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愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文10篇
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文1
我家在水起苑小區(qū)，小區(qū)里綠化很好，風(fēng)景如畫(huà)。
清晨，小區(qū)里的空氣清新甜潤(rùn)，小花園的樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地歌唱。綠油油的草地一塊接著一塊，像地毯，像綠布……傍晚，小花園里可熱鬧了。孩子們有的在草地上打滾嬉戲；有的在小道上，腳踩滑板車(chē)自由滑行，一個(gè)不小心，哈哈，跌倒在小路旁的的草地上；還有老爺爺、老奶奶們，坐在草地上邊的`石凳上，聊聊天，看看報(bào)，真悠閑啊！
可是，有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)綠油油的小草歪在一邊，上面還有 一些車(chē)輪印和腳印呢！ 原來(lái)，停車(chē)場(chǎng)位不夠用，有人就把車(chē)停上了草坪。我看著那些殘忍的腳印，心想：人們也太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了！如果這樣下去……
回到家，我和爸爸商量怎么樣解決這個(gè)問(wèn)題。在爸爸的鼓勵(lì)下，我決定做一塊環(huán)境保護(hù)小木牌。說(shuō)干就干，我找來(lái)了小木塊，爸爸幫我用鋸子鋸成大小合適的幾塊，然后在上面刻上我想的環(huán)保口號(hào)：水起是我家，美化靠大家。小草在哭泣，請(qǐng)別踩踏它。最后，我在刻好的字上精心的涂上醒目的紅色。
我扛著小木牌，來(lái)到草地上，把木牌插在路邊泥地上。我擦著腰滿(mǎn)意地看著。心想，這樣大家一定不會(huì)再傷害小草了吧！
一個(gè)月過(guò)去了，那些被踩踏的小草抬起了頭，又回到了從前盎然的樣子。草坪上再也沒(méi)有腳印和車(chē)輪印了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文2
當(dāng)我們?cè)绯科鸫驳臅r(shí)候，大家是希望聞到一股新鮮的空氣，還是希望聞到一股帶著臭味的空氣。我想，誰(shuí)也不想生活在烏煙瘴氣的環(huán)境里邊，誰(shuí)都想生活在環(huán)境整潔，空氣清新的環(huán)境里生活、工作和學(xué)習(xí)。我可以做大膽的推測(cè)，大家的選擇肯定是一樣的。可是，怎樣才能創(chuàng)造出并保持如此優(yōu)美的環(huán)境呢?這是我們?nèi)祟?lèi)共同面臨的'一個(gè)難題。但是，只要我們每個(gè)人都能做到自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，如此優(yōu)美的生活環(huán)境將一步步的向我們逼近。
如今，我們是一名高年級(jí)小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)。我們作為高年級(jí)學(xué)生中的一員和一名資深的少先隊(duì)員，在學(xué)生群體中，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起凡事從我做起榜樣，模范的履行少先隊(duì)員職責(zé)。在校園里，我們要率先做到勤洗勤掃，不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和零食袋，自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)校園的一方凈土不受污染，貢獻(xiàn)出自己的力量。
在日常生活中，我們要從自己做起，從自己身邊的小事做起。首先，我們要愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人衛(wèi)生，搞好自己班負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生。其次，主動(dòng)參與到整個(gè)校園環(huán)境的維護(hù)當(dāng)中，做到哪有紙片我先撿，哪兒掃不干凈我再掃，哪兒有雜草我先拔和生活垃圾集中處理的良好的保護(hù)環(huán)境氛圍，至始至終的做好管理和監(jiān)督，使我們生活的環(huán)境得到有效的保護(hù)，讓更多的人感受到優(yōu)美、整潔的環(huán)境帶來(lái)的益處。然后，我們要從小家開(kāi)始，逐步邁向社會(huì)這個(gè)大家庭，盡自己最大的努力為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力。例如粘貼保護(hù)環(huán)境宣傳標(biāo)語(yǔ)，自覺(jué)主動(dòng)的清掃公共場(chǎng)所，清除大街小巷中各種各樣的小廣告，以及和環(huán)保工人一起植樹(shù)種草等。我們應(yīng)該以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，在愛(ài)護(hù)自己小家的環(huán)境時(shí)，主動(dòng)的走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，并對(duì)保護(hù)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境負(fù)起一定的責(zé)任，竭盡全力的做好自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的一分子。
環(huán)境保護(hù)，不是哪一個(gè)人或哪一個(gè)集體的事，是社會(huì)大眾的事。環(huán)保，不是自己說(shuō)說(shuō)罷了，而是要讓別人知道;環(huán)保，只要每人每天少扔一片廢紙，少扔一塊糖渣，少扔一個(gè)塑料袋，少扔一個(gè)零食袋;環(huán)保，只要人們每天節(jié)約一度電;環(huán)保，只要每天節(jié)約一滴水。你們知道嗎?其實(shí)環(huán)保就是這么簡(jiǎn)單。生活中，只要我們都真正的行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境就會(huì)有很大的改善。
行動(dòng)起來(lái)吧!新世紀(jì)的主人，讓我們從身邊的小事做起，攜手共建我們這個(gè)美好的家園，從此不要再讓地球媽媽流淚啦!
