【精品】四年級(jí)學(xué)生作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我是一位即將升入五年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)著四年級(jí)的期末考試已可感受到，這個(gè)陽(yáng)光明媚而又夾雜著微風(fēng)細(xì)雨的四年級(jí)生活將要結(jié)束！這個(gè)學(xué)期，充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖，充滿了關(guān)愛(ài)，也同時(shí)充滿了許許多多的煩惱……不管怎么說(shuō)，四年級(jí)下學(xué)期還是非常愉快的，令人高興的！
記得學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我就和“老冤家”張?zhí)旄闪艘患堋Ｒ驗(yàn)榇耸拢瑳](méi)少挨不少批評(píng)，被宋老師罰寫(xiě)了檢討書(shū)，被爸爸罵的狗血噴頭，幸虧我當(dāng)時(shí)伶俐，跑的快，否則定是飽餐一頓“竹筍炒肉絲”。
和張?zhí)旌秃煤螅揖鸵恢碧幵凇耙患?jí)戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備狀態(tài)，因?yàn)槲乙獏⒓觿蛏賰河⒄Z(yǔ)一級(jí)考試。輔導(dǎo)老師李老師對(duì)我們百般加強(qiáng)訓(xùn)練，像“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”追“飛毛腿”似的，讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。星期一到星期六，背單詞，寫(xiě)單詞，默課文，寫(xiě)句子……酸甜苦辣都嘗過(guò)了，最后，終于以滿分成績(jī)過(guò)關(guān)了！
剛考完劍橋英語(yǔ)，期中考試又一步步的逼近了。早上一到校，黑板上就是密密麻麻的題目：看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，組詞造句，算數(shù)……搞的我們眼花繚亂。最終，我語(yǔ)文考了93分，數(shù)學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了45分！
剛想放松一會(huì)兒，學(xué)校組織的大朗誦比賽再次把我的“休息計(jì)劃”給破壞了。我和楊經(jīng)緯、胡君華、朱涵涵擔(dān)任領(lǐng)頌，可后來(lái)我的嗓子啞得“冒煙”了，這實(shí)在讓老師和同學(xué)擔(dān)心! 好在后三天的'修養(yǎng)恢復(fù)了我的“大嗓音”，到比賽那天,我盡情的發(fā)揮,為班級(jí)爭(zhēng)了光!
幾星期后,我與胡君華順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了(宿遷晚報(bào))小記者,并順利的拿到了記者證，這讓我一蹦三尺高,興奮無(wú)比！
這就是我大約一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),下面來(lái)看看其他同學(xué)吧!
自從張?zhí)爝@個(gè)“數(shù)學(xué)大王”退位后, “數(shù)學(xué)大王子”楊經(jīng)緯對(duì)這個(gè)“大王寶座”垂涎已久了!拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),加強(qiáng)自己的思維能力。
毛慧敏今年可以說(shuō)是變化莫測(cè)。一時(shí)是知書(shū)達(dá)理，一時(shí)粗心大意，一會(huì)性情暴躁，一會(huì)性情溫柔,真讓人搞不明白!
