【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
那一夜，當(dāng)時(shí)鐘輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在床上，享受著這寂靜的夜晚。外面時(shí)不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的“唦唦”聲，汽車(chē)奔馳過(guò)馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲(chóng)鳴聲……今晚，是個(gè)美妙的夜晚，天上的星星時(shí)不時(shí)地朝我眨眼睛，不知過(guò)了多久，我沉入了一個(gè)奇幻的世界，夢(mèng)。
那是一個(gè)奇妙的地方，粉藍(lán)色的天空有鳥(niǎo)兒在飛翔，蔚藍(lán)色的海水泛著潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來(lái)的是一只海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過(guò)海平面，讓人擔(dān)心那潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。俏皮的海鷗在上空盤(pán)旋了幾圈，然后把一封信輕輕地放到沙灘上，一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，飛走了。我走過(guò)去用手拍了拍那封信上的沙�！粘鰱|方的彩虹灣。
那充滿(mǎn)神奇色彩的彩虹灣究竟會(huì)是在何方?
海岸邊�？恐恢话咨姆�，我坐上了白帆船，向著太陽(yáng)的方向出發(fā)...不知過(guò)了多久，我隨著這白帆船來(lái)到了一座小島上。這是彩虹灣么?粉紅色的云朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的`太陽(yáng)，把海水映紅了，依舊無(wú)邊無(wú)際。忽然，也不知是什么東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發(fā)芽了，萌發(fā)出的新苗茁壯成長(zhǎng)，翠綠色的新葉綴著晶瑩的露珠。
一個(gè)月……兩個(gè)月……
過(guò)了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉(zhuǎn)眼間變成了蒼天的藤蔓。我順著那高大的莖，一步一步地向蔚藍(lán)色的天空走去。炫彩的景色，占據(jù)了我全部的眼神。
那道光芒來(lái)自何方?
七色花、五色草、彩色的清泉……
無(wú)意間，走向小橋，陣陣的風(fēng)兒輕撫著河邊的青草，吹來(lái)陣陣花兒的芳香，魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水中嬉戲，難道，這里是彩虹灣?
我全身躺在草叢上，享受著這夢(mèng)幻仙境的美妙，是多么美好…
當(dāng)美妙的樂(lè)曲在我耳畔回蕩，當(dāng)我再次隱約聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼，新的一天，又開(kāi)始了。回想美妙的夢(mèng)境，迎接新的一天到來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上周星期五的下午，一向十分討厭逛超市的我，又被媽媽拉去當(dāng)陪客了．
我們剛走進(jìn)超市的大門(mén)，就看見(jiàn)許許多多的購(gòu)物者把超市擠得水泄不通．?huà)寢尠岩粋�(gè)皮包給了我，然后就進(jìn)去搶購(gòu)了．如果天氣好，我便會(huì)帶一本書(shū)在手里，站在超市門(mén)口把包掛在手臂上看書(shū)，給超市當(dāng)“門(mén)神”．可是今天的天氣卻讓人冷得發(fā)抖，我不得不鉆進(jìn)開(kāi)著暖氣的超市．我好不容易把媽媽的皮包存好后，就去逛超市了．
走進(jìn)超市，我看見(jiàn)了許多商品，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我看到了巧克力，就跑了過(guò)去，看著一顆顆圓溜溜的巧克力，我真恨不得馬上上去咬一口。隨后我跑到了開(kāi)心果的領(lǐng)地，看著一顆顆小巧玲瓏的開(kāi)心果，不禁口水溜的三千丈，如果當(dāng)時(shí)李白在的話(huà)，肯定會(huì)用：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我對(duì)她投以哀求的目光，媽媽看著我，再看看后面的開(kāi)心果，說(shuō)道：吃這個(gè)會(huì)上火，跟我走。我只好依依不舍的和開(kāi)心果道別。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我拉倒了核桃那里，媽媽說(shuō)：核桃仁吃了可好啦．正說(shuō)著，突然有一只手從我和媽媽的中間伸了過(guò)去，我回頭一看，只見(jiàn)一位穿著得體的'男士右手抓著許多核桃仁往嘴里送，眼睛卻看著對(duì)面的蘋(píng)果．我向著媽媽吐了吐舌頭，又向周?chē)戳丝�，看�?jiàn)還有一些小孩因個(gè)子不高而占了優(yōu)勢(shì)，偷偷地鉆進(jìn)去，抓了一把就躲著大吃起來(lái)，有的小孩還被營(yíng)業(yè)員當(dāng)場(chǎng)抓住呢．“哎！這些人們！”我不禁搖了搖頭．