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文3
在一個(gè)星期六晚上，我、弟弟和媽媽一起散步，弟弟和我臨走時(shí)各拿了一根香蕉，我吃完了以后，正準(zhǔn)備扔掉時(shí)，卻被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他看著我說(shuō)：“不能亂扔垃圾”。我聽(tīng)了之后一下子滿(mǎn)臉通紅。此時(shí)也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，心想：“弟弟這么小都知道保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。如果每個(gè)人都像我這樣，那我們美麗的家園豈不成了蒼蠅、蚊蟲(chóng)的世界？越想越覺(jué)得羞愧萬(wàn)分”。于是將果皮帶到有垃圾桶的地方才扔掉。這件事雖然過(guò)去了很久，但仍然讓我記憶猶新，思緒萬(wàn)千。
今天，在我們生活的小區(qū)里，依然有著亂扔垃圾的不良現(xiàn)象時(shí)而有之，草坪上塑料袋、易拉罐隨處可見(jiàn)；垃圾桶外手紙巾、果皮、廚余垃圾更是屢見(jiàn)不鮮，散發(fā)著臭氣，蒼蠅、蚊蟲(chóng)在此飛來(lái)飛去，不但影響了環(huán)境，而且也危害了人們的健康。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著無(wú)數(shù)代子孫，原本楚楚動(dòng)人的地球，現(xiàn)在面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。原來(lái)的小溪魚(yú)蝦成群，現(xiàn)已變得臭氣熏人；高高的藍(lán)天也是很難一見(jiàn)，總是被那烏黑的云朵擋住了視線。
我為周?chē)鷲夯沫h(huán)境而心痛，如果還這樣繼續(xù)對(duì)待環(huán)境，不了解破壞環(huán)境的嚴(yán)重性，不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，最終我們將失去健康的'身體，得到疾病纏身的身軀；丟失這個(gè)賴(lài)以生存的家園。
請(qǐng)大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！我堅(jiān)信只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，就一定可以在甘甜的源泉河流中沐浴，在碧藍(lán)的天空下健康的成長(zhǎng)。
讓我們攜手共筑美好未來(lái)，愛(ài)護(hù)家園，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文4
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
地球是我們?nèi)祟?lèi)唯一賴(lài)以生存的地方，是我們的家園。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)利益而將她斷送在我們手中。現(xiàn)在的地球危在旦夕，森林少了，小鳥(niǎo)少了，美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見(jiàn)了，河里喂魚(yú)沒(méi)有不人工供氧就要翻池了。現(xiàn)在沙塵暴多了，流行病多了，勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的幾乎不見(jiàn)了，各類(lèi)的癌癥蠶食著我們一個(gè)又一個(gè)的地球人。
回想老人們說(shuō)的小橋流水人家、鳥(niǎo)語(yǔ)花香天下，是何等的愜意。現(xiàn)在你要“小園香徑獨(dú)徘徊”那也是不可能了。
曾見(jiàn)到這樣一個(gè)報(bào)道：日本流行了一種“痛痛病”，查無(wú)根，找無(wú)源，得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時(shí)日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌，追本索源，追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛(ài)吃魚(yú)，日本魚(yú)愛(ài)吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個(gè)故事中，我們不說(shuō)日本人該死，而應(yīng)得到一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹荆h(huán)境的惡化是人們長(zhǎng)期積累所指的，也是人人參與所致的`。福是大家留的，禍也是大家留的，這不是一個(gè)人的事。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)自然，留福后代。
現(xiàn)在我要呼吁大家，我們地球上的每一個(gè)成員，愿我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，留福后代！
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文5
呼-- 一艘飛碟停在了兒童樂(lè)園的草坪上，正在玩耍的小朋友們都驚呆了。
這時(shí)，機(jī)艙門(mén)緩緩的打開(kāi)了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從里面走了出來(lái)，面帶微笑跟小朋友們熱情地打招呼:“小朋友們好，我是從火星專(zhuān)程趕來(lái)教小朋友們保護(hù)環(huán)境的，你們歡迎我嗎?” 小朋友們異口同聲的說(shuō):“歡迎老爺爺來(lái)到地球!”
