地拍打著翅膀，好像在告訴我什么。看到這只虛弱的鳥，我不禁感到渾身發軟。這只鳥是多么可愛的小動物啊！我怎么忍心這樣對待它？或者拯救可憐的小生命！于是，我給爸爸打了電話，把整個故事一個個講了出來，然后不忘補充幾句：“爸爸，請你快救救！也許現在它的父母正在到處找它呢！”爸爸看我那么真誠，小鳥真可憐。本來“鐵石心腸”的父親，也被他的行為所感動。看到爸爸把藥箱一個個拿過來，在小鳥受傷的地方撒了點消炎粉，用紗布包好，告訴我這幾天你要好好照顧它。”我“嗯”了一聲，然后把鳥放在我事先準備好的溫暖的窩里，讓他好好休息。在小鳥還沒有痊愈的快樂日子里，我讓爸爸給他換紗布，媽媽每天喂他，我還給他做了一些“體能訓練”。漸漸地，我對鳥兒產生了感情。受傷的那天，我來到一片小樹林，勉強讓小鳥飛了起來。那只鳥不停地在我頭上盤旋，尖叫著好像在說：“謝謝！謝謝！“我知道，這是我善待動物的`最好回報。
善待動物給了我這種不尋常的感覺。善待動物，讓我和動物成為好朋友；善待動物讓我為創造一個和諧的家做出了貢獻。
五年級動物的作文 42
在大家居住的這個星球上，每一個人都有自己喜歡的動物，有人喜歡討人喜歡的狗狗，有人喜歡捉老鼠的貓，有人喜歡小巧玲瓏的小鳥……我最喜歡的是我姥姥家的那幾只討人喜歡的兔寶。
那長長的耳朵長在一個球似的腦袋上，只須太陽一照，就會看到它耳朵里的血管。兩只雙眼像晶瑩透亮的紅寶石鑲嵌在頭上，旁邊的.眼皮也是紅彤彤的，小小的、三角形的鼻子，長在雙眼中間，假如它的毛非常長的話就完全看不見鼻子了。嘴長得非常下面，不仔細看是不知曉在什么地方的，可能是由于兔子非常貪吃，嘴才長在那兒的。假如把它放在一堆棉花里的話，完全分不清哪兒是棉花哪兒是兔子。那短得可憐的尾巴在后面，毛茸茸的，摸著可舒服了。
兔子不喜歡潮濕，喜歡干燥。在上個暑假里，我發現姥姥把兔子養在了潮濕的地方，那個時候，大家沒管。幾天后，那幾只兔子得了球蟲病，花了一些錢才治好了，后來把他們養在干燥通風的地方，才一直沒生病。
兔子還膽小怕驚。上次春節時，我在姥姥家正要放鞭炮時，一只兔子跑了過來，鞭炮點燃了就發出非常大的聲音，不一會兒，那只兔子就躺在了那兒，我過去一看，發現它已經奄奄一息了。
有一次，我拿著胡蘿卜，用一根木棍穿起來走到兔子旁邊，把胡蘿卜生伸了過去，只見有只兔子把胡蘿卜一點點的吃完了。吃完后，它就開始啃木棍，木棍斷了它還在啃，這只兔子真討人喜歡。
我每次只有放長假時才能去姥姥家，所以我見到兔子的時間也不多。
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