之后，我們就去買(mǎi)單了，排隊(duì)的人太多了，我們等了好久才輪到我們，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于走出了超市的大門(mén)．天色已經(jīng)暗了下來(lái)．我好后悔，好好的一個(gè)下午就被這樣給浪費(fèi)了．我發(fā)誓，以后決不再踏進(jìn)超市一步了．
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
梔子花在一年中花開(kāi)花落，又長(zhǎng)一歲。
常春藤在四季中繁茂枯黃，又大一歲
大雁南來(lái)北往在遷徙中養(yǎng)兒育女，循環(huán)不已.
樹(shù)葉在春季發(fā)芽，在秋季凋零.
一年很快就過(guò)去了.
這一年中我們?cè)谠?shī)詞中，自由落體中，英文單詞中度過(guò).
度過(guò)了多少歡樂(lè)嬉笑的時(shí)光，度過(guò)了多少郁悶難過(guò)的時(shí)光，而后我們?cè)谂Φ囊荒曛杏殖砷L(zhǎng)一點(diǎn).
同學(xué)們，不知道我們?cè)谖磥?lái)的'日子中有多少能和以前一樣嬉笑打鬧.
盡管如此，我們終究還是要離別，
但是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰.
讓我們祝福對(duì)方吧.
古人云：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬蹄處.
我希望我們分開(kāi)十年，二十年，甚至三十年后，還能像以前一樣在一起談天說(shuō)地.
在翻開(kāi)以前塵封的相冊(cè)后，說(shuō)著各自的糗事，回憶著當(dāng)初青澀的回憶.
同學(xué)們，我們不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期.
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我不想再這么粗心大意我日常生活。重新考試，作業(yè)，上課，粗心……
我在日常生活中很最近有一次晚上在燒，然后我把紅豆湯來(lái)我一聽(tīng)以為是黑豆。比如把互動(dòng)拿走了會(huì)揍嘛嘛嘛，你看，別說(shuō)我不是讓你拿紅豆嗎？你怎么拿著黑透了，還有一次。媽媽讓我穿上雨衣，因?yàn)橥饷嫦掠炅�，我正在和一個(gè)課，我剛想所以是王宇東又想語(yǔ)音也是方形的，然后不知不覺(jué)我進(jìn)班愿意聽(tīng)成了作業(yè)，然后我把。我只林弄得亂七八糟，最后會(huì)都出涂臉的去問(wèn)了嗎？媽媽?zhuān)奂覜](méi)有說(shuō)一樣。我今天了又好氣好這個(gè)說(shuō)是讓你去整什么所以了，我讓你不要登你的雨衣。
我在訂正時(shí)也很怕我有一次他是時(shí)候我把原來(lái)答案是1200的答案，小寫(xiě)了一個(gè)零，就變成了120老師讓我們訂正錯(cuò)誤時(shí)，我連算也沒(méi)算，以為是啥子兩個(gè)小口號(hào)就填了兩個(gè)小號(hào)老師看我訂正的錯(cuò)們老師一看就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤在哪。有事我再算一遍，我認(rèn)真的爽！終于鉆出了真正的`答案。
我還有許多粗心的例子，因?yàn)檫@些粗心把我害得可真夠慘。所以我需要下定決心以后要認(rèn)真再認(rèn)真。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫(huà)筆。我一到畫(huà)畫(huà)時(shí)九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家。可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)，沒(méi)什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的'海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆，因?yàn)樵谖已壑�，任何正在�?huà)畫(huà)的筆都好神奇，因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！
快樂(lè)時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景；失落時(shí)，也用雨水添上希望；思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀；悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想；畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿(mǎn)幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量，鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少不會(huì)在乎，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只因?yàn)閴?mèng)想……
那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我一心想要到達(dá)終點(diǎn)，即便一路上的風(fēng)景再美，我也無(wú)心去欣賞。終于有一天，我偶然抬頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己忽略了什么。那么，現(xiàn)在醒悟，不算晚吧?
