觀察三年級作文

時間：2024-05-26 05:52:24 三年級我要投稿

實用的觀察三年級作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的觀察三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實用的觀察三年級作文合集六篇

觀察三年級作文篇1

　　下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個毛絨球也隨風(fēng)跳動著。這時，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來。這時，正好有一只十分美麗的小鳥從遠(yuǎn)處飛來，它的羽毛是粉紅色的，頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看，于是把它當(dāng)做了鳥窩。

　　小鳥見身旁有一棵大樹，它就把帽子放在樹上，自已躲在里面睡大覺了。這時，洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢！一會兒，洋洋想：“我扔上天時，正有一只小鳥飛過，會不會是小鳥叼走了呢？”于是，洋洋就把他這個分析告訴了蕓蕓，蕓蕓說：“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子！”他們倆人便開始找了，一會兒，洋洋發(fā)現(xiàn)有一棵樹上有一個毛絨球。他就叫來了蕓蕓，他們倆個人通過仔細(xì)觀察，知道了這個就是蕓蕓的帽子，里面還有只小鳥呢！蕓蕓對洋洋說；“我們把這只帽子送給小鳥吧！”洋洋說：“好！”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥的家了。以后，如果你再次來到這棵樹的旁邊，你會看到樹上還會有一只帽子，那是小鳥的家。

　　一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.

　　小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會及時給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明。”

　　幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的.成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥帶回公園，；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。

　　假如我是一只快活的小鳥，當(dāng)清晨來臨，太陽公公從東方升起，散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時候，我就可以在天空中迎著明媚的陽光自由自在地飛翔。

　　假如我是一只經(jīng)歷過沙塵暴的小鳥，我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個世界不應(yīng)該是這個模樣，人們呀，你們應(yīng)該警惕了，這個世界已經(jīng)污染得很嚴(yán)重了。然后我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現(xiàn)美麗。

　　假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住，又被一個小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩，我知道她是愛我的，我也愛她。我要告訴她，我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她說，謝謝你救了我，謝謝你的愛。

　　假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥，我想對這個養(yǎng)我的人，愛我的人說句心里話，朋友，你為什么把我一個人養(yǎng)在籠子里，你知道我是多么的寂寞和孤獨嗎？朋友，你知道嗎？我是一只鳥，我有翅膀，我要飛翔。

　　假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥，我會非常開心，我會珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說，謝謝你給我的自由，我會永遠(yuǎn)做人類的好朋友。

觀察三年級作文篇2

　　開學(xué)時，媽媽給我買了一盆吊蘭。

　　遠(yuǎn)看這盆吊蘭，像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖，是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后，莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊，長啊，在梗上分出許多枝杈，枝杈上又長出新葉，株株都是這樣生長，再生長。吊蘭的葉子，細(xì)而長，頂尖中寬，呈柳葉形，個個挺拔向上。

　　吊蘭開花也別有姿態(tài)。在夏日里，它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的.花骨朵，幾天后，便開起了一朵朵小白花，白綠相間，綠得那么鮮，白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸，立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。

　　啊，我家的吊蘭實在太惹人喜愛了！

觀察三年級作文篇3

　　奶奶家的陽臺上種了很多花，其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。

　　繡球花的葉子是橢圓形的，葉子邊上長滿了小小的鋸齒，好像是一個個手拿兵器的士兵在守護(hù)美麗的繡球花。繡球花的花莖又細(xì)又長，看上去非常柔弱，好像風(fēng)一吹就會折斷。實際上，花莖特別強(qiáng)韌，就算是把它弄斷了，它也能堅強(qiáng)地給繡球花輸送營養(yǎng)，讓花朵繼續(xù)綻放。

　　最美麗的當(dāng)屬玫紅色的繡球花了。繡球花由好多小花瓣組成，一朵朵小花瓣組成一個個大大的花球，就像是一盞盞閃爍著溫暖光芒的燈籠，迎接來奶奶家拜訪的客人。尤其是起風(fēng)的時候，那些美麗的`花球輕輕地隨風(fēng)舞動，仿佛是天上的仙女送給人間的禮物，真是美麗極了!

　　如此美麗的繡球花，誰能不喜歡啊!

