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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-07-27 04:43:21 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)敘事作文錦集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級(jí)敘事作文錦集十篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  蘿卜青菜,各有所愛,有的人喜歡芳香四溢的玫瑰,有的人喜歡亭亭玉立的郁金香,有的人喜歡粉紅如霞的桃花……,可是,如果有人問(wèn)我最喜歡什么植物,我就會(huì)毫不猶豫地告訴對(duì)方:“我最喜歡野草”。

  一看見野草,它那百折不撓的精神就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。

  周末,我與老爸老媽一起去效外野炊,當(dāng)我們到達(dá)了目的地,我放眼望去,呵,這兒的風(fēng)景可真是美不勝收啊,只聽小鳥在枝頭唱著歌兒,溪水在那兒“嘩嘩嘩”地流著,樹葉隨著微風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,作著交響曲,到處都是欣欣向榮的景象,仿佛在歡迎我們的到來(lái),那里還有空地,只有幾顆孤零零的野草躺在那兒。

  老爸老媽忙著架灶烘烤,我放起了風(fēng)箏,正當(dāng)我玩到興頭,只聽撲通一聲,我被野草絆倒在地,摔了個(gè)狗啃泥,一個(gè)好心情就這樣被野草絆走了,我火冒三丈,使出全身力氣,把那株野草給撥掉……

  幾個(gè)月后,我們?cè)俅蝸?lái)到了這里,只見被我撥掉的野草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽。我莫名其妙,帶著疑問(wèn),去問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“如果你沒(méi)把它連根撥起,就算你撥上一萬(wàn)次,一億次,它都會(huì)再生。野草的`生命力是頑強(qiáng)的,它不懼任何風(fēng)雨,不怕任何困難,你也應(yīng)該像野草一樣,勇敢地迎接人生中所有的風(fēng)雨”。

  忽然想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)。啊,野草,你那不屈不撓的精神,激勵(lì)著我面對(duì)人生的重要困難。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  今天是星期天。一大早,爸爸媽媽就去單位加班了。大人不在,小鬼當(dāng)家,我勇敢地承擔(dān)了家庭采購(gòu)員的重任———去超市采購(gòu)做午餐和晚餐的材料。

  哇,超市門口人山人海,四個(gè)大門被顧客堵得水泄不通。我仗著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì),像一只小老鼠一樣鉆進(jìn)了大門,然后隨著人流擠上了自動(dòng)扶梯,來(lái)到了超市二樓。

  貨架上的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。買點(diǎn)什么好呢?

  我看來(lái)瞧去,一時(shí)拿不定主意。突然,我腦海里靈光一閃,有了———我們一家都愛吃火鍋,可是因?yàn)樽罱职謰寢尮ぷ髅Γ覀円呀?jīng)很久沒(méi)吃了。好,今晚就吃火鍋啦!午餐嘛,就來(lái)個(gè)我最愛吃的`蒜薹炒肉吧!打定主意后,我趕忙來(lái)到蔬菜貨架前。長(zhǎng)長(zhǎng)的架子上擺滿了各種新鮮的蔬菜:水靈靈的小紅蘿卜、翠色欲滴的黃瓜、黃里透綠的韭黃它們仿佛都在向我招手,都在說(shuō):

  買我吧,買我吧!我先挑了一把綠綠的蒜薹,又選了一捆嫩嫩的菠菜和兩盒又肥又大的香菇,然后馬不停蹄地來(lái)到賣肉的柜臺(tái)前。在放肉的冷柜里,擺著五花八門的品種,什么里脊肉、肘子肉、五花肉,應(yīng)有盡有。我也不知道平時(shí)媽媽都用什么肉炒薹苔,只好拉住一位售貨員叔叔請(qǐng)教:叔叔,哪一種肉可以炒薹苔?叔叔遞給我一盒脖頸肉,說(shuō):小朋友,用這個(gè)炒最好吃了!我謝過(guò)叔叔,把這盒肉裝進(jìn)了筐子。

  接下來(lái),我又選了清香和麻辣兩種口味的調(diào)料、兩袋羊肉片,還選了一盒媽媽愛吃的凍豆腐。這時(shí)購(gòu)物籃已經(jīng)變得沉甸甸的了!

  爸爸媽媽看到我采購(gòu)了這么一大堆好吃的東西,一定會(huì)很高興。想到這兒,我樂(lè)開了花。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  清晨,小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng),跟著微風(fēng)姐姐高興地唱著歌兒。我現(xiàn)在正在內(nèi)蒙古大草原上游玩,在這里,我明顯感覺(jué)到了大草原與我所住的城市有多么的不同。

  現(xiàn)在大城市里,環(huán)境污染嚴(yán)重,空氣很不好,可是我一來(lái)到草原,就可以感覺(jué)到空氣的清新,讓人神清氣爽,還可以消除疲勞。這是一眼望不到邊的呼倫貝爾大草原呀!這里有大片翠綠的草地、各種五顏六色的野花和朵朵白云,好似人間仙境啊!站在八月的呼倫貝爾大草原上,微微的北風(fēng)吹打著我紅撲撲的臉頰,我感覺(jué)到了一絲秋意。這里這個(gè)時(shí)候離秋天不遠(yuǎn)了。