剛踏入初中時(shí)的情景仿佛還在眼前。我們坐在教室里，45雙眼睛帶著好奇與忐忑同時(shí)看向你。一身旗袍的你，站在講臺(tái)上，神采飛揚(yáng)。一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)里射進(jìn)來(lái)，照得你格外耀眼。那時(shí)候的你，就像是我們的女神，神圣的好像永遠(yuǎn)不可能倒下。
初二時(shí)的拔河比賽令我印象深刻，我們班始終坎坷，是你輕聲安慰著我們。直到有一刻那條紅線終于徹底地倒向我們這一邊時(shí)，我們反而很鎮(zhèn)定。而你，卻高興地像個(gè)小孩子，激動(dòng)地?fù)肀覀�。那時(shí)候的你，是我們身邊最美麗的天使。
初三的一次課間，與同學(xué)嬉鬧的我偶然看見(jiàn)你流淚，你怕我們看見(jiàn)，又悄悄地拭去。那一刻，我的心突然很疼。一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹亂了你的短發(fā)。我才發(fā)現(xiàn)，那么年輕的你，竟已有了白發(fā)。
真的`永遠(yuǎn)忘不了你離開(kāi)的那一天，你疲倦的倚在門(mén)旁，笑著讓我們等你。我們那時(shí)才發(fā)覺(jué)，我們對(duì)你是那么的依賴(lài)和不舍。
后來(lái)啊，我們中考結(jié)束了。我們結(jié)伴去看你，與你一同圍在茶幾前，高興地與你聊著聊那。你指著被剪得更短的頭發(fā)，跟我們說(shuō)著與理發(fā)師開(kāi)的玩笑。你慢慢地晃動(dòng)左臂，淡然地說(shuō)自己不能將手抬太高。
你笑著跟我們說(shuō)放療、化療的經(jīng)歷，聽(tīng)著那些觸目驚心的數(shù)字，我們都很想哭，卻又都不敢哭。因?yàn)槲覀冎�，如果有一個(gè)人落淚，緊接著的便是集體的痛哭。你的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)深深地感染著我們。
親愛(ài)的老師，我們是那么的愛(ài)你，你的笑容與話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
您對(duì)我們的愛(ài)一直都在，我們對(duì)您的愛(ài)從未離開(kāi)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
此時(shí)北方已經(jīng)大雪紛飛了吧？
我想看雪，我從以前到現(xiàn)在都還沒(méi)看過(guò)一次雪呢（不過(guò)電視里看過(guò)，呵呵），我好想往北方阿！在那個(gè)充滿(mǎn)白色童話(huà)的地方，會(huì)有什么故事呢？
“我們小時(shí)候下雪，凍得連走路都不穩(wěn)！”媽媽回憶起小時(shí)候。
“那你們打雪仗嗎？”
“打啊，而且，雪都不冷，是暖的呢�！�
啊，雪是暖的？對(duì)呀，友誼都花在了這小小的雪花里了，怎么會(huì)不暖呢？而我，友誼被埋進(jìn)了土里，還不發(fā)芽呢……
今天一大早我就起來(lái)了，因?yàn)樾那椴缓茫痛蜷_(kāi)窗子想透透氣。啊，一股久違的清風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹進(jìn)我的房間，吹進(jìn)我的心扉。風(fēng)輕輕的舔著我的臉，這感覺(jué)怪舒服的，我閉上眼感受著。
太陽(yáng)出來(lái)了，我睜開(kāi)眼，突然，好多好多的東西闖進(jìn)我的`視界：一片耀眼的綠！令人驚訝的綠！那棵翠綠的柳樹(shù)！
是啊，在北方，雪是很漂亮，但是，我們這里呢？綠色蔓延得讓人忽視了它的存在，忽視了它的美。
陽(yáng)光懶洋洋的撒在我的臉上，暖暖的，把我心里的寒冰化解了。
柳葉青青，也會(huì)是很美的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
隨著冬季的到來(lái)，雪花也如期而至。看呀!雪花把我們美麗的校園點(diǎn)綴的更加別有一番風(fēng)趣。
看!那潔白的雪花晶瑩剔透，飄飄灑灑的落了下來(lái)，像仙女撒下的玉葉銀花，像一個(gè)個(gè)銀色的天使在空中玩耍，又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學(xué)們帶到如同仙境一般。
