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初一的生活作文

時間:2024-07-24 21:37:21 初一 我要投稿

初一的生活作文錦集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初一的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一的生活作文錦集7篇

初一的生活作文 篇1

  錯別字,在我們生活中非常常見,可是錯別字對我們的危害很大,所以我們應當改正這個壞習慣。

  現(xiàn)在,愈來愈多的廣告中出現(xiàn)了故意修改的諧音字,比如衣服廣告:“衣衣不舍”中的“衣”字,鋼琴廣告:“琴有獨鐘”的“琴”字,等等。雖然這些題目與眾不同,但與此同時會誤導小學生寫出錯別字。

  你可別小看這些錯別字,有時,它卻很重要。在1983年,烏魯木齊市的一個掛面廠從日本引進一條掛面生產(chǎn)線,隨后又花了18萬元從日本購進1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的土案由掛面廠請人設計的。當這批塑料飄洋過海運到烏魯木齊時,人們才發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點,變成了“鳥魯木齊”。就一個錯別字使這一堆價值19萬元的塑料袋變成了一堆廢品。

  讀了這則故事后,你感受到錯別字的不好之處了吧?我們中國的'每個漢字都是整齊的,它們之間蘊涵著一種美好的情感,是我們中華上下五前年人民智慧的結晶。沒有任何的文字能取代它。多了一橫,一豎,一撇,一捺,都有可能成為錯別字。

  讓我們一起改正錯別字,一起去體會漢字的奇妙之處吧!

初一的生活作文 篇2

  多么好的一個機會!能讓我們這群“小皇帝”去體驗軍人們艱苦樸素的生活。10月17日,學校組織六年級去蔣巷村體驗軍事生活,我們都樂壞啦!

  背上背包,帶上衣服,這群小麻雀一路上嘰嘰喳喳,無不興奮地談論著,笑著,看看你帶了些什么,瞧瞧他帶了什么,不知不覺就到了。早就聽老師說過,時間很緊,日程滿滿當當,不論干什么都得秉承軍人們抓緊時間,不拖泥帶水的精神品質,所以,到了宿舍,我們就忙開了。我分到一個不是很大、但陽光充足的宿舍,宿舍里的幾個人爭著睡下鋪,還好我眼疾手快,在下鋪一坐,哈哈!一個下鋪歸我了。我們加緊換上迷彩服,雖然衣服有點肥大,但帶上皮帶,個個小戰(zhàn)士精神抖擻,神氣極了!

  參加過開營儀式,就排著整齊的隊伍來到訓練場地。活動豐富多彩,攀爬激發(fā)意志,排除河危機開發(fā)益智、增進團隊合作精神,火房逃生增加生活經(jīng)驗,陶泥制作、航模制作鍛煉動手能力,同學們玩得開心,學得也開心。將近5點了,我們不是腳跟痛就是腿酸、手酸、腰疼,到底還是之前在家嬌生慣養(yǎng)的城市小孩,這點苦也受不了,還好,我們總算可以回宿舍消停會兒了,屁股一沾床墊上就舒服地嗷嗷叫。

  最令人興奮的還是晚飯后的營火晚會啦!白天累得不行的小軍人,吃飽喝足后可是精神百倍,又有興致去湊個熱鬧,大家踏著月光,享受著城市少有的`鄉(xiāng)土氣息,來到訓練場地。六年級6個班的同學們圍著火堆坐一個大圓。晚上很冷,但圍著火堆,就有暖氣撲來,在火的照映下,每個人的臉都是紅通通的。每個班的節(jié)目也是各色各樣,小品、歌曲、舞蹈、演奏……,大家笑成一片,場地上像火一樣熱熱騰騰的。當六(5)班圍著火坑跳舞時,別的班的同學也去起哄,一起擁了上去。周芷銘把我一起拽出去玩,因為人多,很快與她失散,回來時,我這個沒方向感的人頭都轉暈了,轉到那兒不是,那是(3)班,轉到這兒也不對,是(2)班,最后,看見同班的人向我招手,才好不容易回歸班級,真是丟盡臉了。晚會接近尾聲,大家一起站起來跳舞,后邊的人的手搭在前邊一人的肩上,像火車一樣,隨著一曲歡快的歌曲,氣氛活躍了起來,大家都在蹦啊,跳啊,老師也跳,校長也跳,教練也跳,就算是木瓜,也會被氣氛感染的。當火燃盡,我們的熱情留在這一片草地,不要說依依不舍,我們帶走的是美好回憶,沒有人可惜結束,沒有人慶祝開始,這是一個特殊的夜,只有在蔣巷村。

