六年級敘事作文

時間：2024-10-05 22:15:35 六年級我要投稿

【熱門】六年級敘事作文集合八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級敘事作文集合八篇

六年級敘事作文篇1

　　美好的星期天來了。

　　我在超市里閑逛著，無意中發現了在賣鞭炮，便買了一盒。

　　我興高采烈的.來到了小沙堆旁，拿出鞭炮按了進去，只讓頭露出來，拿打火機點燃鞭炮頭，再迅速蓋上一些沙子。鞭炮開始冒火，一會兒就不冒了，慢慢的，冒出一股青煙，越來越濃，越來越濃。只聽“嘭”的一聲，泥沙飛濺，就像一個手榴彈在山上爆炸了一樣。緊接著，第二、三、四、五、六……顆手榴彈爆炸了。一顆顆玩著不爽，便來了一個連環炮，五顆鞭炮炮頭對頭，打火機一點，便立馬蓋上沙子，跑到遠處靜靜觀看。“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”，一顆在天上爆，兩顆在地上爆，兩顆在沙堆上爆。一會兒，空中便飄起了一股青煙。炮放夠了，便開始放煙花。就是把炮里面的青灰抖到地上。六顆炮的青灰在地上“開會”，我用打火機一點，便立馬滋滋滋地冒著火花，要是在黑夜放就更爽了……

　　這個星期天上午就十分開心，下午會怎樣呢？真期待啊！

六年級敘事作文篇2

　　今天班會課時，我們班選舉班干部，我想我已經勤勤懇懇地為同學們收發本子一年了，我的作文又是同學們最羨慕的，我一定能當選。當我滿懷希望地等待著老師公布結果的時候，卻聽到那入選的九個人中，沒有一個是我——我落選了。

　　當我走出校門的時候，曾笑著對黃天宇說，無官一身輕嘛，這樣一來，咱們和姚俐君三個人都不是“官”，多輕松哪。但那是我開的玩笑，其實，在我說出這句話的時候，我心情變得非常沉重，遺憾和失望交織著涌上心頭，我以后再也不愿意和別人提起那兩個憂傷的字眼：落選。

　　沉重的腳步在路上嗒嗒地響著，像是在憂郁地講述著一篇凄涼的血淚史。

　　在橋上，我抬起頭來對著天空，就這么一次，直到現在，我才知道，我是多么的渺小，我沒有資格去看那天空的廣闊無垠。

　　一條有粗有細的云帶，從地面上升往天邊。這云帶，不就像一座橋嗎？我被感動了：這座云橋，就像是一座生命橋，無數人從這里起步。雖然它也有狹窄，但只要執著地走，一定可以成功。

　　這時，一縷橙色的陽光，使我將視線移到了下墜的'太陽上，看著看著，我又感動了：盡管太陽有起有落，但在它墜落的時候，它總會留下最后一縷陽光，然而，在寂靜的黑夜之后，它總會生機勃勃地從地平線上一躍而起，以全新的姿態出現在人們的眼前！

　　當我再一次抬頭去看那天空的時候，我笑了。

六年級敘事作文篇3

　　有人說，老師是辛勤的園丁，細心的培育著祖國的花朵；有人說，老師是美麗的紅燭，燃燒自己，照亮他人；有人說，老師是黑夜中的明燈，照亮我們幼小的心靈。是啊，老師是人類靈魂的工程師，既平凡而又偉大。過去，我很愛為一些小事斤斤計較，是李老師幫助我改掉了這一壞毛病。

　　李老師是我對語文的啟蒙老師，她教我從一年級教到三年級，是我最敬愛的老師之一，她有著一身麥黃色的皮膚，個子矮矮的（對我現在來說），一頭黑發似瀑布般流在腦后，鼻梁上掛著一副眼鏡，直視她的眼睛，你會感到像一顆星辰那般散發著光芒，又好似一個無底深淵那般深邃，往下看，厚厚的嘴唇時常能吐出許多人生哲理、道理，不過她笑的也瘋，你別看她平時嚴肅的樣子，一笑起來，眼睛便瞇成一條縫，嘴張的大大的，兩排大白牙好像要迫不及待地呼吸空氣似的鉆了出來，煞是惹人發笑。

　　記得，有一次上課時，我的橡皮擦不見了，急著完成作業的我，東翻西找，頗為狼狽。正心急如焚間，一塊乳白色的橡皮遞到了面前，那是同桌的好心幫助，正想說聲謝謝，斜刺里卻撞進一個聲音：“我說，是不是你把他的橡皮藏起來，然后又來充好人的？！”是旁邊的同學看到我滿頭大汗的樣子，以為他在故意戲弄我，便來打抱不平。我仔細想想，同桌那么吝嗇的性格，又怎么會無緣無故借我橡皮呢？一定是他把我的橡皮拿走了，于是，我怒氣上涌，把橡皮一扔，正巧砸在他的`頭上，喊道：“快說，你到底把我的橡皮藏哪啦？！”“嗷！”同桌吃痛，抱頭痛哭，我突然發現，教室里很靜，靜得連我的心跳聲都能聽見。“咯噔、咯噔”低頭，一雙紅色高跟鞋向我悄然走來，抬眸，只見李老師正叉著腰，怒氣沖沖地瞪著我，說：“你們兩個什么情況，敢在我的課堂上打架，下課都到我辦公室一趟！”我聽了，宛如晴天霹靂一般，成績一向名列前茅的我從沒有被叫到辦公室去過，我瞪著同桌，心里想著：都是他害得我，要不是他拿了我的橡皮，我怎會“淪落”到如此地步！