老爺爺接著說(shuō):“首先讓我們大家共同想把地面和草坪上的垃圾撿起來(lái)吧!”老爺爺好神奇呀，呼得一吹，飛出好多紙袋呀，小朋友每人分到了一個(gè)紙袋。老爺爺說(shuō):“小朋友我們?nèi)ナ绽?”
大路旁有好多垃圾呀!有飲料瓶、廢紙盒、煙蒂、碎石……過(guò)了一會(huì)兒大家的袋子里都裝滿(mǎn)了垃圾。老爺爺說(shuō):“你們知道什么是可回收的垃圾、什么是不可回收的垃圾嗎?可回收就是能進(jìn)行加工重復(fù)利用的，不可回收就是不能再加工利用，沒(méi)有利用價(jià)值的了。我們?cè)诠珗@里、馬路邊經(jīng)常看到兩個(gè)并排的垃圾桶都是寫(xiě)著回收和不可回收的，所以大家以后就知道怎么將垃圾分類(lèi)了吧!
下面我們把這些垃圾分分類(lèi)吧，分成可回收和不可回收的兩種垃圾”。于是大家就開(kāi)始動(dòng)手分類(lèi)了，可回收的有飲料瓶、廢紙殼、塑料……不可回收的有碎石、煙蒂、樹(shù)葉……一會(huì)兒的功夫大家就將垃圾分完類(lèi)了。接著老爺爺表?yè)P(yáng)我們真是一群愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生的.好孩子，讓我們想一想從草坪上撿的垃圾是從哪里來(lái)的呢?小朋友們說(shuō):“都是我們平時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境隨手扔得。”老爺爺說(shuō):“你們說(shuō)的很正確，可是我想告訴大家我們火星的地面和草坪上是沒(méi)有垃圾的，因?yàn)槲覀兺庑侨藦牟粊y扔垃圾。”聽(tīng)到這里，我們大家感到很慚愧，臉都紅了，心想:外星人是多么的愛(ài)護(hù)他們自己的星球啊!我們作為地球人更應(yīng)該要愛(ài)護(hù)自己的地球!
老爺爺看懂了我們的心思，高興的笑著說(shuō):“今天我教會(huì)大家怎樣保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球了，我的任務(wù)也完成了，我也要回我們的火星了。”老爺爺進(jìn)入他的飛碟，發(fā)動(dòng)開(kāi)機(jī)器大聲地對(duì)我們說(shuō):“孩子們?cè)僖?jiàn)!”我們也高呼:“爺爺，再見(jiàn)!”
呼--地一聲，飛碟漸漸的離開(kāi)了我們的視線……
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文6
“世界因?yàn)橛袗?ài)才更美好”，愛(ài)是生活中不可缺少的一部分，我們和大自然就有許多愛(ài)，大自然愛(ài)我們，我們也愛(ài)大自然。
每天早上起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，明媚的陽(yáng)光照在身上，清鮮的空氣跑進(jìn)房間，小鳥(niǎo)兒的歌聲隨風(fēng)飄蕩，彩色的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的'眼前，大自然的愛(ài)溫暖著我們幼小的心靈。
沙塵暴來(lái)了，它張開(kāi)了血盆大口，朝我們涌來(lái)。房子被吹走了，河道上的橋，一夜之間便不知去向了，可高大的樹(shù)巨人卻堅(jiān)強(qiáng)的擋在我們的面前，母親大人——大自然——無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊，關(guān)愛(ài)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，卻從不要什么。
風(fēng)兒吹過(guò)，雨兒落下，天然灑水機(jī)正在幫樹(shù)木、小花、小草澆水呢!讓我們?nèi)祟?lèi)能呼吸到更加清鮮的空氣，使我們健健康康的，使我們不在聽(tīng)見(jiàn)“吾威吾威”的噪音，大自然是多么愛(ài)我們啊!
