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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-28 18:16:10 三年級(jí) 我要投稿

【精品】觀察三年級(jí)作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】觀察三年級(jí)作文匯總10篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  今天老師讓我觀察黃豆發(fā)芽的過程,回家后我找了一個(gè)干凈的瓶子,把水倒?jié)M,然后抓了一把又小又硬的黃豆,放進(jìn)瓶子里,豆子像小石子一樣慢慢地沉下去,安靜地睡著了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)泡豆子的水變渾濁了,于是我把水倒掉換上干凈的水,黃豆露出了本來的樣子,它們變胖了,表皮起了許多細(xì)細(xì)的皺紋。第三天,換過水后我看見原本硬硬的小小的黃豆變得非常飽滿,之前的皺紋也不見了,表皮像穿了一件透明的外衣。第四天放學(xué)回到家我迫不及待地去看看它們,可是卻失望了,“它們?cè)趺礇]有長(zhǎng)大呢?”我邊說邊跑去問媽媽,媽媽告訴我,要想發(fā)出豆芽不能一直泡在水里,于是我按照媽媽說的'方法,找來一個(gè)干凈的托盤,把泡好的黃豆均勻的平鋪在盤底,又拿來一塊干凈潮濕的紗布,像被子一樣蓋好,放到陰涼的地方。

  第五天一大早我驚喜的發(fā)現(xiàn)鋪在豆子上的布鼓鼓的,我一把掀起紗布,哇啊!一個(gè)個(gè)又白又嫩的小牙從豆子里鉆了出來,豆子頭頂著小帽子可愛極了。我把布小心翼翼地蓋好,又用噴壺噴了些水,繼續(xù)等它們長(zhǎng)大。就這樣我每天重復(fù)著同樣的工作,細(xì)心呵護(hù)著它們,豆芽也很爭(zhēng)氣,比賽似的一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)粗。第十天它們成人了。

  從黃豆到長(zhǎng)成豆芽,像小嬰兒一樣需要我的精心呵護(hù)它才能健康茁壯的成長(zhǎng)。

觀察三年級(jí)作文 篇2

  我一直都覺得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

  含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!

  含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:多好學(xué)的孩子啊!他用手摸著我的腦袋說,含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的`時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕O喾矗绻闩龅剿娜~柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了。

  哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個(gè)為什么》。

  我打開目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁希疫知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來。

  原來我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

觀察三年級(jí)作文 篇3

  這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點(diǎn)兒也沒吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

  回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的'它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。

  一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

  烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

  我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。

觀察三年級(jí)作文 篇4

  在今年過年的時(shí)候,我養(yǎng)過金魚,有三只。老大叫"白雪"它白得像雪一樣,非常貪吃,還很調(diào)皮,鬼點(diǎn)子很多,是個(gè)很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次,全身都是紅色像一團(tuán)燃燒在水里的火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠(chéng)。老實(shí)。聰明。聽話。

  我記憶起過去那段時(shí)光。

  我那著一包魚飼料灑在水面上,白雪和紅三十分霸道,上去把食物搶到自己的嘴里,只剩下一粒給花朵。花朵只能等老大老二吃完以后休息的`時(shí)候上去吃。我非常可憐花朵,都偷偷地給花朵送吃的。

  白雪與紅三兩個(gè)都很霸道,尤其是這兩天,兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱,兩條金魚都咬著對(duì)方的結(jié)果肚腸絲都出來了,便不在人世了。

  花朵在紅色的水里暗暗哭泣。

  我那時(shí)還發(fā)現(xiàn),花朵在水里游,花朵的知識(shí)豐富還好沒有被傳染。

  我回家了就馬上換了水,非常珍惜剩下來的花朵,每當(dāng)我看到那只卡愛的花朵,我就會(huì)想起那兩只頑皮的白雪和紅三。。。。。。。

觀察三年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)哥哥,叫吳冠宇,小名叫小宇,今年11歲,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,很有魅力。

  他性格謙虛,學(xué)習(xí)認(rèn)真。放學(xué)后,他自己回家,家里沒人,他面對(duì)電腦不玩游戲,而是認(rèn)真的'做作業(yè)。有時(shí)連吃飯都忘記了,所以,各個(gè)同學(xué)都喜歡他,他成了一個(gè)受歡迎的人。

  他很有勇氣,做什么都是他先來,他上場(chǎng)的樣子好威風(fēng)啊!他很愛運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球,還喜歡騎自行車,能在車上做出許多驚險(xiǎn)的動(dòng)作,所以,他的身體很棒。

