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【推薦】媽媽三年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好媽媽．去日照那天，我在車上睡了，枕在了媽媽的腿上．我想媽媽的腿應(yīng)該麻了，可媽媽不說(shuō)．在家媽媽每天都給我們做可口的飯菜，照顧我，讓我深深的感動(dòng)．我想起了一首歌＜不再麻煩好媽媽＞，媽媽媽媽您歇會(huì)兒吧！自己的事我會(huì)做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋襪呀，自己疊被子呀自己梳頭發(fā)阿．不再麻煩您了，親愛(ài)的好媽媽。。。。。。。我有一個(gè)好媽媽．去日照那天，我在車上睡了，枕在了媽媽的腿上．我想媽媽的腿應(yīng)該麻了，可媽媽不說(shuō)．在家媽媽每天都給我們做可口的'飯菜，照顧我，讓我深深的感動(dòng)．我想起了一首歌＜不再麻煩好媽媽＞，媽媽媽媽您歇會(huì)兒吧！自己的事我會(huì)做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋襪呀，自己疊被子呀自己梳頭發(fā)阿．不再麻煩您了，親愛(ài)的好媽媽。。。。。。。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)普通工人。大大得眼睛，扁扁的鼻子，紅紅的'嘴唇，長(zhǎng)得比較胖。在別人看來(lái)，我的媽媽很普通可是在我看來(lái)，媽媽是最偉大的母親。
記得有一天，那是一個(gè)狂風(fēng)驟雨的一天，爸爸出差還沒(méi)有回來(lái)，我和媽媽同時(shí)病倒在床上。到了九點(diǎn)來(lái)鐘我發(fā)燒的三十九度，媽媽一看馬上背起我去醫(yī)院。當(dāng)我打上針后媽媽還是沒(méi)有歇息，幫我掖被角、端水、量體溫……我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你去看病吧我自己打針能行的。”媽媽這才放下照顧我的活，自己去看病去了。
這就是我的媽媽，有了她，我知道了人間最美好的一件事—母愛(ài)！
我愛(ài)我的媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇3
我媽媽有一雙大大的眼睛，那眼睛非常有神，我總覺(jué)得媽媽的眼睛里有一顆神秘的寶石……
她眼神像會(huì)說(shuō)話，每次考試前她都會(huì)告訴我不要緊張，一定要認(rèn)真。如果我考的好，媽媽會(huì)笑開(kāi)了花。如果我考差了，她也不會(huì)批評(píng)我，而是安慰我，耐心的幫我把失分的原因找出來(lái)，分析給我聽(tīng)，直到我理解后，再出幾道類似的`題目給我做。我做對(duì)了，她才會(huì)用放心的眼神告訴我：你是最棒的，下次一定能考的更好！
我媽媽眼里的寶石，是我永遠(yuǎn)的希望。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于媽媽的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)比陽(yáng)光還溫暖。
記得有一次，我早上起來(lái)感到頭有點(diǎn)疼，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)：“你怎么樣了?”我說(shuō)：“我有點(diǎn)頭疼。”媽媽說(shuō)：“頭疼就不要去學(xué)校了。”我說(shuō)：“今天有兩節(jié)作文課，我想聽(tīng)。”可是，我去了學(xué)校就不會(huì)動(dòng)了，早讀是王老師的，王老師讓我們讀《目標(biāo)積累》，可我就是讀不出生聲來(lái)。早讀課下了，我對(duì)姐姐說(shuō)“姐，我有點(diǎn)冷。”姐姐就把衣服遞給了我，我穿了姐姐的衣服還是不行，我坐在那瑟瑟發(fā)抖，同學(xué)們就拿著我的校訊通，給媽媽打了電話，要媽媽接我回家。我回到家，躲在棉被里一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，媽媽急忙給我拿體溫計(jì)，給我量體溫，一看38度8，可把媽媽急壞了，焦急地看著我，落下了晶瑩的淚珠，媽媽又給我吃藥又給我措手直到我退燒后，安靜的睡著。通過(guò)這件事我知道了母愛(ài)勝過(guò)了一切。
媽媽的愛(ài)是偉大的`，無(wú)私的，是久恒的。我們要珍惜媽媽的愛(ài)。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
很小很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了《世上只有媽媽好》這首歌，而且也非常喜歡唱給媽媽聽(tīng)，因?yàn)槲覑?ài)媽媽，在媽媽的眼里，我永遠(yuǎn)是寶貝。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，與我如影隨形。