  第二天早上,會有人興奮地早早起床,會有人認真地晨跑。午飯也好熱鬧,像鄉(xiāng)下辦喜酒一樣熱火朝天地包餛飩,生火,圍在一起爭著吃,只有在最后一次回宿舍時,才意識到要離開這兒了,沒事,我們會好好珍藏這份感動與回憶。

初一的生活作文 篇3

  自從成為了許昌晨報小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。

  我還注冊了QQ號,我的網(wǎng)友接近上百個呢!我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用QQ向他投稿,語文老師總是不厭其煩地幫我修改。

  我們班去年有兩名同學成為了許昌晨報小記者,一個是沈靜雯,另一個就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因為沒能發(fā)表文章而受到同學們的嘲笑。我覺得我也應該多投稿,多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。

  我知道寫作文一定要寫出真情實感,這樣才能打動讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開始構思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。

  我根據(jù)自己和仙人掌之間真實的故事,把仙人掌的`堅強、耐旱等特點淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評,這使我信心大增。

  老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報小記者》上,我開始了漫長的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表啊!可是,半個月,一個月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無音訊。慢慢的,我連一丁點信心都沒有了。

  直到假期快結束的時候,語文老師在網(wǎng)上告訴我,說我的這篇作文時隔那么長時間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到無比幸福。看來是金子早晚都會發(fā)光的!

  溫暖是絕境中的希望,是失落中的信心,它讓人懂得堅持就是勝利,付出終有回報。我想任何時候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個堅強的人。我會繼續(xù)投稿,努力在《許昌晨報小記者》上發(fā)表更多的作文,爭取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學。我相信通過自己的努力,我一定會成為一名真正的小記者,實現(xiàn)自己的記者夢。

  那讓人難忘的溫暖的時刻,成了我堅持不懈,實現(xiàn)夢想的強大動力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實、有意義。

初一的生活作文 篇4

  在到了佛山中學之后,我便買了一個公用電話卡。因為在那個“巨大的牢籠”里,唯一的通訊方式就是公用電話了。然而就是這樣一個小小的電話卡,居然引發(fā)了后來許多有趣的“陰謀”,讓我對它喜愛有加。

  一天,我拿著我的電話卡去打電話。但是我輸入帳號和密碼后,電話里提示帳號和密碼錯誤。我大吃一驚,連忙多次輸入帳號和密碼,但仍就提示相同的回音。我想:一定是我的電話卡被人盜了。于是,我十分沮喪的回了宿舍。 第二天,我轉念一想,既然別人能盜我的電話卡,我為什么不到一個呢?以其人之治還治其人之身。下了課,我連忙去電話機邊尋找“目標”。正在此時,一個七年級的男生進入了我的視線。在他輸入帳號和密碼時,我便暗暗的'記住了他的帳號和密碼。等他打完電話,我便去另外一個電話機,把他的密碼改了。呵呵,神不知,鬼不覺。這個電話卡就是我的了。 過了一段時間,學校里盜電話卡成風了。每次打電話時,都會發(fā)現(xiàn)身后有許多眼睛在盯著我看。讓我不得不打一次電話,改一個密碼。有的同學樂此不疲,對盜電話卡似乎是情有獨鐘。他們盜了后再賣……最后逼得學校領導把電話線掐了,又換了一種刷卡式的電話機。終于徹底杜絕了這種風氣,讓同學們打電話時再也不用提心吊膽了!

初一的生活作文 篇5

  籠中之鳥向往飛翔藍天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那樣的生活!