  黎明時(shí)分,氣溫比白天下降了很多,滿天的繁星,伴隨著我和媽媽靜靜等待著太陽(yáng)的升起。在東邊隱隱約約的有點(diǎn)深藍(lán)色的光和黃色的光,幾分鐘后黃色的光線越來(lái)越強(qiáng)烈,最后紅色的太陽(yáng)慢慢地從草原的東方升起,天空變得亮起來(lái)。啊,多么涼爽的早晨啊,我站在廣闊的草原上,迎著風(fēng),舉目遠(yuǎn)眺,看著那冉冉升起的太陽(yáng),快樂(lè)極了。

  當(dāng)太陽(yáng)高高地掛在我頭頂時(shí),我所在的位置已不再是大草原了,這時(shí)的我們已坐車來(lái)到了內(nèi)蒙古某個(gè)城市的.市區(qū),沿途我看到許多與南方不一樣的風(fēng)景,我終于發(fā)現(xiàn)了北方這邊的特點(diǎn):這邊種的樹幾乎都是松樹。聽說(shuō),因?yàn)楸狈降亩焯L(zhǎng)了,天氣太寒冷,植物都生長(zhǎng)得非常慢,大概只有松樹適合這里的環(huán)境吧。我看見公路的兩旁到處都是松樹。

  幾天的時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我沒(méi)有看見下雪,有點(diǎn)小小的遺憾,但是經(jīng)過(guò)這次旅游,我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師你就像一只小船,在知識(shí)的海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道。……

  有次晚上,我?guī)缀醢玖艘粋(gè)通宵才做完老師布置的作業(yè)。第二天早上,我睡醒來(lái)之后,已經(jīng)是早上了。我急忙起床,就沒(méi)有吃早餐,就手忙腳亂地把書裝進(jìn)書包里,連自己把作文本丟在書桌上都沒(méi)有看見,就跑到了學(xué)校。把作業(yè)糊涂地交給了組長(zhǎng)。

  下課了,我在和幾個(gè)同學(xué)聊天。忽然,組長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師叫你過(guò)去辦公室。”我心里十分緊張:老師叫我什么事啊?我會(huì)不會(huì)遭批評(píng)啊?我懷著這種心情一步一步地走進(jìn)了辦公室。

  我一進(jìn)辦公室,老師便生氣地把練習(xí)本遞給我:“這是你寫的作文嗎?”我接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)我交錯(cuò)了本子。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我交錯(cuò)了。”說(shuō)完,我馬上回到教室,把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到作文本,我突然回憶起把作文放家了。

  我空著手回到辦公室,對(duì)老師說(shuō):“我放在家了。”老師一聽,不分青紅皂白地批評(píng)起來(lái):“你們這些學(xué)生的.鬼把戲我難道不知道嗎,一定是沒(méi)有做作業(yè)才找這些理由騙老師。”我聽了之后感覺(jué)很委屈。“你們這樣的學(xué)生能升到三年級(jí),真是太可笑了!”這種帶諷刺性的話就像一把鋒利的小刀劃傷了我的心。

  放學(xué)后,我把這件事告訴了爸爸媽媽。盡管他們?cè)鯓影参课遥疫是高興不起來(lái),我馬上拿起作文本向?qū)W校奔去。我把作文本交給了老師,老師看了一下,心里透出的眼神是內(nèi)疚的。我剛要走,就被老師叫住了。老師輕聲地對(duì)我說(shuō):“老師錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒。”老師的一舉動(dòng),讓我感動(dòng),我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不相信自己的聽覺(jué),想不到一個(gè)嚴(yán)厲的老師竟會(huì)向一個(gè)小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)。

  此時(shí)此刻,我不知如何回答。如果是平時(shí)的話,我就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”可不知怎么搞的,我的淚水流了下來(lái)。這種眼淚是激動(dòng)的……

五年級(jí)敘事作文 篇5

  下午,我閑著沒(méi)有事情干,便躺在床上看《中國(guó)夢(mèng)想秀》,不知不覺(jué)時(shí)間緩緩的流過(guò)去了,過(guò)了一會(huì)兒我一看手表,嚇了一跳,已經(jīng)是三點(diǎn)了,我趕緊去寫作文,拿起筆卻不知寫些什么?