觀察三年級作文篇4

　　今天，我到我奶奶家去玩，沒想到奶奶家養(yǎng)了兔子，但養(yǎng)得是灰兔子。為什么灰兔的眼睛是黑色的?原來兔子的皮毛顏色就是他眼睛的顏色。兔子的祖先是***兔，兔子的眼睛夜晚會凝聚光，所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了，大的如塊大石頭。隨后我戀戀不舍的回到了家。我晚上睡覺都夢的是我家養(yǎng)了一只兔子。

　　第二天，我查了一下兔子的資料：說是小兔，其實它并不校它有一尺來長，估計有五六斤重。它渾身的毛都是白色的，沒有一根雜毛，樣子很可愛。它的耳朵長長的，薄薄的，還可以看見里面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動，好像很饞似的。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛美的，挺愛打扮的。它的'尾巴短短的，像個小棉球。

　　我摘來幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉;也許它早已吃飽了，現(xiàn)在不想吃;也許它膽子太小了，被我嚇壞了。一天，我在觀察兔子，小兔子真可愛，三瓣嘴，短短的小尾吧，紅紅的小鼻子……可我在觀察小兔子的時候有一個問題為什么小白兔的眼睛為什么是紅的呢?這個小問號我想了很久，我決定上網(wǎng)察資料。哦!我明白了是應(yīng)為：小白兔的眼睛本來是透明的哦!那紅紅的是它的血!

　　兔子的毛是灰色的，非常厚，耳朵筆直地豎起來，眼睛是棕色的，尾巴卻是白色的，還有四條靈活的腿。它們一個個都抬著頭、挺著胸，它們今天精神可好了!還做起運動來了，一只兔子在籠子里跑來跑去，好像是在跑步;一只兔子在一倒一起，在做仰臥起坐呢!另一只兔子在跳來跳去，不知道在干什么……嘻嘻，真有趣!我拿起南瓜藤，給它們吃早餐。一個個做完運動的兔子不想浪費體力，便大口大口地吃起來，又變成了一只只餓狼似的。

觀察三年級作文篇5

　　今天，我在窗臺上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

　　那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！

　　我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的'“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的！

　　我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認(rèn)識它們，豐富自己的課余生活！

觀察三年級作文篇6

　　觀察螞蟻的作文300字(一)：奇妙的小螞蟻

　　雖然螞蟻不是人，但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體，它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi)，而是舉行一嘲追悼會”，所有螞蟻站成兩排，幾個螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過，算是最后的告別。及罷，他們便轉(zhuǎn)身離去，將同伴的尸體掩埋。

　　相信嗎！小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式！

　　每當(dāng)有空閑時間，這螞蟻賽場上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了！

　　小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子，真是不可思議！！

　　觀察螞蟻的作文300字(二)：

　　今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停地爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》。找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。

　　通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

　　觀察螞蟻的作文300字(三)：螞蟻的生活

　　跟往日一般，又是一個微風(fēng)徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好家伙！

　　望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟著他們的隊伍來到他們舒適的王國，一個年邁的“公民”揮動著手臂，指揮著這支隊伍，讓他們把食物放到糧倉，嘿！我覺得他一定是最資深的指揮員了！

　　近處的草叢中，兩個優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動著觸角，在原地打著圈，綠草是他們合身的舞衣，樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂，不時的有懂音樂的公民們經(jīng)過，他們碰著觸角，閑聊著，當(dāng)著評委。

　　公民的生活可真多彩。

　　觀察螞蟻的作文300字(四)：聰明的小螞蟻

　　作者：劉欣雨|學(xué)校：六中|時間：20xx-11-08

　　今天傍晚，我坐在院子的樹下寫作業(yè)，剛做完作業(yè)，忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

　　好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看，幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉(zhuǎn)，有的拖、有的推、有的拉，看樣只是使足了力氣，沒有偷懶的。不一會兒，他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

　　回頭一看，有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，把蒼蠅搬到了洞口，可洞口太小，進(jìn)不去，這真有好看的了。我正笑著說，只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份，把他搬進(jìn)了洞。

