【精華】五年級(jí)敘事作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天下午,天氣晴朗。爸爸帶我去買書,一到書店,我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這里的書各種各樣,品種很多。我買了《實(shí)驗(yàn)班》和《愛的教育》著兩本書。
西看看,剛剛要買魷魚串,又改成了羊肉串,只聽“老板,來三串羊肉串。”“好嘞!”的對(duì)白,三串羊肉串就到了爸爸手里。再三下五除二,爸爸居然干了個(gè)精光。因?yàn)槲也幌矚g吃燒烤,所以拒絕了爸爸的“請客”。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了棉花糖,我纏著爸爸要買,但是書店周圍都是商店,到哪去找賣棉花糖的呢?我們一路走一路找,找遍了整條街都沒找到。這時(shí),迎面來了一位阿姨領(lǐng)著她的'女兒,這個(gè)女孩手上正好拿著一根棉花糖,爸爸走過去問道:“請問你這棉花糖是在哪里買的?”“在前面賣包包的地方。”她用手指著她身后的方向。
我們順著阿姨指著的方向走去,終于,找到了賣棉花糖的攤子,花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風(fēng)吹來,棉花糖歪著身子,好像要倒了似的,我咬了一口在嘴里,一秒鐘都不用,就化了,我又咬了一口,有一點(diǎn)棉花糖都鉆進(jìn)了鼻子里,惹得爸爸笑個(gè)不停。
這真是一個(gè)愉快的下午。
五年級(jí)敘事作文 篇2
你想,在初春陽光的撫摸里,在悠然自在的環(huán)境里,坐上一下午,該是多么美妙的一件事啊!今天下午,我就是這么度過的。
操場上,一大片一大片的炫耀著新綠的小草,大口大口的吞吃著沙地,給寧靜的校園里添上了一片生機(jī);秋千上,那個(gè)散發(fā)出純真的氣息的女孩兒,不斷的因秋千蕩得太高而發(fā)出一段的興奮的尖叫和一串銀鈴般的笑聲,我不住地回過頭來看看那女孩,他臉上無時(shí)無刻不蕩漾著幸福的笑容;草垛上,幾個(gè)小姑娘安靜的坐著,時(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲,雖然這笑聲沒有秋千上的小女孩的笑聲純真,但這笑聲為著愜意的陽光下午插上了幾朵成熟的色彩;在坐在草垛上的幾個(gè)姑娘背后,總是閃過幾個(gè)身影,小小的。定睛一看,原來是幾個(gè)三四歲的孩童,有兩個(gè)男生,兩個(gè)女生,可是,他們玩得那么開心,那么快樂,沒有男女之分。在草垛上,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃呢,這不,一個(gè)小女孩在一塊凹凸不平的地上摔了一跤,其他幾個(gè)孩子立刻圍了過去,嘴里都說著安慰的話語,幫那個(gè)女孩擦去眼淚。這才是真正的“妙齡時(shí)代”啊;在被陽光籠罩的游樂場上,不時(shí)會(huì)走過幾個(gè)身著時(shí)尚衣裝的.大學(xué)生,看到這一點(diǎn)我不知道是應(yīng)該高興還是失望,如果是高興的話,也對(duì),樸素的生活為何不添些時(shí)尚的色彩呢?如果是失望的話,也沒錯(cuò),這純潔,美妙的樸素畫卷,豈能讓這些雜色玷污?可是為了維護(hù)著良好的寧靜校園形象,我還是取之前者吧;我抬頭看看天空,月亮升起來了,我回頭一瞧,喲,太陽還沒落下去呢!這兩口子,一天幾乎見不著面,大自然真是好心,讓太陽月亮一天能見上一面,雖然相隔萬里,雖然只能互相遠(yuǎn)望,雖然不能說上一句話,但我相信,他們一定會(huì)知足的;遠(yuǎn)處,純潔的楊花開了,白的那樣真實(shí),那樣惹人愛;近處,美麗的山茶花開了,強(qiáng)烈的紅熱情的開放著,放散著令人窒息的韻味。
這就是美好。在陽光下舒舒服服的曬一曬,在春風(fēng)的吹拂下開開開心心的玩一玩,在思緒的紛飛中快快樂樂的想一想。什么?你問我想什么?哈,想這篇文章咋寫喲!