嵇時(shí),他是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的。不知道為什么,我總是不能與他友好相處，可能是嫉妒心理在作怪吧。下學(xué)期就和他好好相處吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的夢(mèng)想非常多，做醫(yī)生、做警察、做科學(xué)家、做航天員，還有成為特種部隊(duì)的戰(zhàn)士，這些我都想過(guò)。不過(guò)我更想成為一名童話作家。
我希望能為全世界的小朋友寫(xiě)童話，并且讓他們喜歡上我所創(chuàng)作的童話。我的偶像是安徒生，他為世界各地的小朋友寫(xiě)童話，讓懵懂無(wú)知的小孩子從童話故事中獲得了無(wú)數(shù)快樂(lè)，懂得了許多大道理。
我寫(xiě)童話，不單是為了取悅小孩，它的起點(diǎn)是讓孩子們開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的一點(diǎn)是讓大人了解小孩子的'想法，讓大人善待孩子們，更好的與小孩子相處，而不是用大人的思維去傷害孩子們，讓這個(gè)世界多一些幸福的家庭，讓所有人都明白一些道理，這就是我要成為童話家的理由。
請(qǐng)你閉上眼想一想，十年后，我真的成為了一位童話作家。
一天，我坐在家里寫(xiě)稿子，剛剛寫(xiě)到一半時(shí)，有一位焦急的媽媽跑到我的家里說(shuō)：“大作家，你一定要幫助我呀！”
我疑惑不解地問(wèn)：“怎么了，我只是一個(gè)童話作家，有什么能幫上你的呢？”
“我就是來(lái)找童話作家的，我家孩子天天不吃飯，就是愛(ài)聽(tīng)故事。我又不知道講什么故事。拿故事書(shū)給他看，他又說(shuō)已經(jīng)看過(guò)了，我實(shí)在沒(méi)辦法只好來(lái)找你了。聽(tīng)說(shuō)你寫(xiě)的童話，能讓孩子快樂(lè)地長(zhǎng)大！你就幫幫我吧！”
我聽(tīng)了之后笑著說(shuō)：“他不吃飯是因?yàn)橄肼?tīng)故事，那好，我來(lái)幫你。”
我跟著她來(lái)到她的家，剛到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子叫嚷著：“聽(tīng)故事，要童話！”
于是我把他叫到身邊，為他量身寫(xiě)了一篇《快樂(lè)米粒》的童話：
從前有一個(gè)小孩子，他從來(lái)不喜歡吃飯，長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的。快樂(lè)米粒知道了，就蹦蹦跳跳地來(lái)到了他家廚房……我剛寫(xiě)好開(kāi)頭，小孩就嚷著：“快樂(lè)米飯，快樂(lè)米飯，我要吃飯！”
孩子?jì)寢屄?tīng)了也也笑了。
這就是我的夢(mèng)想——成為一位童話作家，永遠(yuǎn)讓孩子開(kāi)心快樂(lè)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉為多愁善感之人，看到那凋零的花兒都要葬起，并落下幾滴淚，那我見(jiàn)猶憐的美態(tài)無(wú)不讓人為之心動(dòng)。只是這標(biāo)致的人兒進(jìn)了賈府，竟愛(ài)上了賈家公子寶玉，兩人兩小無(wú)猜，那才是真正的純愛(ài)。且聽(tīng)我訴，黛玉死在賈府到底應(yīng)不應(yīng)？
黛玉體弱多病，從上到下都透著一股悲涼拘束的氣息，我也不禁為佳人之命運(yùn)感慨萬(wàn)千。大家皆知，黛玉是黛玉的娘送入賈府的，無(wú)非是為了讓黛玉的.生活變得更好。但黛玉在賈府并沒(méi)有把一貫的愁眉舒展開(kāi)來(lái)，在這錦衣玉食的生活中，她為何還如此悲愴？雖然她遇到了自己的心上人寶玉，可寶玉似乎并沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)看黛玉，黛玉快樂(lè)的時(shí)間自然很少。
最重要的是，最后寶玉娶的是寶釵，竟沒(méi)有娶黛玉，黛玉雖多愁但單純，在這人人機(jī)關(guān)算盡的賈府中本來(lái)就不能適應(yīng)，終日人心惶惶，如今惟一的慰藉寶玉也拋棄了自己，難道她能不傷心，能不失望嗎？是呀，在這一書(shū)中最令我痛徹心扉的不是“黛玉葬花”，也不是“黛玉焚信斷情”，而是寶玉最終面對(duì)的，是蓋著紅蓋頭的寶釵妹妹啊！
黛玉在彌留之際，躺在床頭，聽(tīng)著外面喜氣洋洋的鑼鼓聲，如萬(wàn)箭穿心，卻仍想著寶玉有多好好，任丫頭紫鵑在床頭哭得厲害，自己也只能無(wú)言的流淚，最終吐出一口鮮血，抱憾香消玉殞在這深深的賈府中。我心里有著對(duì)黛玉死去的可惜，有著對(duì)寶玉娶了寶釵不滿，黛玉在賈府里的生活只能用一句話來(lái)形容：百分之九十的痛苦和百分之十的歡喜。
一位絕代佳人卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)，相信所有喜黛之人都搖頭嘆息，我覺(jué)得，如果當(dāng)年黛玉沒(méi)有進(jìn)賈府，那么她的一生將有另一幅截然不同的景象。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋天到了，樹(shù)葉黃了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，百花漸漸凋謝。然而，在寒冷的秋風(fēng)中，在濃濃的霜霧中，菊花卻含苞欲放，芬芳四溢。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那艷麗的色彩。有紅的、黃的、白的……紅的像熊熊火焰一般；黃的像金子一樣閃閃發(fā)光；白的像潔白無(wú)瑕的雪……其中，我最喜歡的是白色的菊花，因?yàn)樗裥『⒛羌儩嵉男撵`！
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那獨(dú)特的形狀。有的像鋒利的蟹爪、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的