　　我都不知道后半節課是怎么過去的，和同桌并肩走在走廊上，氣早已消了大半，因為在我看來，老師了解了前因后果以后，一定會“赦免”我的，同桌拿我的橡皮也會還來，除了心情有些沉重外，其他的負面情緒一掃而空，來到辦公室前，“報告！”我們齊聲說道，不過我能感到同桌的聲音有些顫抖，進去后，老師讓我們站在辦公室的角落里，先讓同桌過去和她說，不一會兒，同我預想的不一樣，同桌竟被“赦免”了，老師叫我過來，我想：不會是同桌添油加醋地把我的“事跡”亂說出來了吧，我正要解釋，老師便說：“你不用說了，從你同桌對我說時那種真摯的目光可以看出來，她沒有騙人，今天叫你來也不是來批評你的，而是想告訴你一個故事：以前，有一位朱師傅，他為周總理理發20多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽時沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲的快咧！”朱師傅聽了總理的話深受感動。可見文雅、和氣、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且還反映出一個人的思想情操和文化修養。我們也一樣要用寬容善良真誠的心去對待他人。”聽了，我豁然開朗，像是突然想起什么的，來到角落，對同桌真誠地說：“對不起，以前是我太莽撞了，沒有仔細想想，也沒有考慮你的感受，你能原諒我嗎？”“能！哈哈！”兩兄弟重新和好，我們兩個緊緊地抱在一起。老師看了，欣慰地笑了。

　　現在的我，已經變得很寬容了，對待同學，我能做到對方有困難時去幫助人家，對待家長，我能做到不沒大沒小……總而言之，言而總之，這一切的一切，都系在老師帶給我的寬容、真誠、善良……所以，感謝您，老師！

六年級敘事作文篇4

　　時光荏苒，一轉眼就過去了六年，在這六年的小學時光里，我不僅僅收獲了與大家真摯的感情，還在學到知識的同時，明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉了六個年輪，在這期間，陌生的同學成為朋友，嚴厲的老師成為父母，回憶，時時處處充滿著成長的快樂與幸福。

　　記得在五年級的時候，劉老師宣布了那時全能之星的結果。而我，沒有當上全優生，因為在綜合成績上差了1分。我雖然已經知道不會被評上，但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對，就在大家做眼操的時候把我叫到了講臺上，輕輕問我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，劉老師是想問我愿不愿意“作弊”，把綜合成績拔高一分，那樣我就可以是全優生了。

　　我遲疑了。我很驚訝，我竟然猶豫了。平時這種觀念，連傻子都知道是錯誤的，如果沒有在我的身上發生這種一分之差的事，那我一定會選擇原來的分數，我還是89分，畢竟人要誠實，而且這是大事。但是，我卻在考慮，因為我實在是想把這一分彌補上啊！作為每次幾乎都是第一的我，當然這次也不想例外。但這是不道德的做法！我激烈的作著思想斗爭。

　　劉老師親切地握著我的'手，不知不覺中，我居然哭了出來。這時，老師對我說：“若怡啊，其實我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分數，咱們是當上了全優，但是自己的心里這道坎也過不去啊！是吧？結果，還是要由你自己來決定。”

　　“我，我的綜合成績還是……還是89。”其實我心中一直都是這么想的，只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。

　　“嗯，這才是我們若怡啊！其實在得知你沒有當上全優時，老師心里也很難過。畢竟是我的學生嘛，每個孩子都是我的寶貝，但是如果咱們那樣做了，自己的心里道德過不去，所以，老師支持你的選擇！”我用力點了點頭，心里明白老師的苦心。我認為，這是劉老師給我的，也是我人生道路上的一個考驗吧！

　　我對這件事的印象很深，因為它給予了我極大的啟發。接下來我就要走出小學的大門，邁向新的生活，新的挑戰。在我的小學生活里，我會記得有這樣一件事存在，永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示，相信他們會在我今后的人生道路上，如一盞明燈，為我照亮與引航前進的方向，成為我一生中最為寶貴的精神財富。

六年級敘事作文篇5

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車，表哥就向我跑了過來，我聽了，甭提有多高興了。

　　吃過晚飯，我就沖后院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數著小豬，哇!老母豬生了12個豬寶寶，4只小黑豬，7只小白豬，還有一只小花豬。我推開圈門，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕!我的舉動把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說：“快把我的孩子放下，否則可別怪我對你不客氣。”我見了，卻得意的說：“看什么看，就你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎么樣。”我越說越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了，更火了。用盡全身的`力氣拱著圈門。我見了，卻得意的說：“拱也沒用，老實在里面待著吧。”話音未落，只聽見“啪”的一聲，門竟然被拱開了。我見了，抱著小花豬跑，只見它窮追不舍，我摘下一個樹枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。

　　雖然我獻了丑，但是我并沒有生老母豬的氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的愛，就像我們的父母愛我們一樣，我還覺得這是一件蠻高興的事呢!