  他和我一樣愛看書,喜歡看一些小說、漫畫、作文書,通過看書他得到了許多知識(shí),作文也寫得越來越好了。

  我多么羨慕他啊!我一定要向他學(xué)習(xí)。

觀察三年級(jí)作文 篇6

  xxx年10月8日星期六晴

  今天,對(duì)門兒送給了我一些小魚,我很開心,急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了,身體是透明的,所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完,魚缸里有二十條小魚。

  我下定決心:要把小魚養(yǎng)好,讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。xxx年10月13日星期四,我看了看小魚,發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了!身體也沒那么透明了,尾巴開始變長(zhǎng),身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們?cè)谒凶杂傻貋砣ィ裨谧鲇螒颉xx年10月18日星期二小魚又長(zhǎng)胖了,飯量也愈來愈大了,我往魚缸里放一些魚食,過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食后,就會(huì)趁別的`魚不注意,“搶”它們的食物,小魚兒真“聰明”啊!xxx年10月22日星期六小魚又長(zhǎng)大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn),眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚是鳳尾魚了,同時(shí),它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí),都要撈上三分鐘。

  我愛小魚,希望你們快快長(zhǎng)大

觀察三年級(jí)作文 篇7

  三年級(jí)下學(xué)期,胡老師送給了我?guī)讞l小蠶,這還是我第一次養(yǎng)蠶呢,顯得格外興奮!我將它們放入一個(gè)紙盒中,細(xì)細(xì)地觀察著,蠶寶寶們長(zhǎng)得可愛極了,又白又胖的身子一拱一拱的,又活潑又好動(dòng)。開始我看到蠶寶寶頭上的黑點(diǎn),還真有些納悶了,默默地想:咦?好奇怪啊!怎么每條蠶寶寶的頭上都有顆痣呢?

  經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察,這才發(fā)現(xiàn)原來黑點(diǎn)是它們的小嘴巴呢。告訴你們,蠶寶寶吃起桑葉來,可有意思啦!它們先把葉子的外輪廓部分的吃掉,再一點(diǎn)一點(diǎn)地啃中間的部分,它們吃桑葉時(shí),頭上的皺皮不停地伸縮著,顯得真滑稽,最后的桑葉——只剩下它的葉莖和葉脈了。

  蠶寶寶們可真是名副其實(shí)的“小飯桶”呢!每天所吃的食物可真多,我剛摘來的桑葉放進(jìn)去,不到一會(huì)兒,就變成了光禿禿的“菜渣”,它們顯得還沒吃夠,東串串,西找找,好像是在尋找好吃的,要知道,每次它們吃飽了,就會(huì)乖巧地趴在紙盒里,一動(dòng)不動(dòng)地睡起覺來。

  平靜的日子過了許多天,奇怪的事情再次發(fā)生了。我可愛的蠶寶寶們先后竟然不吃不喝,像一個(gè)個(gè)“小懶蟲”,趴在那里連身子都懶得動(dòng)彈,以往對(duì)它們來說既美味又可口的桑葉現(xiàn)在也不理不睬的。就在這時(shí),我感到有些心慌意亂,急切地想:“蠶寶寶們?cè)趺戳耍瑫?huì)不會(huì)是生病了?帶著這個(gè)不解的疑惑,一天過去了。

  第二天一早,我快速地跑下床,又發(fā)現(xiàn)與昨天截然不同的景象:蠶寶寶們個(gè)個(gè)精力充沛,有的興致勃勃地爬來爬去,有的狼吞虎咽地吃著可口的桑葉,有的兩三條地聚在一起,好像在討論著什么又好像在玩耍嬉戲……這時(shí),在盒子的角落里,我發(fā)現(xiàn)了幾片干枯的皮子,頓時(shí)恍然大悟,心中的迷團(tuán)終于被解開了:一般蠶不動(dòng)的時(shí)候,就表示它在將自己的舊“衣服”脫掉,你看,俏皮的蠶寶寶又換上了新裝呢!

  吃那么多的桑葉可不是白白浪費(fèi)的,日子一天天地過去了,蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了許多,這不,它們都比我的小指還粗,還長(zhǎng)了哩!但它們?cè)鹊目蓯蹍s一點(diǎn)兒沒有改變,它們還是吃了玩,玩了睡,但其中的一只較大的蠶卻開始吐絲了。它爬到了盒子的.一個(gè)小角落里,開始自己的工作,我那天特意看了看它吐絲的經(jīng)過,它先找到了一個(gè)固定絲的位置,又小心翼翼地往上爬,又找到了一個(gè)合適的位置,用絲把兩地相互連接起來,就這樣,反反復(fù)復(fù),蠶寶寶不辭勞苦地爬上爬下,忙碌著,大概花了大半天的時(shí)間,蠶繭的大概輪廓終于出現(xiàn)了。

