六年級童年作文

時間：2024-09-07 23:31:54 六年級我要投稿

實用的六年級童年作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的六年級童年作文六篇

六年級童年作文篇1

　　童年時期，大家有不少的的童年趣事和糗事。

　　在我的童年里，糗事連篇，但我覺得最有趣的就是在外婆家的那一次。

　　那是一個冬天，天空中飄著小雪，外婆家路不好還有很多泥。當(dāng)時，我和哥哥正在屋里烤火、看電視。突然，有幾個小伙伴跑進來，硬要拉著我們出去玩。我們沒辦法，只好給外婆說了一聲就出去玩了。

　　小伙伴們帶著我和哥哥到了一個積滿白雪的空地上，這時他們說：“在這里我們打雪仗吧”哥哥沒有問我就一口答應(yīng)了，可是，當(dāng)哥哥拉著我玩是我說什么也不肯玩，哥哥那我沒辦法，就一個人去和他們玩，我在一邊對堡壘。突然，天空中飄起了雪花，看著這美麗的雪，我不禁的在地上打轉(zhuǎn)。哥哥他們還在堆雪人、打雪仗，根本就沒有看到這美麗的情景。

　　雪越下越大，雪花飄落在我的手心里馬上就化成水了。飄落在我的衣服上卻安然無恙。看著這大大的雪花，心里禁不住有些高興。雪花繼續(xù)飄舞著，這塊空地上的梧桐樹披著白衣，好像美國的超大圣誕樹。

　　“啊！”我的一聲慘叫，打斷了哥哥的雪仗。“好像有人在叫！”哥哥說這就像我這邊走來，走到我這是他并沒有發(fā)現(xiàn)我。因為，撞到樹的我把樹上的'積雪撞了下來全落在我的身上讓我成為了“雪孩子”

　　哥哥在我的眼皮下四處張望好像在找什么東西似的，我就開口問他:“你在找什么？”他說：“找我妹妹，剛才還在這打轉(zhuǎn)呢，怎么轉(zhuǎn)眼見不見了呢？”我就接著說：“我就在你的眼前，還用找嗎？”他回過頭看我，立刻就跑向小伙伴們那里。過了一會兒，他們便都圍過來說：“老劉，你真的聽到這雪人說話了嗎？”他立刻點點頭。這時，我伸出雙手抱住哥哥，他們見了先是愣了一會兒，然后，四處亂竄的叫著“鬼呀！”這時，哥哥一下把我甩開了，我慢慢的爬起來，一直追著哥哥。可是，他就是不停下來，終于我忍不住就坐在地上大哭起來。把身上的血都融化掉，哥哥一看是我，就停下了腳步走向我為我擦干眼淚說：“你為什么不告訴我是你呢？”我含著哭腔說:“我說了，可是你就是跑著不理我。”他說；“因為，那是你真的太像雪人了，并且還會說話，把我嚇了一跳。”我坐在那里想了想也對，撲哧的就笑了起來。

　　現(xiàn)在在想起這件事時，我還還會臉紅，但有時還會笑出來。

六年級童年作文篇2

　　我的童年是一條小溪。小溪里的魚兒們是我的敘事，每一條魚兒包含著一件開心或難過的'事情。而我現(xiàn)在正在尋找一條最美麗的魚兒。

　　那一年暑假，我和弟弟在鄉(xiāng)下。我看到了一個動畫片。一個小女孩坐在一只馬上，于是我動了這個念頭。

　　我趁媽媽不在家，我走到了馬棚里去。馬瞧了我一眼。

　　“看什么看？又不吃你”。

　　馬是拴著的，而且這匹馬很乖的。于是我放心的坐了上去。我拿了一個板凳，放在馬的旁邊。前腳放在板凳上，后腳一下子。坐了上去。我高興地望了望四周。

　　“我的小祖宗啊！你下來。”奶奶急忙地跑過來說。

　　我還沒有坐舒服呢，奶奶就把我抱下來。

　　現(xiàn)在我才明白我做那件事多么危險啊！

六年級童年作文篇3

　　慢慢的，長大了，卻感覺變沉默了，懂得多了，卻不快樂了。 ——題記

　　望著遠方，低頭看看湖水，看著湖面上的我，說真的，我都不認識了，那是我嗎？望著倒映在水中的面孔，我淡然一笑，我有多久沒有照過鏡子了？里面那個大女孩渾身散發(fā)出的青春氣息，是小時候蠢笨的可愛的的我嗎？

　　真的很不可思議，卻也只能接受，以前那個沒有煩惱沒有壓力的小女孩走了，走到了我們的記憶之中；以前那個沒有升學(xué)考試煩惱的小女孩走了，取而代之的是現(xiàn)在戴著一副近視眼鏡被埋在一大堆考試卷子中的我。

　　古人曰：“書海無涯苦做舟。”可我們就只能把我們的童年，青春，來壓在這上面做賭嗎？寒窗苦讀數(shù)十年，成與敗皆在那三天高考之中，成績公布，有人哭著出來，有人笑著出來。我想，再過六年，我會和她們一樣。