  ——題記

  生活就如一幅空白的畫卷,你用雙手去繪畫出其中的美景。其中的點點滴滴,記錄著你的辛苦付出,收獲的喜悅。我沒有陶淵明那種高尚的清高,“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林,與菊花作伴,與山間流水為友,但當今社會,這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮,逃避,個個都像他那樣隱居山林,社會怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活:努力拼搏,奮力向前,有一份豪情壯志。我最喜愛的主持人楊瀾,正是他有自己的.“野心”,奮力為未來打造,才有了她今天的成就。我向往這樣的生活,“野心”是我奮力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對挑戰(zhàn)。

  我向往這樣的生活,活在現(xiàn)實中,勇于面對挑戰(zhàn)。我沒有李白的“浪漫主義”,虛幻永遠是美好,李白的詩中太多的夢境,使人好像活在虛幻中,連他的死都是一個美麗的夢?,可我要的不是美夢,我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實主義”。縱變世間萬物,應用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中,因為我知道只有勇于面對現(xiàn)實,正視困難,才能去解決好事情,打造未來的夢。我相信“千古風流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實的生活。

  我向往這樣的生活,不被感情所絆倒,勇敢面對分離,感情的別離。我沒有像李清照“怎一個愁字了得”的愁緒,也沒有像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的無限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷,可能是因為我的性格吧!我不喜歡太多的纏綿,太多的牽掛,纏綿、牽掛會使人永遠活在過去,無法面對現(xiàn)實的殘酷。我向往這樣沒有許多愁苦、快樂的生活。

  蠶以為向往藍天生活而忍痛破繭之苦,流水應為向往大海生活而勇往直前,不是艱難險阻,我因為向往充滿“野心”、現(xiàn)實、沒有太多的愁苦、快樂的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活,因為我喜歡這樣的生活!

初一的生活作文 篇6

  我是一名初中生,對于我來說初一給我留下了許許多多得回憶,讓我回味無窮。那種回憶使我懂得了許多,明白了許多,更使我受益匪淺。

  剛入學那會兒,我很難適應新環(huán)境,不適應老班講課的方式,跟不上數(shù)學老師講課的節(jié)奏,聽不懂歷史老師講課的內容,看黑板上的筆記時很模糊,等等。我感到十分的困惑,看著同學們一個個都是那樣的胸有成竹,一個個都是那么的厲害,我頓時有一種危機感,不知道該如何是好。于是我更加回憶小學時的老師對我的教導。由于適應不了新環(huán)境,我一個人常常獨坐角落,一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我徹底的絕望了。過了許久,我想我不應該在這樣下去了,我把我的想法全都告訴了媽媽,我甚至對媽媽提出了轉校的想法,是媽媽幫我找回了面對新生活的信心,她告訴我,要我鼓起勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡,它使我的內心世間更加的絕望,我試著去感受每位老師的教學特點,試著去努力的完成我的學業(yè),從那以后我比任何人更用功了,常常學習到深夜,從不放過任何一個學習的機會,課堂上我總是積極發(fā)言,迎來了許多老師的愛戴,他們對我更是信心十足。很快,就迎來了進入初中以來的第一次月考,月考前,我感到十分的恐懼,如果我考不好的話老師會如何對待我,同學會怎樣看待我,含心茹苦養(yǎng)育我十幾年的父母又會不會對我直搖頭,一連串的問題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚,躺在床上對自己說,相信自己,一定能行!明天,明天一定要從容的面對考試,發(fā)揮自我。當然功夫不負有心人,上蒼給了我最好的憐惜,讓眾多人沒有對我失望。果然我以第一名得好成績回報了我自己,也回報了為我付出很多心血的人,頓時我學習的動力更加上漲。這次好成績讓我感覺到了所有的人都在矚目我的光彩。同學對我更是羨慕的不得了,老師對我也更加有信心,父母更加疼愛我。那一次不經(jīng)意的付出,卻換來了成功的喜悅。就這樣,我上初中的第一個月糊里糊涂的逝去了。在接下來的日子里,我更加努力的去探索知識的奧秘,去尋求成功的黎明。可不幸得是,我沒有上次那們好的運氣了,再臨進考試的日子里,我卻生病了。最后沒辦法,在最緊要的關頭我堅持不住了,請假回家休養(yǎng)。哎!頓時我難過極了!在考試的那天由于我好幾天都沒有吃飯,只輸液,使我在考場上頭暈目眩,看見卷子上的'字很模糊。