五年級(jí)敘事作文 篇3
在我的記憶里有許多往事已經(jīng)和模糊不清了。然而,卻有一件事我的心里卻歷歷在目。
那是暑假里的一天,我準(zhǔn)備去東方百貨購物廣場去買書。
太陽把地面曬得火辣辣的,周圍的一切都顯得是那么無精打采。我踮起腳尖焦急地等著3路車。終于一輛慢騰騰的車開了過來,我擠上車,并幸運(yùn)地?fù)尩搅俗弧_^了幾站。上來了一位顫顫巍巍的老奶奶,大概有70歲左右,顯的很吃力,在一個(gè)年輕人的攙扶下才有了立足之地。”哪位同志給他讓個(gè)位”?青年人親切的說道。我挪動(dòng)了一下身子,剛想起身,可看見周圍的叔叔阿姨一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,便若無其事的坐了下來。
就在這時(shí),從車廂里傳來一陣甜甜的聲音說:”老奶奶”,您座我這兒吧!”這聲音在喧鬧的車廂里顯的是那樣清脆。人們都不約而同的向那聲音望去。我看見一位比我小的小姑娘。此刻,我就的我是那么渺小,慚愧,內(nèi)心充滿了自責(zé)。到站了,下了車,我急切的尋找這小姑娘,一瞬間,我想觸電了一樣的`愣住了。
小姑娘正一搖一拐的向前走著……
小姑娘的背影漸漸地,漸漸地變小了,最后消失在我的視線。可我忽然覺得小姑娘就在我的面前,她是那樣的高大、完美……
五年級(jí)敘事作文 篇4
六月是童年的搖籃,童年的夢想,有童年的沃土,童年的太陽,今天,我們終于迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)!
上午8:00,我校的“跳蚤市場”開始啦!各大“業(yè)主”都忙開了,你瞧,有的打出來“買一送一”的廣告,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告,真是太有意思啦!
我將早就準(zhǔn)備好的玩具一一攤開,擺在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著來往的人群。我一手拿著魔法氣球,一手抓著自家的玩具——大龍蝦,大聲吆喝:“走過路過不要錯(cuò)過,機(jī)不可失時(shí)不再來,快來買哦!”
終于,一個(gè)胖胖的小男孩被吸引過來了,一眼便看上了我手里的紅彤彤的大龍蝦,興奮的叫到:“好可愛的蝦子,多少錢一個(gè)?”“10元!”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋,問道:“便宜點(diǎn)好嗎?”我依然微笑道:“好啊,8元吧。”小男孩不忍離開大龍蝦,只好再央求道:“這位姐姐,你看能不能再便宜點(diǎn)嘛!”我有些不耐煩了:“那你覺得多少錢合適呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皺了皺眉頭:“你看呀,這神氣活現(xiàn)的大龍蝦,既可以當(dāng)玩具,又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“額……”小男孩想了一會(huì):“好吧!”說著,一張5元的鈔票遞了過來。“下次光臨哈!”我笑著送走了小男孩。
不一會(huì),我?guī)淼腵三只大龍蝦都賣光了,該賣魔法氣球嘍!我一邊抓著小狗氣球,一邊抓著“花式氣球”,來到了一年級(jí)宣傳。“唉,你看!那邊有賣氣球的呢!”一個(gè)小女孩對(duì)她的伙伴說。“要嗎,小妹妹?”我微笑著問道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了。“2元賣給你好不好?”我拿出了一個(gè)愛心氣球。“1元可以嗎?”小女孩捏著一塊硬幣,怯怯地問。“好吧!”我將氣球給了她。“謝謝阿姨!”小女孩將錢小心翼翼地塞給我,跳著離開了。阿姨?我嚇了一跳,這孩子……呵,不過挺可愛的,我賣出了一個(gè)氣球啦!我興興地想。
就這樣,氣球也都賣光哩,太棒啦!我繼續(xù)做起了“小老板”,度過了一個(gè)美好的上午。
六一兒童節(jié)讓我痛快地當(dāng)了回小老板,真爽呀!希望下個(gè)六一快快到來!
五年級(jí)敘事作文 篇5
上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了演講比賽,可是演講到一半,春雨姐姐也來聽他們演講了。今天下午,我們接著上個(gè)星期五的精彩演講,又開始演講了!