  過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,盒子里不斷地傳出了“沙沙,沙沙”的響聲,我好奇地把盒子打開,只見所有的蠶寶寶們都消失了,但盒子里卻多出了5個(gè)繭,有的是純白色,有的是粉紅色,還有的是金黃色的呢!蠶寶寶被厚厚的蠶繭給裹起來了,只剩下兩個(gè)繭還能隱隱約約看見蠶寶寶那忙碌的身影……

  我家的蠶寶寶,已經(jīng)有了翻天覆地的變化,它們就像一個(gè)個(gè)“魔法師”,化成了蠶蛾,破繭而出。看著此時(shí)此刻的它們,我的眼角有些濕潤(rùn)了,它們只要一產(chǎn)卵,就要被掩埋在土地里,永遠(yuǎn)地沉睡在地下……

  一天又一天過去了,蠶蛾的肚子漲得越來越大,聽別人說,這表明它們要準(zhǔn)備產(chǎn)卵了。過了幾小時(shí),我輕輕地打開盒子,發(fā)現(xiàn)盒子里滿是蠶卵,密密麻麻的,而蠶蛾的肚子變小了,它們悄悄地躺了下來。

  蠶寶寶的生命是多么的短暫啊!但它為人們無私的奉獻(xiàn)又是多么巨大,可真是“春蠶到死絲方頸啊!我記起了一首兒歌:蠶的全身都是寶,蠶的糞便做枕頭,蠶蛹美味又好吃,蠶絲可以做衣服……我被這高尚的品質(zhì)深深打動(dòng)。

觀察三年級(jí)作文 篇8

  今天語(yǔ)文課,我們?nèi)?)班的同學(xué)在陳老師的指導(dǎo)下觀察胖大海。

  拿到胖大海時(shí),我發(fā)現(xiàn)它兩頭尖尖的`,中間圓圓的,像一個(gè)小橄欖,它的顏色是棕色的,上面還有一些細(xì)小的花紋。用手摸一摸,感覺硬硬的,很粗糙。聞一聞,有一股淡淡的中藥氣味。

  我把胖大海放入杯子里,陳老師將白開水倒入杯子內(nèi),胖大海慢悠悠地浮了上來,尖的那一頭一直冒泡泡,眼看著泡泡越來越大,一瞬間,胖大海尖尖的那一頭像煙花一樣綻開了,里面冒出一種像海綿一樣的東西,那塊“海綿”不停地膨脹,最后把整個(gè)杯子都撐滿了!

  與此同時(shí),水的顏色也在不停地變深,聞一聞,飄出一股淡淡的清香,喝一點(diǎn),淡淡的甜中帶著一絲絲苦味,真好喝!

觀察三年級(jí)作文 篇9

  10月30日 星期日 天氣:晴

  今天,我和爸爸從市場(chǎng)買來幾條小金魚。

  金魚買回來后,我想:如果剪掉魚鰭小魚會(huì)怎么樣呢?我試了一下,結(jié)果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會(huì)怎么樣呢?我一試,結(jié)果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動(dòng)靜。我想:居然強(qiáng)光對(duì)它們沒作用,那么強(qiáng)聲對(duì)它們能造成什么影響呢?剛開始,我一不小心吹動(dòng)了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對(duì)著魚缸大聲喧嘩,直到我嗓子都啞了,它們還是無動(dòng)于衷,這讓我知道了強(qiáng)聲和強(qiáng)光對(duì)它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會(huì)怎么樣呢?我試了一下,啊,結(jié)果大不一樣了,魚兒們頓時(shí)驚慌起來,四處逃竄,原來,魚對(duì)振動(dòng)是最靈敏的,只要稍有振動(dòng),就會(huì)往別處逃。

  這次觀察,讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚的.知識(shí)。我懂得了觀察東西要認(rèn)真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。

觀察三年級(jí)作文 篇10

  星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會(huì)說:“骨頭有什么奇怪啊?”可你仔細(xì)看看,這根骨頭竟然會(huì)走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來,她也看見了骨頭在慢慢移動(dòng),但她并不慌張,疑惑地說:“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來,蹲下來一看,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣,真是大驚小怪,原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見了也笑了。我開始對(duì)這群螞蟻很感興趣,目不轉(zhuǎn)睛地看著。

  許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來說宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀!突然,骨頭停了下來,接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)?我仔細(xì)地一看,原來地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì)繞過去。過了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但它們還是不灰心,我真佩服它們的'勇氣。

  如果,螞蟻們能聽懂我說話,我會(huì)對(duì)他們說:“我真佩服你——螞蟻。”

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