  但我仍然堅持考試,因為我知道一但我停止考試,請假回家時,我就會一敗涂地。分數(shù)出來以后我只考了第五名。當然,我知道我沒考好的原因,是我沒好好學,生病只是次要的原因。我坐在家里,注視著街上來來往往的行人,我回憶到了過去的快樂,思到了,如今的緊張,想到了未來的甘甜;那天我想了很多很多,我告訴自己,要鼓起勇氣朝前走,未來的路還很漫長,有志者事竟成嘛!于是我又一次擦干眼淚,坐在書桌前開始了學習的深涯;時間如流水般逝去,考試日子又一天天臨近,我進入了緊張的復習階段,我不放棄,我要成功。心中的誓言,使我一次又一次的從絕望中走出來。很快考試就過去了,分數(shù)也出來了,我又考砸了,我對著這分數(shù)發(fā)呆,還是考了第五名,我仔細的分析分數(shù)。原來是我的副科拉分嚴重,主科考得還不錯。在今后的日子里,我一定要合理安排時間,把副科也學好。時間一天天的過去,我們也放假了,我迎來了屬于自己的假期,勞累了一學期的我,奮斗了的我,也該該好好輕松了。

  我不經(jīng)思考,在人生這條漫長的路上,有磕磕碰碰,有挫折,有彎曲。我不怕,因為有他陪伴,有父母陪伴,有你陪伴,有老師指引,有同學扶持,我想我一定要到達理想的境界,一定要登上人生的頂峰。在這條漫長的旅途中,我要感謝我的媽媽,她用無私的母愛引導我努力向前走;我要感謝我的老師,當我貪婪于路邊的風景止步不前時,她告訴我前方有更美的風景,等著我去欣賞;我要感謝我的爸爸,他用無言而又平凡的父愛鼓勵我,教育我;我要感謝我的朋友,是他們激勵我,對手時時刻刻會超過自己,自己必須謹慎踏實的朝前邁。我的未來不是夢,我相信總有一天我會成功,總有一天我會學有所成,總有一天我會讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛,總有一天我會讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊;爸爸媽媽,請你們相信,女兒一定會成功,女兒一定會以錄取通知書來回報你們。爸爸媽媽,女兒已經(jīng)長大了,女兒已學會該如何在藍天上飛翔了。我要起飛了,爸媽,請放心吧!女兒已經(jīng)長大了,懂事了,成熟了。女兒永遠眷戀你們,永遠感謝你們!

初一的生活作文 篇7

  在這半個學期里我認識了許多朋友,相處的都還不錯。

  在剛開學的時候,我對周圍的一切一切都很陌生,不愿意和她們多說幾句話,我和她們還不熟。我是一個不叫內向的人,膽子又很小,所以有時候和她們說話多是幾句話打發(fā)一下的。但是呢。。慢慢的,慢慢的我感覺到了她們的熱情,她們都主動的.找我我也就愿意和她們說話了,我放開了。

  過一個星期之后。對周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來,但是我還是不敢在課堂上舉手,這一項也是我的弱項,弱點。就是怕答錯,就是怕他們嘲笑我。有時看著他{她}們一個個都舉起手來,我也就像舉手了,但是后來還是膽小戰(zhàn)勝了勇敢。

  其實呢我感覺很奇怪,在對自己熟悉的人面前很開放,就是那種無話不說,無話不講的,有時還很瘋癲。。。但是呢。有些人我接觸久了。不是不愿意像他們展現(xiàn)我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久,怎么想也不知道怎么回事。

  在上班學期里,我的成績一直處于下游,偶爾幾次在中油。有時候我下定決心要學好,可是我上課時候,內容并不能完全停進去,游神了好幾回。每當試卷發(fā)下來我多么希望是90幾啊!可是那是不可能的。回到家爸媽就會說七說八的,飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績,可這真的是不能急于一時啊!!

  在這初一半個學期里,認識那么多人,學習了那么多的新知識,的確是一件快樂的事,希望在下一個學期里能夠好好學習學習天天向上,加油!!!!

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