看!淘氣的雪花落在校園的各個(gè)角落，更是給校園增添了許多風(fēng)趣。雪花落在松樹(shù)上，讓人不禁想起大雪壓青松，青松挺且直的那句古詩(shī)。雪花落在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學(xué)校的樓頂，像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上，那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個(gè)校園換上了一套銀色的新裝。
一下了雪，我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動(dòng)課，讓同學(xué)們盡情的'在雪中玩耍�？�!有的同學(xué)打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球，我更是抑制不住自己激動(dòng)的心情，撲通一聲坐在雪中，打起滾來(lái)后來(lái)我們幾個(gè)女生湊到一起堆了一個(gè)不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上，果凍殼當(dāng)眼睛，我還把自己的圍脖圍在雪人身上
此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園里回蕩著。
我喜歡大自然賜予我們的禮物雪，但我更愛(ài)雪中的校園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
21世紀(jì)，隨著科技的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事，比如：會(huì)飛的房子，能隨氣候變溫度的鞋子、會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)……學(xué)校也煥然一新。一進(jìn)學(xué)校，就看到郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)下小草挺拔，花兒傾吐著芳香，小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。早上，同學(xué)們背著書(shū)包上學(xué)，都能呼吸到最新鮮的空氣。
沿著路走，就看到兩幢又白又高的塑料充氣式教學(xué)樓，別擔(dān)心，這些塑料很硬，同學(xué)們?cè)跇欠坷镉直挠痔�，房子也不�?huì)倒塌。這樓房還能隨著天氣氣溫的高低變化自動(dòng)釋放出冷空氣或熱空氣來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。這樓房還有一個(gè)特殊功能。如果不適應(yīng)環(huán)境，老師就把門(mén)旁一個(gè)紫色按鈕一按，“嘀”的一聲，樓房變小了，老師拿著這塑料樓來(lái)到一個(gè)安靜的'地方，再按一個(gè)綠色按鈕，樓房又變大了。走進(jìn)教室，墻壁的顏色是淡綠色的，因?yàn)槭窍奶�，綠色能給人涼爽的感覺(jué)。到了冬天，就是變成淡紅的了。課桌的顏色也是淡綠色的，因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)學(xué)生的視力有幫助。
學(xué)生考試時(shí)不用老師監(jiān)督，教室的角落里藏著監(jiān)視器，如果有同學(xué)作弊，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警并上傳到老師的電腦上，告訴他幾排幾座。如果你細(xì)心的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有操場(chǎng)。不必?fù)?dān)心，為了節(jié)省面積，操場(chǎng)在樓房的頂上。太高，萬(wàn)一摔下去怎么辦？樓頂四周?chē)@著隱形欄桿。如果下雨或天熱怕曬黑，還有隱形擋板在上方可以遮陽(yáng)或擋雨。哇！
這么好的學(xué)校，最好現(xiàn)在就有！
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