媽媽是位白衣天使，她的工作很忙，也很累，可是她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@樣而忘記幫我認(rèn)真地檢查作業(yè)，耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我有個(gè)小外號(hào)——“小馬虎”，是因?yàn)槲移綍r(shí)粗枝大葉，做題時(shí)，不是做漏，就是看錯(cuò)，有時(shí)還計(jì)算錯(cuò)誤，老師經(jīng)常批評(píng)我，我卻不以為然。媽媽看在眼里，急在心里。每天在我做完作業(yè)后，都給我出練習(xí)題做，然后檢查，只要是馬虎出的錯(cuò)，媽媽會(huì)講很多的道理給我聽(tīng)，還告訴我：“細(xì)節(jié)決定成敗”，并舉了中外很多因?yàn)橛?jì)算不準(zhǔn)確給人民帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失的例子。我聽(tīng)了非常震驚，慢慢改正了這個(gè)致命的弱點(diǎn)。在以后的考試中，我很少再犯這樣的錯(cuò)誤了。是媽媽幫我摘下了“小馬虎”的這頂帽子。我感謝媽媽，雖然她有時(shí)嘮叨，但正是這些嘮叨體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的愛(ài)，正是這些嘮叨催我不斷進(jìn)步！
記得去年暑假，我游泳回來(lái)，突然高燒40度，全身長(zhǎng)滿了皮疹，奇癢難忍。媽媽知道了，非常著急，她帶我去她的科室，以最快的速度幫我把液體輸好。她一兒會(huì)用溫水給我擦身子，一會(huì)兒喂我水喝，一會(huì)兒給我量體溫……看著媽媽忙得滿頭是汗，我鼻子酸酸的，淚水遮擋了我的視線，媽媽瘦弱的身材也越來(lái)越模糊了。我也不知道什么時(shí)候睡著了。在媽媽精心地治療與護(hù)理下，我恢復(fù)了健康。可是媽媽卻憔悴了許多，我心疼極了。后來(lái)媽媽告訴我，我得的是猩紅熱----一種傳染病！所以我不能離開(kāi)病房，也不能與小朋友玩。我聽(tīng)了感到非常難受，覺(jué)得媽媽為了我毫不懼怕被疾病傳染。這樣的'愛(ài)有什么能比？
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。她那高尚的心靈與溫暖的雙手給了我深深的愛(ài)，就象春天的雨露澆灌我茁壯成長(zhǎng)，就象寒冷的冬日里那一縷縷和煦的陽(yáng)光溫暖我幼小的心靈，她用大愛(ài)為我撐起一片藍(lán)天。我想大聲告訴所有的人：“我愛(ài)你，我最親愛(ài)的媽媽！”
媽媽三年級(jí)作文 篇6
1. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
2. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
3. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
4. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
5. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
6. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
7. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，
8. 表達(dá)不清晰，說(shuō)服力不強(qiáng)。
9. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
10. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
11. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的`發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
15. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
16. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
19. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
20. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
媽媽，是每個(gè)人在這個(gè)世界上最親近的人！媽媽不僅給予我們生命，還精心把我們撫養(yǎng)大，一直無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。我們之間的親密情感是用文字無(wú)法表述得清楚的！
我的媽媽很勤勞，她那雙粗糙而又溫暖的.大手，似乎總有干不完的事：洗衣服、做飯、拖地、整理房間……總是把家里打掃得干干凈凈。令我佩服的是，媽媽做事非常麻利。有一次，我嫌書房太亂就到房間里做作業(yè)。做完作業(yè)來(lái)書房收拾第二天的學(xué)習(xí)用品，哇，才一會(huì)兒功夫，原本亂糟糟的桌面已被媽媽整理得井井有條，原本臟臟的地面已被媽媽打掃得一塵不染！我不由自主地為媽媽豎起了大拇指。媽媽卻嗔怪道：“別假惺惺的，趕緊做自己的事情去！”
愛(ài)孩子，是每個(gè)母親的天性。我想，媽媽不僅用額前的皺紋換來(lái)了這個(gè)溫馨的家庭，還用頭上的白發(fā)換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)。
媽媽很愛(ài)我。每當(dāng)我失敗、灰心的時(shí)候，媽媽總是輕聲地安慰我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)大聲地鼓勵(lì)我；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我……
媽媽三年級(jí)作文 篇8
十二月的寒風(fēng)異常猛烈地吹刮著，連路旁的松柏也無(wú)法抵抗，無(wú)可奈何地倒下了，小河失去了往常的歡樂(lè)，變得安靜了許多，河面上微微泛著冰片。
