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有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
星期天，我學(xué)完跳舞，就去接劉雨珊到我家來玩。因?yàn)橛?jì)劃要一起寫作業(yè)，所以就先在復(fù)印店打印了語文期中試卷，準(zhǔn)備回家寫。到家以后，我倆你看看我，我看看你，都不想寫。后來我提議，要不咱們先玩會(huì)兒電腦再寫吧！可劉雨珊立馬提出了異議，她說：“作業(yè)沒寫完，就打游戲我心里不踏實(shí)。”我說，“那有什么，又不是不寫，你難得到我家一次，咱們先玩?zhèn)�痛快唄！”劉雨珊堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“不行，我媽特意囑咐我，一定要先把作業(yè)寫完再玩，否則以后不讓我出來了。我也答應(yīng)了媽媽，我要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”經(jīng)過激烈的思想斗爭，我默默地認(rèn)同了劉雨珊的想法，乖乖地拿出了作業(yè)本。
開始寫作業(yè)了，我倆爭分奪秒地寫每個(gè)字，就像約定了要比賽似的，恐怕輸給了對(duì)方。我心想：剛才還是好友，現(xiàn)在就變成對(duì)手，很快，作業(yè)在沙沙沙的筆觸聲中輕松地完成了。而此時(shí)此刻的我們更可以心安理得的'玩會(huì)游戲了。
通過這件事，讓我看到了劉雨珊身上的閃光點(diǎn)，我覺得和這樣的同學(xué)交朋友能讓我自身得到提高，在友誼中能互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
每當(dāng)我看起那把藍(lán)色的雨傘，我就會(huì)想起那件事—
一個(gè)中午，我正在學(xué)校里上課，終于當(dāng)?shù)椒艑W(xué)了，可誰知放學(xué)到，噩夢(mèng)到哎！我靜靜地望著窗外的豹子，眼淚不由自主地流了下來。
我媽（爸）來接我了孩子，快到這里來！回家了同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接回家了，教室里忽然間只剩下我了，我想：爸爸在外地工作，媽媽又發(fā)著燒，我就坐在這里慢慢等死吧！
時(shí)間一分一秒地過去了，我在雨中看到了一個(gè)身影朝我走來，咦？是誰？噢！原來是我的媽媽！我喜出望外，直向媽媽奔去！
書包背好了，不要弄濕了！嗯，不會(huì)只見媽媽把雨傘的大部分都給了我，自己的右肩被淋濕了，這還都不是為了我，為了我不被淋濕啊！媽媽不僅右肩被淋濕了，而且右腿、右腳也都被淋濕了，媽媽他還發(fā)著高燒呢！
一把雨傘撐起一片天，媽媽的愛是無微不至的，我們付出多少也換不了。我相信不僅僅這把雨傘是愛的`雨傘，還有很多雨傘都是愛的雨傘！讓這個(gè)世界充滿愛的雨傘吧！
媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我心目中的老師是什么樣子的呢？
哦，她是這樣的：上課時(shí)總是講得繪聲繪色，抑揚(yáng)頓挫，我們也聽得津津有味；同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，她就耐心的講道理，從不罵人，不打嘴巴，不揪耳朵，也不帶家長；課后布置作業(yè)很少，讓我們學(xué)得很輕松。
有一天，她帶著滿臉的笑容走進(jìn)教室，笑瞇瞇地掃視同學(xué)們一下。上課了，他還講個(gè)笑話，只逗得我們哈哈大笑，讓我們放松一下。突然班上的四大金剛中的老大發(fā)出了一種怪聲，特別難聽。老師臉上的笑容理所當(dāng)然地消失了，但老師的心里卻在說：“沉住氣，千萬不能打罵學(xué)生。”想完，我心目中的好老師就意味深長地開始對(duì)同學(xué)們講起道理。那位同學(xué)見老師沒打他也沒罵他，并用愧疚的目光注視著老師，立刻坐得端端正正。
當(dāng)然，我心目中的好老師的.耐性是有限的。課堂上，我們得認(rèn)真聽講，思想不開小差，勤做筆記；下課了，我們不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，在教室看書；愛護(hù)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；完成作業(yè)總是當(dāng)成考試一樣認(rèn)真，寫完還要認(rèn)真檢查，書面整潔，字跡工工整整。這樣做，我心目中的好老師就不會(huì)太操心了。
我愛我心目中的好老師！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
電視是一個(gè)龐然大物，雖然有了液晶電視，可是安裝，搬運(yùn)起來還是十分麻煩的。你們想過未來的電視什么樣嗎？想過它有什么功能嗎？我就常常幻想，想聽聽嗎？我來說一下吧！
我腦海中的未來的'電視是這樣的：
我設(shè)計(jì)了一種聲音控投影電視，這種電視是一個(gè)微型投影機(jī)，只有橡皮那么大，是粉色的，但在你的心情不好時(shí)點(diǎn)一下投影機(jī)上的小按鈕，它會(huì)變成藍(lán)色，綠色等讓你心情好的顏色。投影機(jī)里有聲控芯片，能根據(jù)你說出來的電視節(jié)目，來調(diào)節(jié)電視節(jié)目并投射出來，它不會(huì)因?yàn)槭峭队岸：磺澹宄煤苣兀《宜谧w機(jī)，坐船、坐車的時(shí)候，還能看電視。隨身佩帶耳機(jī)，把耳機(jī)連接在電視上，還能不吵到他人呢！
我長大了一定要造出這樣的電視。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
101課上，周老師組織我們?nèi)噙M(jìn)行了一個(gè)名叫“我們一起保護(hù)TA”的游戲。規(guī)則是：把數(shù)個(gè)人的凳子圍起來，成為一個(gè)圈，然后再把另一個(gè)人的凳子放到中間，游戲開始后，那個(gè)“搶凳子者”必須“占領(lǐng)”一張凳子，這樣，他就算贏了。
如果在二分鐘后還沒有搶到凳子的話，就算“保衛(wèi)者”輸了。首先上場的是我們這一組，對(duì)手是張之杰。隨著游戲的.開始，張之杰以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向中間的凳子，幸好楊迪磊反應(yīng)快，搶在他之前坐上了中間的位置，這時(shí)，他的位置卻空了出來。于是，張之杰又閃電般地?fù)湎蚰莻�(gè)位置，這次，我們根本來不及反應(yīng)，稀里糊涂地就輸了比賽。第二輪時(shí)，由于我們都吸取了一些教訓(xùn)，變得靈活起來，一會(huì)兒向順時(shí)針方向“保護(hù)”凳子，一會(huì)兒成了逆時(shí)針，這下可好了，把張之杰耍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，他瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步，以一分四十八秒的成績“搶占”了一張凳子，這可比之前的三十五秒要差多了。這次我們雖然輸了，但是卻真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，這種力量就像金剛石一般珍貴、一般堅(jiān)不可摧！
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