因?yàn)楣S的廢氣越來(lái)越少，空氣越來(lái)越清鮮，使得樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒自由飛翔，我們是多么愛(ài)大自然啊!
我們建造了垃圾站，使得垃圾滿(mǎn)天飛的故事消失了，讓小動(dòng)物們更加舒適地生活著，我們是多么愛(ài)大自然啊!
因?yàn)槲覀兎N樹(shù)，空氣才會(huì)更加清新，因?yàn)榭諝飧忧逍拢覀儾艜?huì)更加健康，大自然和我們?nèi)祟?lèi)是多么好的一對(duì)朋友啊，互相形影不離，互相不可缺少對(duì)方，大自然是多么愛(ài)我們，我們是多么愛(ài)大自然啊!
所以大家從現(xiàn)在起，要從身邊的小事做起，一起保護(hù)環(huán)境，一起健健康康地活下去!
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文7
地球是我們的家園，我們?cè)谶@里幸福快樂(lè)的生活著，它也給予我們重要的物資。可是現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，人們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)烏煙瘴氣，難道不應(yīng)該引起我們的重視嗎？
我們首先從電池說(shuō)起，電池里有一種物體能導(dǎo)致人死亡，假如把電池都丟回收站，那會(huì)有多少動(dòng)物，多少人能活下去，能多看一眼藍(lán)天大海啊！現(xiàn)在有不少人為了方便都開(kāi)車(chē)出行，可車(chē)排放的尾氣污染是非常嚴(yán)重的，你們想讓蔚藍(lán)的天空變成灰色的天空，純凈的大海變成灰土，讓這些一氧化碳布滿(mǎn)我們的生活，布滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落嗎？以前的人們，在小河里洗衣服，但是小河還是清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在的人們?cè)谛『永锶永煤恿鞒魵庋臁Ｋ墒侨祟?lèi)的重要資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)绾紊钕氯ィ坎槐Ｗo(hù)環(huán)境，人類(lèi)情何以堪？有的水庫(kù)被嚴(yán)重污染，已經(jīng)無(wú)法正常使用；有的草地已經(jīng)變成了一片黃土；有的樹(shù)木被嚴(yán)重砍伐，導(dǎo)致動(dòng)物沒(méi)有了家園；這樣的生活就是你們想要的？社會(huì)的發(fā)展就要以地球環(huán)境作為交易，以地球的重要資源做為代價(jià)嗎？等到地球再也看不到生機(jī)的時(shí)候，人們后悔已經(jīng)來(lái)不及了，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球環(huán)境吧。每當(dāng)我看到環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，心里不是滋味，如果人們少丟一份垃圾，少隨地吐痰，未來(lái)的生活不是一片光明嗎？現(xiàn)在的大地上到處都是紙屑，塑料袋，食品袋等，假如在未來(lái)的生活中，已經(jīng)不會(huì)出現(xiàn)這種亂扔垃圾的現(xiàn)象，那人類(lèi)的生活該會(huì)多么美好，多么和諧啊，保護(hù)環(huán)境時(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。沒(méi)有肩負(fù)起這份責(zé)任的，請(qǐng)您們加入進(jìn)來(lái)，我相信你們同意會(huì)使明天更加干凈的。
記得小時(shí)候，媽媽帶著我去公園玩。我當(dāng)時(shí)把拿在手里的紙屑隨意地扔到了地上，媽媽把紙屑撿起來(lái)，耐心地給我講解。我不是聽(tīng)媽媽講，而是在玩樹(shù)葉，玩手指。直到長(zhǎng)大，我才明白，亂扔垃圾是一種污染環(huán)境的行為，也是一種不文明的'行為，大地媽媽既然孕育了我們，我們也要去保護(hù)大地媽媽?zhuān)灰尨蟮貗寢屖盏江h(huán)境污染的傷害，也不要讓大地媽媽從五顏六色變成灰蒙蒙的一片。
想必大家都知道北京的霧霾，冬季一到，北京的居民都會(huì)戴上口罩，不帶口罩，空氣中的沙塵暴吸入肺中，后果不堪設(shè)想。這就是北極的環(huán)境污染才導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)，汽車(chē)排放的尾氣，增多了一氧化碳，空氣指標(biāo)差，北極是我們的首都，現(xiàn)在北京的環(huán)境污染逐漸變好，就是因?yàn)槿藗儺a(chǎn)生了一種環(huán)保意識(shí)，他們的自律性使自己的家園安詳，生機(jī)勃勃。請(qǐng)各位都行動(dòng)起來(lái)，讓我們的春城更加美好，使大地媽媽重新披上綠袍，使地球更加有生機(jī)，使祖國(guó)的明天更加輝煌！
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文8
親愛(ài)的同學(xué)們；