“你這是怎么洗衣服的啊？都沒(méi)洗干凈，你看這油漬，你眼睛沒(méi)看見(jiàn)啊？”我又向媽媽發(fā)牢騷了，她每次都洗不干凈，終于我忍無(wú)可忍了，我沖她大叫，但是媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，接過(guò)那條褲子，我總覺(jué)得媽媽不夠能干，常常把我最愛(ài)的衣服洗變形了。
說(shuō)著，我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽的手，那是一雙怎樣的手啊？掌上布滿老繭，縱橫著很深的皺紋，手指裂開(kāi)的皮膚還流淌著血，我記得曾經(jīng)那一雙嫩而且白的手，什么時(shí)候變成這樣，我竟不知道，我的親生媽媽啊！我羞愧極了，疑惑地問(wèn)：“媽媽，你的手怎么變這樣了？”媽媽握住我的手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，早就這樣，習(xí)慣了。”媽媽的手真溫暖。
第二天一大早我偷偷起床跟蹤媽媽，真冷啊！外面的風(fēng)吹得我把全身縮了起來(lái)，牙齒卻不停打顫。只見(jiàn)媽媽提了一大桶衣服出去了，我隨其跟在外面，那是天還沒(méi)亮，而且下著蒙蒙下雨，媽媽很快來(lái)到河邊，一位大媽說(shuō)道：“你怎么天天那么多衣服啊？天冷啊，要多穿幾天再換啊。”媽媽搖了搖頭，嘆著氣說(shuō)：“我家那姑娘要漂亮，每天換兩套，沒(méi)辦法啊。”媽媽邊說(shuō)邊卷起褲腳。把袖子也卷得高高的，下水洗衣服了，這一刻我的心卻燒灼起來(lái)了，這么冷的'天，這么冰的水，媽媽熟練地搓著衣服，肥皂擦了一遍又一遍。
在寒風(fēng)中，媽媽佝僂著腰，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)著，我的視線頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看見(jiàn)了媽媽曾將那一雙嫩而且白的手……“媽媽。”我快步走過(guò)去，為自己的過(guò)錯(cuò)，為自己的無(wú)知，流著淚：“我自己洗吧。”媽媽抬起頭吃了一驚，說(shuō)：“太冷了，快回去睡覺(jué)，這么冷的天去躲被窩里暖和。”“不，不，不，我不。”我像媽媽一樣卷起褲腳，卷起袖子
下水了。我知道水是冰的，風(fēng)是冷的，但這一切都不算什么，此時(shí)我感受到的僅有溫暖而已。
又是一個(gè)冬天，寒風(fēng)依舊凜冽，河邊我和媽媽的身影總是依稀可見(jiàn)……
媽媽三年級(jí)作文 篇9
媽媽今年雖然已經(jīng)35歲了，可是她顯得特別年輕。她長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛大大的，看上去就像一位舞蹈老師。
我的媽媽像我的老師，每天孜孜不倦的'教我英語(yǔ)，使我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大提升。媽媽也快樂(lè)的笑了，——她的付出終于有了回報(bào)了。
她很有耐心，每當(dāng)我學(xué)習(xí)出現(xiàn)了難處時(shí)，她總是幫我克服，對(duì)于講學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她樂(lè)此不疲。一遍又一遍……
我很不懂事，經(jīng)常惹她生氣，可她總是不生氣，只是淡淡的笑笑。向我點(diǎn)明一下我的錯(cuò)誤就走了，她從不打我。我聽(tīng)話多了。
別以為大人只會(huì)擺大人的架子，我的媽媽就是個(gè)例外，她經(jīng)常和我們一起玩，她跳繩跳得很好，上一次體育課媽媽送我去上學(xué)。我讓她做個(gè)示范。誰(shuí)知她連著跳了100下，同學(xué)們驚得目瞪口呆，紛紛豎起大拇指，我驕傲極了。
我愛(ài)您。我敬愛(ài)的媽媽。您的愛(ài)像黎明的晨光，給我?guī)?lái)光明;您的愛(ài)是雨中的傘，為我遮起一片晴空。
媽媽三年級(jí)作文 篇10
我的媽媽今年37歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的。
我非常的淘氣。媽媽為了我著了不少的急。學(xué)習(xí)不好也不聽(tīng)話，讓媽媽又生氣又傷心。其實(shí)我心里也挺難過(guò)的。但是我不愿意表達(dá)出來(lái)。小的時(shí)候爸爸不在家。媽媽一個(gè)人帶著我和哥哥長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)我不懂事，什么都要，但家里的經(jīng)濟(jì)條件不到那，買不起。但是媽媽能買的都給我買了。把我養(yǎng)的'胖胖的。我現(xiàn)在想起當(dāng)初，感覺(jué)我很無(wú)理取鬧。我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺(jué)得她很煩。我現(xiàn)在是初中生了，應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級(jí)時(shí)，我只想玩，不想學(xué)。
媽媽說(shuō)“好好學(xué)，長(zhǎng)大有文化，好找工作，不要像我一樣，什么都不會(huì)，到時(shí)候后悔就晚了，現(xiàn)在努力還不晚”。我每次都說(shuō)好好學(xué)習(xí)，可是我并沒(méi)這樣做，還是不好好學(xué)習(xí)，天天還是玩電腦。媽媽為了我的學(xué)校操了很大的心。這就是我的媽媽。
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