　　“啊啊啊啊！我畢業(yè)了！”捧著一大堆教科書，撕得粉碎，如燕兒一般打著轉(zhuǎn)往下飄，如漫天飛雪。

　　“你錯了，畢業(yè)，只是一個新的起點。你以后的'路途，將會更加苛刻。”不知幾時，曾有人對我這么說過。而我那時正在半夢半醒間，她說的話記憶也未曾深刻，依稀記得，她嘆了口氣，告訴我，其實你什么都不懂。

　　不知幾時，媽媽給我講述她的童年：

　　那時家鄉(xiāng)的物資緊缺，沒有我們這么好的環(huán)境，卻也能從中找到樂趣，一群年齡相仿的女孩玩各種各樣的東西：皮筋，口袋，煙卡等。

　　沒有卡車，沒有那么好的書包，更沒有那么好的衣服，這四十多年來是怎么過來的？

　　媽媽對上我好奇的眼眸，寵溺的刮了刮我的鼻子，道：人啊，不唯利是圖，不貪圖名利，這一輩子，也就這么過去了。等你長大了，像媽媽這么大了，也就明白了。

　　我好奇，不解，她卻也不再說，幽幽的嘆了口氣。我的媽媽，是一個溫婉動人的水鄉(xiāng)女子，她的童年，似乎比我們要少上許多壓力。

　　我剛想再詢問點媽媽的童年時光，卻見她又板起面孔：這都幾點了？還有空在這瞎扯，回屋該干嘛干嘛去！

　　我疑惑，不解，失落，既然媽媽也有童年，為什么還是無法理解我呢？

　　童年，唉！童年！

六年級童年作文篇4

　　時間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當(dāng)我望著那蔚藍色的天空時，我童年的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……

　　記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當(dāng)初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學(xué)個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……

　　還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的.呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……

　　我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個人的童年路途中都會有不計其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。

六年級童年作文篇5

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。啊，找到了······

　　記得有一次，我背著書包去上學(xué)。早晨，天氣有點陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風(fēng)呼呼的刮著。當(dāng)我走到區(qū)幼兒園的時候，看到一位老奶奶正在賣手絹，當(dāng)我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然，風(fēng)刮得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風(fēng)刮跑，可是，她的袋子卻像長了翅膀一樣，飛到了馬路對面，這下她可急壞了，手忙腳亂的`，像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個情景，我連忙跑過去撿起袋子，飛快的跑了過來，交給了那位老奶奶，老奶奶接過袋子，非常激動，連忙打開袋子看了看，欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子里是什么嗎？”我搖了搖頭，“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢。”我心里感到特別的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

六年級童年作文篇6

　　我很小的時候，很是貪玩，媽媽說我像男孩子一樣，在家里呆不住。記得我七歲的時候，媽媽不準(zhǔn)我在門前的池塘邊玩，但我耐不住寂寞，還是走了過去。

　　來到池塘邊的我就像逃出籠子的小老鼠。池塘的景色真美啊！池塘邊有一棵小樹，擺動著綠葉，向我招手。池塘里，飄著一個個怪怪的東西，我仔細一看，啊！還是正方形的，有花邊的呢！我越看越新奇，心想，這樣看不清，我把它挑上來吧。于是，我找了根干枯樹枝去挑。我手拉著旁邊的草，一只手拿著樹枝去撥它的葉子，兩只小腳半蹲著，一移一移向下。當(dāng)時，我又不知為什么會去拿，這個危險，就連我自己也很害怕，像心要跳出來一樣，就這樣，我好不容易才挑起來一棵。我仔細一看，還真的有奇怪的東西，很眼熟，一個長著五個角的植物，在葉子的下面，還連著莖。

　　有一個不夠，我還要很多，于是我忙開了，這里挑一挑，那里撥一撥。一共給我摘了五六個，可是有一個我夠不著，我很心急，于是我就用腳去夠，可是一只腳撐著，另一只腳鉤不穩(wěn)，但我有沒辦法。“撲通”一聲，我的拖鞋掉到水里，我心一急，就慌了，整個人都滑了下去，草也被我連根拔起了，水一直從我的褲腿到了我的'腰，雖然水不深，但涼絲絲的。我拼命往上爬，但我沒出聲，要是出聲了媽媽又要說我成事不足，敗事有余了。我終于爬上來了，一看衣服被泥弄臟的，被水弄濕的。我拎著弄透了的鞋子，一手捏著拔出來的怪東西，托泥帶水地走進屋里，笑著說：“媽媽，你來看，這個是什么啊！”媽媽從廚房走出來，一邊哭笑不得地說：“女兒呀，你在哪里，這些菱角哪是摘的啊，你瞧瞧……”一邊給我擦去身上的東西。

　　這就是我的童年，這件事對于我來說很有趣。

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