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米的.范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，所以，我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處。因此，保護(hù)地球，是全人類(lèi)的責(zé)任，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不殺、食用珍惜和保護(hù)動(dòng)物、植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一片樹(shù)木。
2、盡量少使用一次性用品。
3、不亂丟棄電池；將垃圾分類(lèi)投放。
4、節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
5、節(jié)約用電，離開(kāi)教室時(shí)，隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起，讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納。新圩鎮(zhèn)約場(chǎng)小學(xué)；張家材
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文9
你是否能看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小河？你是否能看到茂密的森林？你是否能聽(tīng)見(jiàn)清脆美妙的鳥(niǎo)鳴……
這些從前都能隨意看到、聽(tīng)到的，如今卻不能輕易見(jiàn)到了。這是人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)，如果不是我們把廢水“送給”給小河，小河姐姐又怎會(huì)變得又臟又臭。如果不是我們過(guò)度砍伐森林，清脆美妙的鳥(niǎo)鳴又怎能聽(tīng)不到了呢？當(dāng)河水變黑、洪水泛濫、山林光禿、小鳥(niǎo)飛盡之、霧霾沉沉之時(shí)，難道你們就不為自己的行為后悔過(guò)嗎？
人類(lèi)在主宰著世界，卻都在肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，甚至作為祖國(guó)后代的我們也在做“幫兇”。地上的'廢紙、易拉罐、廢塑料袋……這些都是誰(shuí)扔的？人類(lèi)，是人類(lèi)！我見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)場(chǎng)景：一們姐姐帶著弟弟去散步，路上，姐姐把食物的包裝袋隨手扔在路旁，天真的弟弟問(wèn)：“姐姐，你為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱呢？”，“清潔工阿姨會(huì)來(lái)掃的，沒(méi)事！”姐姐說(shuō)。身為姐姐應(yīng)該為弟弟做榜樣，如果誰(shuí)都指望別人去掃，地球不就成了垃圾場(chǎng)嗎？
人類(lèi)啊，如果你們?cè)倨茐沫h(huán)境，那么，地球媽媽就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)、一片沙漠、一片汪洋。親愛(ài)的紅領(lǐng)巾，讓我們一起攜手保護(hù)環(huán)境吧！請(qǐng)不要再讓我們美麗的地球媽媽傷心落淚了！
愛(ài)護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文10
春天到了，小草從美夢(mèng)中醒來(lái)，花朵在沉睡中蘇醒，伸了伸懶腰。我們也從被窩里鉆出來(lái)，準(zhǔn)備迎接這美好的春天。
走出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)前，看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)骸Ｋ鼈冋驹诹?xí)習(xí)的微風(fēng)中翩翩起舞。我往柳樹(shù)走去，摸了摸嫩芽仿佛摸到了一個(gè)活動(dòng)機(jī)靈的小男孩。
走到廣場(chǎng)中間，看見(jiàn)滿(mǎn)地都是小草，像一塊透亮的翡翠蓋在了中間。又看見(jiàn)山一連串的接起來(lái)，有的'像一匹匹駿馬，有的像一個(gè)個(gè)美麗的少女，還有的像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。
但是，有些人卻到處破壞環(huán)境，在大街上，有些人亂扔垃圾，隨地吐口水。這樣，廣州的環(huán)境將嚴(yán)重受到破壞。如果每人都亂丟垃圾，那么在大街上、小橋邊、大樹(shù)下都有像山一樣的垃圾堆。如果隨地吐口水，那么廣州會(huì)鬧水災(zāi)，車(chē)、房子、樹(shù)，都會(huì)被水沖走。所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。
忽然，我的腦海里浮出一種想法：我長(zhǎng)大以后做一個(gè)偉大的廣州市長(zhǎng)，在花城廣場(chǎng)種一棵棵桃樹(shù)，然后讓市民們?cè)谙奶炜梢哉易映浴Ｔ偻谝粭l小溪，小溪有許多石頭，水十分清澈，人們可以在小溪里打水仗，水流向珠江，讓珠江變得更美麗了。
廣州的環(huán)境會(huì)很美好，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
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