六年級敘事作文篇6

　　今天，我和媽媽下象棋。

　　我用的是紅棋，先走。我喊了一聲：“當頭炮！”媽媽“拱卒”。“上馬”。我說道。媽媽說：“拱卒”。我用炮吃了媽媽她的卒。媽媽把炮移到我的兵旁。我上馬，媽媽也高喝一聲：上馬！我出車準備吃了媽媽她的炮。媽媽拿著卒想著怎么走。這時，媽媽發現了我的計謀，趕緊也出車。“哈哈，媽媽，你終于發現了。”我笑道。這時，我注意到了媽媽她的馬正對我的'炮虎視眈眈，急忙把炮往后退一步，媽媽又把另一個炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步，媽媽吃了我一兵，我出車，媽媽又吃我一個兵。我又上馬，使炮、兵、馬形成一豎排。這時，媽媽又吃我一個兵。我用馬吃了媽媽一個車。媽媽又拱卒，我上馬。媽媽又拱卒，我出車。這時，媽媽已經走投無路了，只能認輸。

　　我以后一定要多下象棋，既能娛樂，又能增長智慧。

六年級敘事作文篇7

　　我看到那只小兔子，心里高興得很。輕輕撫摸黑色的毛發，心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜。陽光格外燦爛，照得我心都暖洋洋起來，醉如夢酒般銷魂。

　　她是我養的第九只兔子，所以我叫她小九。

　　天很藍，不見一絲云。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前。再三衡量之下，我放棄了放學后的`作業時間，和小九一起去草地上玩耍。

　　她的眼睛閃亮閃亮的，就像瑰麗的紅寶石，包容了整個世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托，到了那里，她就格外興奮，又蹦又跳，把頭埋進草堆里東嗅嗅，西嗅嗅，快樂的像個收到玩具的小孩。

　　那天的天一樣很藍，陽光一樣燦爛，空氣清新得不見一絲雜質。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天。

　　她最近活潑了許多，紅色的鏡子里映出的是那片綠草地。不等到那兒，我便放下她，俯下身輕輕說：“小九，你看，那里有很多草哦！”我的眸子里閃耀著快樂，和小九在一起的日子，真幸福。

　　我不知道她是不是聽懂了，但以一種飛速向那片草地奔去，心中感慨萬千：小九她，本來就是屬于那片春天的。那里，有令她神往的我所不能給予她的寶物。

　　噩夢來的更快，我更措手不及。在一片亮光中，汽車鳴著喇叭，輪胎似乎想停止旋轉，卻又偏偏不受控制地沖上前。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中，看不見，摸不著，我再也找不到了。

　　“小九——”我聽到汽車剎車的聲音，模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去，怔怔地看著天空出神——藍得像被洗過一樣，我的眼睛里映出一片藍藍的天空——小九她，是不是這樣看見春天的？

　　九九她，在尋找春天的過程中，和我失散了……

六年級敘事作文篇8

　　曼聽公園位于西雙版納州景洪市,是西雙版納的一個標志性景點,曾是傣王的后花園。走進曼聽公園,首先映入眼簾的是周總理塑像,他身著民族服裝,手持一只臉盆,在參加當地潑水節。再走進去,路旁都是參天大樹,有一個處的樹長得特別密集, 好像一座簡易迷宮,曲曲折折,接連不斷。乘上電動車,前往大象表演時，路過一個公園。公園中心是個湖。湖邊有一只只船，有游船、游艇、竹筏與當地的漁船，湖上有許多座橋，形態迥異，有冰的是拱形，有的.是石板橋，有的像一條龍，還有的尚未完工。空中還有驚險的滑索。湖右邊是群山,左邊則是花草樹木。公路旁的花卉顏色艷麗，紅色，白色，紫紅色……數不勝數。大象表演開始了，一只大母象和一只小公象踱著慢悠悠的腳步出場了，第一個節目是雜技，分成兩腳站立、馱人、用鼻子馱人等小項目。第二個節目是上籃。只見大母象用長鼻卷起籃球，走到籃球架下，仗著身高優勢，輕松進球，而小象身高不夠，怎么辦呢？只見它退后兩步，卷起球，準備三步上籃，它精準的來到籃球架下，兩腳騰空，籃球聽話的滾進了球框。第三個節目是大象轉呼拉圈，我發現大象響的鼻子特別靈活。最后一個節目是大象點球賽。母象失先開球，它猛踢足球，卻用力不對，導致力量不夠，第二球隨之踢出，角度又偏了，第三球母象經過深思熟慮，終于進了一球。小象后發制人，火力全開，卻只能用耍賴進了一球。曼聽公園的花草樹木和大象，讓我對大自然的奇妙和美麗感到由衷的贊嘆。

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