　　我被震撼了，小小的螞蟻竟會這樣聰明。

　　觀察螞蟻的作文300字(五)：螞蟻搬骨頭

　　一個陽光燦爛的早上，小螞蟻來到公園散步。走著走著，小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了，心想：如果我把這根骨頭帶回家，可以吃上半個月呢！于是，小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是，骨頭卻紋絲不動。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　突然，小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是，小螞蟻靈機(jī)一動，想到了一個好主意，趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們，叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下，一、二、三，一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”，螞蟻們扛著骨頭往前爬，骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協(xié)力下，終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍，慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物，一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

　　觀察螞蟻的作文300字(六)：螞蟻和蝸牛

　　有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了，螞蟻看了看蝸牛羨慕地說：“蝸牛兄，你的生活一定很好吧！你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準(zhǔn)備好了房子，而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子，下雨下雪時還要隨時維修，可費力了。”蝸牛說：“才不是這樣呢！我的房子讓我行動緩慢，不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變，不像你可以照自己的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚，它一直以為蝸牛對自己的生活很滿意，沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話，自言自語地說：“原來還有很多事我不知道啊！”

　　小螞蟻過河

　　秋天來了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了，許多人都感冒了，小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠(yuǎn)，但是中間隔著一條清澈見底的小河。

　　今天，是個陽光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴(yán)重的小白。它手提著籃子，哼著樂曲，一蹦一跳地出門了。到了小河邊，小黑突然停了下來，驚訝地說“：這條河好深呀！我又不會游泳，怎么辦呢？”這時，一條活潑可愛的小魚問：“你不如坐在我的背上過河吧！”小黑說：“你的身子太滑，我會淹死的.。”小魚說：“那我無能為力了。”說著，便擺了擺尾巴游走了。可是，這并沒有難倒聰明的小黑，經(jīng)過冥思苦想后，它終于想出了一個好辦法。

　　小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下，用力地搬起一片樹葉朝水中扔去，為了安全起見，小黑用腳踩了踩樹葉，看一看樹葉有沒有沉下去。“沒有沉下去！”它高興地嚷到，連忙跳到了樹葉上。

　　正當(dāng)小黑在欣賞著美麗風(fēng)景的時候，突然一陣大風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄蕩，小黑東倒西歪地站在樹上，它心跳的很快。突然，又吹來了一陣大風(fēng)，可小黑卻一點都不退縮。

　　經(jīng)過一番顛簸，小黑終于到了好朋友——小白的家，只見小白咳嗽得厲害，小黑便跑到大樹下，用力地搬起落在地上的葉子，便把樹葉磨成汁水給生病嚴(yán)重的小白喝，它親手磨出的葉汁。

　　不久，小白感冒的病終于治好了，小白的全家都很喜歡小黑，因為小黑是一個活潑可愛，樂于助人的小螞蟻，但是更喜歡小黑肯動腦筋，是一只聰明，機(jī)靈的小螞蟻就這樣，它們成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。

　　當(dāng)你走在小河邊的時候，一定能看到它們在一起玩耍，直到天黑才回家的身影。

　　觀察螞蟻

　　聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動物摔不死？我決定觀察一下。

　　我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看，啊！螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：“我生命力頑強(qiáng)著呢！”我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了！為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡，快來看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：“你看，他們從那么高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強(qiáng)！”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

　　螞蟻這真的不會摔死，他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

　　螞蟻也是大力士

　　一天下午，我看到了一大群螞蟻出來覓食，便把剛捉到的一只長達(dá)一分米的螳螂和它們來一場“昆蟲決斗”。

　　決斗開始了，螞蟻見前面來了個“擋道人”，立刻停下來，搖擺著觸角，示意它離開。可螳螂好像沒聽見，仍然站在那里不動。

　　它們站了有半個小時了，終于，螳螂發(fā)火了，舞動著那兩把“大刀”，使出了獨家絕技“螳螂拳”！螞蟻的士兵死的死，傷的傷。

　　可他們絲毫沒有恐懼，蟻后發(fā)出了進(jìn)攻的口令，蟻族的士兵向螳螂沖了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂，螳螂疼的飛到了半空中，一直都沒松口的螞蟻，并沒有被甩下來，反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。

　　螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家，而我的螳螂變成了瘸腿。

　　螞蟻的力氣可真大啊！

　　這場戰(zhàn)爭使我明白了一個難忘的道理：團(tuán)結(jié)力量大。這句話我會永遠(yuǎn)銘刻在心里的。

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