實用的元宵節三年級作文四篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的元宵節三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節三年級作文 篇1
今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節，春節就算過完。吃湯圓，大家在新的一年里團團圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買一些回。有芝麻餡的.，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調小。過一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人��！
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏，誰就獎勵吃這個
湯圓�！贝蠹叶假澇蛇@個辦法�？墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看我。媽媽說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒！是什么字？”大家猜半天都不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字��！”
我得到這個最后的湯圓。太美味，自己贏來的東西才是最好吃的啊！
元宵節三年級作文 篇2
我今天聽說了一個傳說，是元宵節的傳說。
從前，有一個仙鳥，一不小心被一位獵人射死，玉帝大怒，派十萬甜餅，在元宵節的晚上，把人間燒焦，有一位老人知道了，他們想到了一種辦法，做一個大燈籠，讓天兵們知道我們已經燒死了，元宵那天，天兵下凡，看見人間有紅紅的.月光，天兵想：“一定是被燒死了”。
元宵節三年級作文 篇3
一年一度的元宵節又到了，早上，天氣有點冷，但寒冷擋不住人們的熱情，各鄉鎮和單位的社火隊還是早早地來到體育場上給大家拜年，震耳欲聾的鑼鼓聲傳遍了整個民勤城，呈現出節日的氣氛。
吃過元宵，爸爸去執勤了，我只好和媽媽去看煙花，街上的人絡繹不絕，人山人海，吵吵嚷嚷，馬 路兩旁的樹上掛滿了無數的彩燈，像滿天的繁星一樣璀璨奪目，吸引了無數人前來觀賞，八點多，政府樓上空的'煙花開始燃放，一朵朵綻放的禮花騰空而起。哇！好美的夜空啊！天空中布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如同一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，刷刷地往下落，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，人們禁不住齊聲歡呼。
隨著禮花的綻放，我和媽媽來到了廣場上，廣場上的人都是來觀燈的，有見頭不見尾的長龍，有活潑可愛的小兔子，特別有趣的是財神爺，他穿著大紅袍，手捧金元寶，只要你給他投硬幣，他就會給你拜年，還吐出一股白霧，有一種騰云駕霧的感覺，引得大家都給他攝像。空中放飛的孔明燈把元宵之夜裝扮得無比美麗，小朋友們歡呼著，沉浸在節日的氣氛中，我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。
元宵節三年級作文 篇4
大家都知道元宵節是在農歷的正月十五，我想大家一定很喜歡過元宵節吧。那就讓我講講元宵節的來歷和習俗吧。其是古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節,元宵節又稱為“上元”節。按中國民間傳統,這一天要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。還要合家團聚,同慶佳節,真是其樂融融呀!元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代賞燈活動更加興盛,宋代賞燈活動,要進行5天,明代要賞燈10天,清代3天。在這些習俗中,我還是喜歡賞燈。而且還是夫子廟,每一年去夫子廟上等都是人山人海。
里面什么都有得賣,有五彩繽紛,模樣格式的棉花糖。還有玩具。當然也有花燈,種類很多,有荷花燈、兔子燈、魚燈、蛇燈……其中我最喜歡的是荷花燈,一共有三層。第一層是綠葉,一共有8片葉子,第二層是盛開的.花瓣,一共有8片花瓣,第三層是由很多的花瓣組成的花骨朵。我講了這么多關于元宵節的來歷和習俗,我想大家一定對元宵節有了新的了解。在這里我祝大家元宵節快樂!
【元宵節三年級作文】相關文章：
元宵節三年級作文09-15
元宵節作文三年級10-14
三年級的元宵節作文05-06
元宵節三年級作文04-09
三年級元宵節的作文06-13
三年級元宵節作文優秀11-12
小學三年級元宵節作文12-18
元宵節三年級下冊作文05-06
關于三年級的元宵節作文07-21
關于元宵節的作文三年級10-29