上星期五的下午,黃姍演講完了,她演講的很不錯(cuò),獲得了98分,動(dòng)作很完美,讓人感到美輪美奐;語言很有氣勢,讓人感到氣壯山河。當(dāng)她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮,聲音漸漸小了;當(dāng)她讀到“四川,加油!汶川,加油!中國,加油!”時(shí),聲音漸漸大了。當(dāng)她演講完,校園里掌聲陣陣。
今天,該我們班的'男生演講了。一個(gè)愛看書、記性好、學(xué)習(xí)好的孩子——吳博倫。他演講中,有一段話需要我們和他一起舉起拳宣誓:“認(rèn)真背小學(xué)生守則……掌握各種本領(lǐng),積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。”他第一個(gè)動(dòng)作就是從胸口向外伸展,這時(shí)他大大方方說:“大家好,我是五一班的吳博倫,我演講的題目是英雄中國。
還比較好的就是五三班,他們班上臺(tái)時(shí)是三個(gè)人。他們的開頭用了一首歌——《感恩的心》。當(dāng)時(shí)大部分同學(xué)都站了起來。“感恩的心,感謝有你……”。然后兩個(gè)人下去了,開始由另外一個(gè)人演講。他叫小李鵬程,大家肯定問,那他姓什么呢?我告訴你吧,他姓李,之所以叫他小李鵬程,是因?yàn)椋瓉砦覀兌昙?jí)時(shí)班里有二個(gè)李鵬程,為了區(qū)分,老師給他們?nèi)∶粋(gè)叫小李鵬程,一個(gè)叫大李鵬程。
比賽結(jié)束了,這場精彩的比賽使我受益匪淺。
五年級(jí)敘事作文 篇6
“大姐……雖然是這樣不錯(cuò),但是……”呵呵呵呵……就算確實(shí)不同情,怎么說也得裝裝樣子才行啊。于是,黐可齡秀麗的娟眉輕輕地皺起,語調(diào)顯得有些略微有些無可奈何。
“二姐姐,你用得著同情大姐嗎——哪怕她是我們的姐妹也沒什么。這種同情在這片天地上可值不了多少錢——你是不是又忘了這片天地的法則了?就讓我再來給你講一遍好了:‘成王敗寇,強(qiáng)者至尊。若為英豪,閑事莫問。婦人之道,不可為取。’”
“二姐姐,你這就犯了‘婦人之道,不可為取’的法則了啊。”
“哎,說的是啊,難道,這片天地一定是需要親和力、控制力、指訓(xùn)力和隨靈這種東西嗎?”呵呵呵呵……自然是要的啦,要是真的不要那哭的.最后還是我啊。
“自然是的啊:控制力——代表了捕靈的天賦——捕靈,便是將隨靈捕捉置于乾陵冊中——沒有高控制力做不到,而乾陵冊,便是能夠放置隨靈的地方,低級(jí)冊能放5只隨靈,中級(jí)20只,高級(jí)100只,界級(jí)5000只,還有至今已絕跡的終級(jí)——無界限;”
“親和力——代表了訓(xùn)靈的天賦——訓(xùn)靈,便是在捕靈之后,將乾陵冊中的隨靈釋放出來進(jìn)行馴化收服——這時(shí)候越高階的隨靈越會(huì)逃跑,有低階、中階、高階、神階、無階五種階級(jí)的隨靈,親和力不夠就會(huì)遭殃;
“指訓(xùn)力——代表了育靈的天賦——育靈,便是在訓(xùn)靈之后對(duì)隨靈的培養(yǎng),等級(jí)越高、階級(jí)越高威力越強(qiáng),1~200級(jí)的培育,20級(jí)以下輕而易舉,100級(jí)以下勉勉強(qiáng)強(qiáng),200級(jí)以下大師巔峰,整200級(jí)的神階有主隨靈在這片天地十指可數(shù),不過200級(jí)的低階隨靈最多只能戰(zhàn)勝120級(jí)的中階隨靈,以此類推。”
“隨靈的重要更別提了,捕靈、訓(xùn)靈、育靈都是圍繞隨靈的。隨靈,是這片天地自然而生的靈體,實(shí)力強(qiáng)大,越高級(jí)的靈體成型時(shí)間越長久。而且,因?yàn)槿祟惒⒉痪邆湮兆匀恢μ嵘龑?shí)力的能力,于是,就通過收服隨靈來讓隨靈成為自己的力量——隨靈的實(shí)力,就是自己的實(shí)力。”
“這些,這些,都是最基礎(chǔ)的,更有最最基礎(chǔ)的屬性,二姐姐這個(gè)你沒有提到哦——也難怪那,屬性的存在實(shí)在是太自然啦,自然到讓人直接將其忽略了。”
“屬性,是一個(gè)人剛剛出生就會(huì)產(chǎn)生的,通過測試可以知曉,沒有一個(gè)人沒有屬性,也沒有一個(gè)隨靈沒有屬性——風(fēng),火,水,雷,木,金,暗,土——唯獨(dú),就是沒有光這個(gè)屬性!從頭到尾,都沒有!”
