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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-15 08:24:01 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于觀察三年級(jí)作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于觀察三年級(jí)作文錦集六篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  20xx年5月24日 星期一 晴

  今天,老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,布置我們寫一篇觀察“豆芽生長過程”的日記.晚上,我和媽媽抓了一把黃豆,然后放在一個(gè)透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,讓黃豆浸泡在水里.這樣我們就開始了第一天的`實(shí)驗(yàn).我發(fā)現(xiàn)黃豆長得橢圓形的,它的顏色是淡黃色的,它的一側(cè)有一個(gè)黑色的口子,長得像嘴唇,水倒進(jìn)去的時(shí)候好像在喝水呢.

觀察三年級(jí)作文 篇2

  我的哥哥有一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,是個(gè)大帥哥。他的學(xué)習(xí)成績非常好,以前也是賣魚橋小學(xué)讀書的,現(xiàn)在在綠城育才學(xué)校讀初中了。曾在杭州市“希望杯”大賽上得過獎(jiǎng),被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)大王”呢!

  我哥哥的`滑輪也很厲害,每次比賽都能得到名次,還在省級(jí)比賽中得到過第一名的好成績。我家墻上現(xiàn)在還掛有他比賽是颯爽英姿的照片。但是他很少有時(shí)間跟我一起玩,所以每次他一來我家我就很開心,我們兩玩得會(huì)非常高興,哥哥會(huì)教我很多東西。

  哥哥很優(yōu)秀,我要像他學(xué)習(xí)。

觀察三年級(jí)作文 篇3

  傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地,觀察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的`頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

  我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家,小學(xué)生作文《觀察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說,這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),沒過一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

  時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

觀察三年級(jí)作文 篇4

  上次,我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問:你叫什么名字啊?小蟲子說:呵呵,我是可愛的.蚯蚓。我說:蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈。蚯蚓說:我也不知道,因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)。

  中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。

  下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。

  這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動(dòng)物會(huì)有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它。

  它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物啊!作文

觀察三年級(jí)作文 篇5

  我見過小巧玲瓏的杜鵑花,也見過高大挺拔的松樹,可就沒見過綠蘿這樣的植物,恰好這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候我在學(xué)校的花壇附近看到了幾盆綠蘿。

  綠蘿的葉真多啊,多得讓你猜測不已,像扇子,像雨傘,像瓜子,茂密、英俊又端莊。綠蘿的莖真長啊,長得不敢讓你相信,像小蛇,像長矛,像手臂,長而大,粗糙而細(xì)小。綠蘿的味道真清新啊,一定會(huì)讓你感到心情舒暢,心曠神怡。綠蘿的作用可大了,他讓小動(dòng)物們每天開心地生活。在春天,陽光明媚,春回大地,萬物欣欣向榮。綠蘿是天然的空氣凈化機(jī)。在夏天,天氣炎熱,花兒草兒更鮮艷碧綠了,成了一副美麗的色彩畫。小動(dòng)物們?cè)诰G蘿下乘涼,玩耍,可開心了。

  在秋天,小雨紛紛,小動(dòng)物們不回家,都在綠蘿下避雨,一起說說笑笑。在冬天,雪花片片;這就是綠蘿休息的日子,他終于穿上了潔白的'外衣,再加上小動(dòng)物為他精心打扮,成了一道最美的亮點(diǎn),可以在冬天安然入睡。綠蘿最喜歡水了,我有一次忘了給他澆水,第二天,他葉子枯了,我一下子接滿滿一大盆水,他咕嚕咕嚕地急促喝水聲我都聽見了呢,他這回可喝飽了。

  我佩服他的力量大,在他身上放兩個(gè)藥盒都沒事,如果在杜鵑上放,那早已把花朵都?jí)旱袅四兀∥页绨菟膱?jiān)強(qiáng),無論刮風(fēng)下雨都刮不壞、打不破他的身體,就如同中了一個(gè)“定”字一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我尊重他的外表,讓他不受傷害,使他成為最美的植物。我們每個(gè)人都應(yīng)該向綠蘿學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人,又不讓別人擔(dān)心自己,做一個(gè)有品位、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  讓我們一起去向綠蘿先生學(xué)習(xí)吧!成為最美好少年!

觀察三年級(jí)作文 篇6

  我家有六只白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎(jiǎng)品。其中,我最喜歡的`那只又小又白的小蠶寶,它長著一節(jié)又一節(jié)的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。

  有一次,我同學(xué)來我家玩,我順便叫他一起陪著這些小蠶,他很樂意。我建議我們?yōu)樾Q寶寶舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì),他很快答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好第一關(guān)后,就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬著爬著就開始往回爬,往左右爬。我經(jīng)過一番仔細(xì)觀察后才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進(jìn)退啰。

  又有一次,我為它們準(zhǔn)備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上,再用牙齒順著邊緣咬下來,很有順序。可我沒想到,蠶的胃量很大,不到三個(gè)鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了,可是,它們一會(huì)兒又開始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問媽媽為什么蠶一次要吃這么多,媽媽說:“蠶應(yīng)該是為自己以后準(zhǔn)備吧!蠶把東西吃進(jìn)去,就會(huì)變成絲,吃多點(diǎn)食物,把絲吐長,才好把自己包住。”

  這時(shí),我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎么胃口這么大!你怎么這么簡單的直走也不會(huì)呢。

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