絲帶、還有的像美少女的卷發(fā)……真是千姿百態(tài)啊！
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那芬芳的花香。它沒(méi)有桂花的香味濃烈，沒(méi)有玫瑰那么誘人……但是，它卻有屬于自己的`獨(dú)特清香。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那不屈的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。寒風(fēng)中，它不低頭；嚴(yán)霜中，它不彎腰。它把一切獻(xiàn)給人類：它的花不但能讓人觀賞，還可以泡茶喝。除此之外，它的花還可以做成藥材，做成食物。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那獨(dú)特的形狀，愛(ài)它那芬芳的花香，更愛(ài)它那不屈的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品德！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任。”這是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說(shuō)的一句話。可是，責(zé)任又是什么呢 ？我一直沒(méi)弄明白，直到去年?duì)敔斏×耍也琶靼资裁词秦?zé)任。 去年冬天，爺爺檢查出得了胃癌，需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天，媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺，并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的，病人們都在休息，爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白，看起來(lái)十分虛弱，人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎？我喊了一聲：“爺爺……”，心里一酸，眼淚掉了下來(lái)，我拉住爺爺?shù)氖郑僖舱f(shuō)不出話來(lái)。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園，又接送我上了小學(xué)。
爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞，如同很久沒(méi)喝過(guò)水一般，而大伯和叔叔臉上的.胡子看起來(lái)已經(jīng)有兩三天沒(méi)刮了，但他們好像都并不怎么在意，一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗，一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過(guò)飯后，開(kāi)始給爺爺換衣服，擦身子，邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過(guò)午飯我們就回去了。走出醫(yī)院，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎，這就是責(zé)任。” 小時(shí)候，父母有照顧我們的責(zé)任，長(zhǎng)大了，我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”，還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時(shí)，自己也會(huì)感到快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們挑起身邊的那份責(zé)任，認(rèn)真去完成吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，貓媽媽這幾個(gè)星期為了照顧小貓，把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來(lái)到了公園。現(xiàn)在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹(shù)林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開(kāi)，此時(shí)的太陽(yáng)與楓葉非常相似，朝霞映照著小溪，看來(lái)還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像著了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周?chē)鸁苫伊恕?/p>
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優(yōu)美的風(fēng)景下跳舞。而小貓此時(shí)卻在想：“唉，我還這么小，就長(zhǎng)胡子了，再大一點(diǎn)，胡子豈不長(zhǎng)到腳那兒去，我永遠(yuǎn)也不會(huì)像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會(huì)有人喜歡我的'，就算是我的媽媽，也肯定會(huì)把我扔掉！不行！我要做些什么……”