五年級(jí)敘事作文 篇7
優(yōu)璇開著紫色的跑車,奔馳在路上,不一會(huì)兒,便來到了圣櫻學(xué)院的大門口。哇,太氣派了,真不愧是貴族學(xué)院啊,這個(gè)學(xué)校好像是藍(lán)家、林家、冷家和夜家一起聯(lián)合開辦的。“圣櫻貴族學(xué)院”六個(gè)大字閃閃發(fā)光,從外面看里面的建筑氣派極了。正好,雨嘉也來了。
突然,兩輛跑車停在了校門口,車門一致的被打開,出來了兩個(gè)絕美的男生,花癡們看見這兩個(gè)人尖叫聲更大了,“寒王子!”“凌王子!”尖叫聲一波高過一波。優(yōu)璇這才認(rèn)真的觀察起他們來。
被稱為“寒王子”的男生,一頭天生的藍(lán)色發(fā)絲邪氣的飄揚(yáng)在頭上,細(xì)長的劉海拽拽的散落在額頭前。黑寶石般泛著水潤的`眼眸,放出魅惑迷人神采,睫毛很長,長的讓人嫉妒,高挺的鼻梁,薄
薄的嘴唇,眉宇間是那樣的邪魅不羈。精致的五官完美的搭配在一起,這簡直就是上天最完美的杰
作!修長的身材,唯美的輪廓,略有些蒼白的皮膚,卻比嬰兒還要細(xì)滑,不單單是一個(gè)“帥”字可
形容的,簡直就是一妖孽呀!
被稱為“宇王子”的那個(gè)男生,有著一頭黑色的劉海前面挑染著幾根銀色頭發(fā),烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤,微微顫動(dòng)的長睫毛被黑色色的劉海遮住一部分,臉如雕刻般五官分明,
有棱有角的臉俊美異常。
不得不說,他們真的很帥,但紫月和雪依最討厭花瓶了。
“走吧,去校長室報(bào)道。”優(yōu)璇微笑地對(duì)身旁的雪依說道。“嗯。”雪依溫柔的應(yīng)道。于是她們轉(zhuǎn)身,向校長室走去。
五年級(jí)敘事作文 篇8
是學(xué)校的人都知道,我們五年(2)班是在星期四值日的,就在值日的時(shí)候,我想到了一件想不通的事。
我是值在五樓東邊的值日生,在五樓的是音樂室、六年(3)班和六年(1)班。上上個(gè)星期四,我依舊在五樓東邊值日,下午的時(shí)候,六年(3)班有兩個(gè)姐姐剛剛睡醒,她們在對(duì)著我值日的樓梯下在梳頭(樓梯下左邊有面鏡子),我就沒管她們,因?yàn)椋犷^也是自理的能力嘛!
沒想到,就是因?yàn)槲覜]盯住她們兩個(gè),其中一個(gè)姐姐跟另一個(gè)姐姐聊天的時(shí)候,拿著自己的水瓶,坐在了樓梯扶手的底上,我剛想開口說“提醒一次”的`時(shí)候,她就下來了,我就當(dāng)她改正了。因?yàn)閯⑿iL在校會(huì)上講過,有個(gè)哥哥就是因?yàn)橥鏄翘莘鍪郑宰擦艘粋(gè)鵝蛋那么大的包,可怕極了。結(jié)果她又坐了上去,我氣呼呼地說:“提醒兩次!”她卻不屑地看著我。這個(gè)時(shí)候,傳來了謝老師的聲音:“你改完正了嗎?”“早就改完啦,不要這么煩!”
