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實用的五年級優秀作文300字錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級優秀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文300字 篇1
今天早上，媽媽叫我回老家，我卻一百個不愿意。心想：老家那么窮，回去干嗎？最后，老媽硬把我拉上了車。經過幾個小時的奔波，我們終于到了老家。
老家沒有發生什么變化，還是那么落后。奇曲不平的土路汽車一過去后面就會卷起一條長長的黃龍。房子還是土房，好像隨時都會倒下來。農民家里還在用煤球火做飯，屋里沒有一件象樣的家具，也沒有電腦……看到這些，我有點心酸，心想：我們在城市里過著舒適優閑的生活，卻沒有想過農民的生活是如此的貧寒。我以后一定要更加努力學習，改變農民的生活。新農村，新生活，讓我們一起奔馳向小康吧！爺爺、奶奶請你們放心，不久以后，你們一定會有嶄新的生活！不用在再頂著火火辣辣的.太陽去鋤地，不會讓你們多流一滴辛勤的汗水！
老家啊，不久的將來，我一定會將你改變！
五年級優秀作文300字 篇2
我們有一個美麗的校園，它座落在新升新苑小區中央，十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。
這個菜園位于操場的北面，最靠近跑道的是一排向日葵。你看！那一排向日葵，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，都在爭奇斗艷呢！每一朵向日葵都毫不羞澀，高昂著頭，毫無畏懼地追逐著太陽的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃，一派生機。它們這種昂揚向上的精神，不正是我們應該學習的嗎？
在向日葵的背面，長著幾排整齊的長豆莢。你瞧！那一根根細細長長的豆莢，隨著一條條纖細的豆藤，一圈又一圈地盤繞在一個三角形的架子上，充滿了勃勃的生機。
在長豆莢的.西面，一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小，看起來十分可愛；有的長到了半尺，露出了一點點的淡紫；有的又長又圓，泛出了深紫色的光澤，像一個個豐滿的紫色娃娃。
這些蔬菜都是各個班級的同學的勞動成果，我們應該好好愛護、珍惜大家的勞動成果。這校園一角真是與眾不同，令人印象深刻呀！
五年級優秀作文300字 篇3
我的家鄉是美麗的海濱城市——大連，這里依山傍海、風景如畫，被譽為渤海明珠。我是喝著大連的水，在大連快樂長大的孩子，我愛我的家鄉！
春天來臨，柳綠花紅，到處生機勃勃：潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭奇斗艷，把大連裝點成了花的世界！夏天的大連簡直成了人間天堂：明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍天吸引著五湖四海的朋友來這里休閑度假！最吸引小朋友的要數星海浴場那群潔白又可愛的鴿子了！在喂可愛的鴿子時，如果把手抬高一點，就會有幾只鴿子停在你的手上，輕輕地啄你手中的食物。鴿子的'羽毛象天上美麗的白云一樣潔白，漂亮極了！金秋時節，大連特有的大紅富士成熟了，遠遠望去，像一個個粉紅色的燈籠連成串，更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓，壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后，一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時來大連做客，一定會大飽口福！
冬天的大連銀裝素裹，潔白的雪花把遠山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們三五成群地推雪人、打雪仗、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語言！大連是一座充滿魅力的城市，我愛大連！
五年級優秀作文300字 篇4
一天，爸爸媽媽都在家，我想：平時爸爸媽媽都要上班，星期天又要給我洗衣服、做飯，太勞累了，我為何不幫爸爸媽媽做點力所能及的家務活呢？我沉思了一會，對了，今天臥室里亂七八糟，我就收拾房間吧！
于是，我對爸爸媽媽說：“你們每天都非常勞累，今天我就收拾自已的房間，為你們效勞吧！”媽媽說：“你收拾不好，還是讓我來幫你收拾吧。”我急忙說：“做好做不好都要試一試嗎！”
爸爸媽媽一答應，我就跑進自已的房間收拾起來。
掃地、鋪床、拖地，我干了好一會兒，終于干完了，我得意地對媽媽說：“請過來看看我的房間�！蔽乙詾閶寢寱o我個滿分，誰知媽媽卻說：“你看床單斜了，學習桌上還有一點污跡……”
聽了媽媽的話，我又重新干了起來。
我先把學習桌上的東西放在床上，用抹布擦了一遍又一遍，直到干凈為止，然后把各種各樣的書分類擺好。
我又把下在“睡覺”的被子、枕頭搬了個家，掃去床單上的灰塵，把被子枕頭一一擺好。
開始掃地了，我從里到外認認真真的`掃了一遍，拖地的時候，我把拖把侵濕、擰干，拖了三遍，地面幾乎能映出人的影子來了。
就這樣，我的房間就像新的一樣，雖然累了點，但我仍然興奮不已，因為我學會了收拾房間。
五年級優秀作文300字 篇5
他今年12歲了，留著短短的頭發，高高的鼻子，長著一雙又黑又亮的眼睛，但個子不算高看起來也不是很有精神，像個“小冬瓜”似的。
在課堂上，每次看到他積極向上的手高高舉起時，我總會莞爾一笑，因為他以前不是這樣的，自從快接近期末以來，他變得更加積極了。有一次，在一堂沒有人積極舉手發言的語文課上，陳老師提問，同學們有些知道的'不想舉手，而不知道的卻在那愣著發呆，老師看到這樣的情形，很不高興，大發雷霆，問道：“都沒人知道嗎？”這時，只見他高高的舉起了手。
當時，我半舉著手，看到了他舉起的手，我再次鼓起勇氣把手飛快地往上伸去，這時班上很多同學也同樣舉起了手，老師看在眼里，向他走去點了他發言，回答得很正確，雖然他以前發言吞吞吐吐，但這之后他說話變得很流利了，這就是他突飛猛進的變化。
他平時不太愛說話，也不愛笑，下課時同學們在一起玩，他都不愛參加。但我們是好朋友，所以他經常會來找我玩，并且在無聊時他也會想出一些辦法來解悶，比如說：叫我和他看一些兵器書什么的……
其實，每個人都有優點和缺點，我覺得他身上也有很多值得我們去學習的東西。
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