小貓想著，突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀，就偷偷拿起剃須刀，對(duì)著鏡子，把胡子剃了個(gè)干凈，這時(shí)，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鉆進(jìn)了第一個(gè)洞，第一個(gè)洞很大，小貓“嗖——地就跑了進(jìn)去，用爪子去抓老鼠，抓著了一只，想把它當(dāng)“人質(zhì)”引別的老鼠過(guò)來(lái)。它們才沒(méi)那么傻呢！鉆進(jìn)第二個(gè)洞就不出來(lái)，小貓著急了，擒著老鼠跑進(jìn)了第二個(gè)洞，結(jié)果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以為它傻了，一只膽子大的用腳去踢它，結(jié)果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會(huì)兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進(jìn)了第三個(gè)洞，對(duì)小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞里撞，頓時(shí)撞的頭破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出來(lái)，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來(lái)越大，全跑了出來(lái)，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終于聽(tīng)到了小貓的哭聲，連忙跑了回來(lái)，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進(jìn)了貓媽媽的懷里，邊哭邊說(shuō)：“都是我，把胡子剃了，才會(huì)……”“別哭了。”媽媽安慰小貓：“胡子是我們的測(cè)量工具，用來(lái)測(cè)洞的大小，如果卡住就不能進(jìn)。”“那我的胡子……”小貓不安地問(wèn)，貓媽媽笑著對(duì)小貓說(shuō)：“放心吧，胡子還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
時(shí)光再飛逝十年，
我就是一個(gè)媽媽。
我也會(huì)有一個(gè)小小的兒子，
他就像我現(xiàn)在這么大。
我要和他一起奔跑，
一起飛馳在大大的操場(chǎng)上。
在只有我和他兩個(gè)人的空間中，
我一定陪他一起鍛煉。
我要和他一起旅行，
去領(lǐng)略大好河山的風(fēng)采。
在游玩的過(guò)程中，
我和他一起開(kāi)闊視野。
我要給他一個(gè)遐想的'空間，
讓他跳躍的思想在飛翔。
不必什么事情都告訴我，
他的快樂(lè)最重要。
唉，我真想真想，
馬上穿越時(shí)空的隧道。
到時(shí)候，我一定向他
履行我的承諾。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
唉，作文，作文我恨你，就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的煩惱》。人人都說(shuō)小孩子成天無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱，對(duì)呀！小孩子最快樂(lè)了，哪里有煩惱呢？
星期日，媽媽帶著妹妹出去辦點(diǎn)事，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作文，我宴思苦想，一會(huì)兒看看這本作文書(shū)，一會(huì)兒又翻翻那本作文書(shū)，找不到一點(diǎn)兒思路，我有什么煩惱呢？不自由？不！才上個(gè)星期 媽媽帶我去釣魚(yú)，我釣了六條可愛(ài)的小金魚(yú)，又買(mǎi)了一個(gè)造型獨(dú)特的儲(chǔ)錢(qián)罐，還去東洲公園玩了半天，別提有多自由了！不快樂(lè)？不！家里有一個(gè)小妹妹一直陪伴著我，逗我開(kāi)心。還有星期三我們班提 前開(kāi)展了圣誕節(jié)活動(dòng)，我們帶玩具、帶零食、帶禮物，在活動(dòng)上玩得可高興了！
唉，我的`煩惱是什么呢？我站在窗前尋找著思路，樓下空無(wú)一人，真無(wú)聊，什么思路都找不到。我氣得直跺腳，這時(shí)媽媽正好回來(lái)了，看我跺腳，就問(wèn)我怎么了，我把事情和媽媽說(shuō)了，媽媽哈 哈大笑說(shuō)：”你現(xiàn)在不就有煩惱了嗎？你把這件事寫(xiě)下來(lái)，就有了這篇作文《我的煩惱》了，不是嗎？“
于是就有了這篇作文。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我有一個(gè)關(guān)心我的好媽媽,媽媽的頭發(fā)比較長(zhǎng),眉毛濃濃的,還有一雙水汪汪的眼睛.
星期三,我放學(xué)回家,可是,一走出學(xué)校就下起了大雨,忽然,我覺(jué)得似乎有一把雨傘遮在了我的頭上,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽.在回家的路上,媽媽把雨傘的一大半都給了我,雨水卻打在了媽媽的頭上,還一個(gè)勁地把雨傘給我,自己卻全然不顧.
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在我的飲食上也很關(guān)心我,很少讓我吃不好的'東西,我也很少生病.
我記得有一次,我發(fā)燒了.媽媽回來(lái)以后,看見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,她又是拿退燒藥,又是端開(kāi)水的,等我吃完了藥,還不停得給我削蘋(píng)果.我看到了這一幕幕,我眼淚都要流下來(lái)了.媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念~頭,還親切地對(duì)我說(shuō)“婷婷,你好點(diǎn)了嗎?”我終于忍不住了,眼淚一下子流了下來(lái).
啊!母愛(ài)是多么偉大啊!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!
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