我愣了,這是六年級(jí)學(xué)生的所作所為嗎?她們兩個(gè)是六年級(jí)學(xué)生嗎?我們五年級(jí),比她們少一級(jí),我們都不敢跟老師們頂嘴,她們卻敢!她們有給我們做一個(gè)榜樣嗎?我暗暗地在心里扣了她們一分,待會(huì)散場的時(shí)候跟盈盈說就好了。
很快,時(shí)間過去了。我們集合的時(shí)候,我跟宗澤不約而同地說要扣六年(3)班的分?jǐn)?shù),宗澤是因?yàn)槎啻翁嵝堰是不戴紅領(lǐng)巾,盈盈卻毫不理會(huì)。我問盈盈為什么不扣分,她悄悄地在我耳邊說:“你不知道嗎?上次五年(1)班扣了六年(3)班一分,六年(3)班以為是我們扣的,我們早操明明做得很好,他們卻給我們扣了 2分。所以為了我們的班級(jí)分?jǐn)?shù),還是不要扣了吧!”我大聲抗議,但無濟(jì)于事。
那些姐姐們現(xiàn)在還在為所欲為,那到時(shí)候她們升上了初一,小學(xué)學(xué)生都把她們當(dāng)榜樣,那我們廣州的美譽(yù)不就無影無蹤了嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇9
真誠是一件掩飾不了遮蓋不住的透明物,是一張沒有面具毫不虛偽的坦誠面龐。真誠是一份優(yōu)雅;是一絲寧靜;是一種圣潔;是一種美好;是一份淡泊;是一絲成熟……在我的生活中,真誠卻是一塊甜甜的西瓜,是一顆賣瓜老伯的心……
記得那年夏天,太陽像一個(gè)憤世嫉俗的小伙子高高地掛在空中,努力釋放著自己的不滿。我一邊和媽媽走在回家的路上一邊在心里不住埋怨著:太陽公公你為什么不早點(diǎn)下班啊?這么盡職盡責(zé)干什么?玉皇大帝又不多發(fā)給您工資。媽媽貌似看穿了我的心思,只見她用手指著不遠(yuǎn)處的西瓜攤說道:“去買個(gè)西瓜回家,解解暑,如何?”媽媽話音剛落,我就迫不及待地拉著她的手箭一般地向西瓜攤奔去。只見賣西瓜的是一位六十多歲的老伯。花白的頭發(fā)記錄著歲月的痕跡。黑黑的臉上嵌著一雙雖小但卻清澈的眼睛,臉上有一道十分明顯的傷疤,一雙布滿老繭的手不停地用毛巾擦著自己臉上流下的汗。一看見我們了,立刻綻開了他那張布滿皺紋的臉。一邊熱情地給我們挑西瓜,一邊夸耀著西瓜有多甜多香,真是典型的“王婆賣瓜——自賣自夸”!我在一旁冷冷地注視著這一切,故意拉長語調(diào)說:“媽媽!記得一定要挑個(gè)甜的,最好是帶點(diǎn)砂仁的。”老伯抬起頭,似乎沒聽見我的弦外之音,又一次綻開了笑臉。舉著一個(gè)西瓜,拍了拍,說道:“你們就放120個(gè)心吧!這瓜如果不甜,我絕對(duì)不要你們一分錢。”這時(shí),恰好又有幾個(gè)顧客走了過來。老伯立即舉著西瓜,帶著笑容迎向了他們。媽媽笑了笑,隨意挑了個(gè)西瓜,稱重,付錢,抱起西瓜轉(zhuǎn)身就走。我望著這又圓又大的西瓜,想著它那甜津津,涼冰冰的味道,真是垂涎三尺。可沒走多遠(yuǎn),就聽見傳來一道急切的聲音:“等一等!等一等!買西瓜的大姐,等一等!”我和媽媽疑惑地轉(zhuǎn)過頭。心里嘀咕:難道是我們沒有給夠錢,還是給的是假幣,這老伯這么著急追我們干什么呀?隨著老伯的靠近,我的疑惑也越來越深。不一會(huì)兒,老伯就來到了我們面前。只見他一邊擦著瀑布一樣奔流而下的汗水一邊氣喘吁吁地對(duì)我們說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我剛剛太忙沒注意你買的是我準(zhǔn)備扔掉的爛西瓜,來,給你換一個(gè)。這個(gè)好,保證甜!”說完,老伯迅速地把手中的西瓜跟媽媽懷中的`西瓜調(diào)換了一下,然后隨手把那個(gè)西瓜扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,邁著蹣跚的步子頭也不回地走了。回到家中,我不解地問媽媽:“媽媽,你就不怕那老伯是騙子,換的是一個(gè)更壞的西瓜嗎?”媽媽一邊熟練地切著西瓜一邊笑呵呵地對(duì)我說:“既然老伯有心換西瓜,我們就不必?fù)?dān)心他會(huì)換壞的,這是他們生意人的誠信。”聽著媽媽的話,聞著西瓜那獨(dú)有的清甜香味。我的擔(dān)心也隨著那沁人心脾的味道飄到了九霄云外。咬著那甜津津,涼冰冰的西瓜,頓時(shí)我通體舒暢。那股獨(dú)有的清甜流入了我的身體,也流入了我的心里……
至此以后,每當(dāng)我吃起西瓜時(shí)。那位老伯布滿皺紋的臉,雖小但卻清澈的眼睛,憨厚的笑容,蹣跚的步子及真誠而又樸實(shí)的話語就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
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