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有關五年級優秀作文300字集合七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文300字 篇1
春季來了，萬物復蘇。
早上，我一大早就起床了，出去賞春景。一出門，外面陽光明媚，柳樹長出了嫩芽；小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來，伸了一個懶腰，就像剛剛起床的小娃娃；大山換上了綠色的春裝；小溪里的冰雪融化了，唱起了動聽的歌。
我來到花園，花園里的花五顏六色、競相開放、，有桃花、杏花、梨花······在陽光的照耀下綠瑩瑩、紅潤潤的，漂亮極了！還發出芬芳的香味，簡直讓人陶醉。
瓦藍潔凈的'季空中飄著幾朵白云，幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在季空中掠過�！斑蟆钡囊宦�，已經由這邊美麗的桃花枝上飛到了那邊高大的柳枝上；一對對美麗活潑的黃鸝在柳枝上盡情地唱著動聽的歌，仿佛在唱：“歡迎春季到來······”。
春風吹來，吹綠了麥田，吹黃了油菜花，帶來了陣陣花香。我喜歡春季，因為它不像夏季那樣炎熱，不像冬季那樣寒冷，而是春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香，所以我喜歡春季，你們喜歡么？
五年級優秀作文300字 篇2
上小學的第一天，我就認識了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對工作認真負責，教育同學也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學都很淘氣，因此幾乎所有同學都被付老師批評過，其中被批評的次數最多的是陶冶和俞龍。
就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因為他知道別看付老師的眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學，結果一上課就被付老師發現那個女同學的`眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，于是老師讓每個同學都看著他，他老老實實像那個女同學道了歉，同時認 認真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說俞龍，他每次都不按時完成作業，結果每次放學都挨留。我記得那天放學后我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室里付老師正給俞龍聽寫，那時都已經放學一個小時了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點懈怠，仍舊那么認真。
付老師雖然已經不教我們了，可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。
五年級優秀作文300字 篇3
聽，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩意，勾起無盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚的五星紅旗下，十來個學生莊嚴發誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的`小屋里的小灶……
睜開雙眼的霎那，我看見遠方的地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢想。
眺望遠方的地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經的幸�！抢锸俏业膲簦业膲粝霃哪抢镩_始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢想，不再相信希望。漸漸地，我發現，我的幸福離我越來越遠，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的，沒有追求的夢想是無謂的，沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當發現失去的時候。開始尋找曾經擁有的幸福，尋找那遙遠而充滿夢幻的地平線。但是，它總是離得那么遠，那么遠……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風箏，明明知道它的存在，卻無論如何也抓不到……
五年級優秀作文300字 篇4
他胖嘟嘟的臉上長著一對柳葉眉，一雙瞇成一條縫的小眼睛，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，這個可愛的小胖子就是我的同桌——房政宇。
別看他虎頭虎腦的，他可是個名副其實的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的，像真的一樣，讓我看了忍不住想咬一口，嘗一嘗它的美味；他畫的小鳥在空中飛翔，非�？蓯�，栩栩如生；他畫的花兒更是鮮艷無比，使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。
他很大方，當我缺什么時，他都會慷慨解囊。記得有一次美術課上，我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時候，房政宇看見我愁眉苦臉的樣子，就把彩筆和鉛筆主動借給我。當我有不會畫的地方，他就幫我畫出來，于是我倆成了好朋友。
不過房政宇也有缺點，那就是上課時經常不認真聽講。有一次上數學課，他從我的`鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認真做筆記呢！我看了看，沒想到他居然在自己的畫畫本上，畫起了小人在打槍，嘴里還不停地小聲發出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎，怎么開起小差了呢？
這就是我的同桌，一個畫畫好、大方，但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學畢業了，我相信我倆之間的友誼永遠不會破滅的。
五年級優秀作文300字 篇5
校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的'楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。
可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？
五年級優秀作文300字 篇6
秋姑娘不知不覺的來了，他把楓樹吹紅了，小草變老，吹開了菊花，也把開學季帶來了。
開學了，我是多么的激動，多想見一見同學，多么想見一見老師。
進校后，我就帶著“更上一層樓”來到三樓的教室，這時有許多同學已經早到了，看來他們比我更期待開學�？梢豢创蠹业哪槄s感覺是得到面癱一樣，個個愁眉苦臉的，我仔細一打聽，才知道是我們原來最喜歡的數學老師換到其它班級去了，而新來的這位數學老師，是全年級最嚴厲的。大家的內心都是怕怕的，有了一些芥蒂。而原來的數學宗老師對人可溫和了，大家對宗老師有許多的'戀戀不舍，畢竟一日為師，終生是友。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，跟著班主任進來了一位新同學，老師介紹說這位同學是原來學校的數學王子，他叫李俊閑，我們用熱烈的掌聲歡迎了他，我用敬佩的目光看了這位新同學一眼，在心里暗暗的下決心，一定要好好努力，爭取超過他。
五年級優秀作文300字 篇7
我就對我的老媽說：“今天我來幫你做飯吧！”說完，我就跑到廚房，把袖子挽起來洗手。我先把米倒在一個小碗里，再把它倒進鍋里，把水籠頭擰開，接上一小半兒，開始用手淘米，像這樣洗了三遍，把水倒了以后，再接到讓水沒過米一公分左右，把米端到火上，把火開到最小。在這個時間，我就開始做菜了，做什么呢？對了，就做魚香肉絲吧！我的老媽幫我把胡蘿卜和青筍準備好，還幫我找了一把小點兒的.刀，我就開始切胡蘿卜，先把它切成片，再把胡蘿卜片兩片兩片地切成絲兒，青筍和肉絲也是這樣切的，但是肉絲切的時候有點兒難切，全準備好以后，就該做了，我先打開火把鍋里的水燒干了以后，把油倒上一點，再把醬放進去，翻炒兩下，再把肉絲放進去，炒了兩下，一不小心，我的手就碰到鍋了，我立刻疼得叫了起來，我的老媽趕緊接過鏟子，讓我用涼水沖手，我想：做飯這件事看起來挺平常做起來也不容易呀！
我暗下決心，以后要多學些本事，幫我的老媽分擔一些事情。
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