  突然,我的腦海里想出一個(gè)奇怪的念頭,做瓶“毒藥”吧。我趕緊拿來(lái)上一次“研制”的藍(lán)墨水,還有被我遺忘在房間的早餐奶,開始我的.研制工作。我先將早餐奶倒進(jìn)裝藍(lán)墨水的的雪碧瓶,發(fā)現(xiàn)量不夠,需要加量,我偷偷的拿來(lái)殺蟲劑,小心翼翼的把它倒入瓶中,生怕會(huì)弄到手。后來(lái)我看看瓶中只有藍(lán)色,便想,還得加色。趕緊我又跑到樓上找材料,我看見了一包已經(jīng)過(guò)了期的咖啡,就整一包的倒了下去,又一看,這咖啡盒真不錯(cuò),還是用它來(lái)做毒藥盒吧。趕緊我又跑下樓去拿來(lái)雪碧瓶把混合計(jì)倒入咖啡盒里,混合計(jì)一下子就消失了,可能是被咖啡吸收了吧?我找來(lái)一根樹枝攪了攪,咖啡又變成了藍(lán)色,而且變得很渾濁。好奇的我又倒入大量過(guò)期的洗發(fā)水,咖啡的香氣就一下子出來(lái)了,還伴有洗發(fā)水的香氣,我心想,這么渾濁的水不可能有泡泡吧?過(guò)了一會(huì)兒,泡泡竟然出了來(lái)了,我一下子驚呆了!

  世上真的有很多很多的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。我們一定得好好的讀書。這個(gè)周末我好開心的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不管在多渾濁的水里都會(huì)有泡泡,就像多堅(jiān)硬的泥土里總能有嫩芽破土而出。

五年級(jí)敘事作文 篇6

  那時(shí)我十一歲,我對(duì)電腦非常沉迷。那時(shí)的我無(wú)知,叛逆,連媽媽的話都不聽。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候就沉迷電腦,長(zhǎng)大成不了大器。”每次媽媽對(duì)我說(shuō)是我只會(huì)說(shuō)“噢”

  后來(lái),因?yàn)槌撩噪娔X,我上課經(jīng)常走神,還會(huì)做小動(dòng)作,成績(jī)也差了下去。老師經(jīng)常把事情告訴媽媽,后來(lái),媽媽迫不得己將電腦上了鎖。

  我沒(méi)電腦玩,上課走神更加厲害了。媽媽和老師都拿我沒(méi)折了,后來(lái),我開始跑到別人家玩,媽媽發(fā)現(xiàn)后很擔(dān)心,以后我會(huì)去那種“網(wǎng)吧”玩。

  但是,媽媽并沒(méi)有打我。也沒(méi)有罵我,只是不停的和我講道理。后來(lái)。我開始不喜歡去別人家玩電腦,因?yàn)槲也豢梢砸恢弊约和妗?/p>

  于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,人家可以天天玩電腦,我為什么不行?”媽媽耐心地告訴我過(guò)度迷戀電腦的壞處,但是我什么也聽不進(jìn),大聲叫道:“你要是不給我玩,我就……不去上學(xué)!”這次媽媽真生氣了,沖我就一個(gè)巴掌,她忍受了很久了。一個(gè)巴掌將我打哭了,我跑回房間痛哭起來(lái)。

  后來(lái)幾天,我都和她對(duì)著干。她讓我早上買面包吃,我偏要她給我做粥吃。她讓我出去玩,我偏要看書。

  終于,我忍受不住了。這天早上,我突然對(duì)媽媽說(shuō):“我不上學(xué)了!”媽媽本來(lái)就很火了,這一次火上澆油,媽媽大吼:“你不去上學(xué)你能干什么?”我懷恨地說(shuō):“不去就是不去!”媽媽拿出衣架要打我,我將門打開,逃向了外面。走在大街小巷,陽(yáng)光暴露了我的傻。在這人山人海的`城市,我又能去向何方?坐在地上,人們用奇怪的目光望著我,偶爾有一個(gè)小弟弟或小妹妹悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)哥哥在干什么啊?”我從坐改成站,便沒(méi)有看著我,時(shí)間過(guò)的很快,從上午變成中午。我的肚子咕咕地叫著,我都快站的累死了。于是,我打算回去了,因?yàn)槲业臍庖呀?jīng)完全沒(méi)有了。

  路上,一個(gè)眼熟的身影在馬路對(duì)面焦急地望著四周。我走近、再走近,啊!是媽媽!我跑去,大喊:“媽媽,媽媽!”媽媽看見我后,臉上焦急的面容消失了,轉(zhuǎn)成喜悅。我大喊著:“媽媽,對(duì)不起,我以后不再這樣不聽話了!”媽媽一把摟住我念叨著:“知道就是好孩子,知道……”

  牽著媽媽的手,我狼吞虎咽地吃著媽媽帶來(lái)的面包和水,那一刻,我明白了母愛。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  童年的趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,就摘下一顆最燦爛的星星來(lái)說(shuō)吧。

  記得我小時(shí)候,聽媽媽說(shuō)豆?jié){是很有營(yíng)養(yǎng)的東西。于是,我就想著露一手——給媽媽做一碗豆?jié){喝。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天,媽媽在睡覺(jué),于是我輕手輕腳地走進(jìn)廚房。我先找來(lái)一袋面粉,放了一點(diǎn)在碗里,不夠,再放一點(diǎn)吧,然后我拿起開水瓶,倒了點(diǎn)開水,用筷子攪拌均勻。做好了,我小心翼翼地端起“豆?jié){”,然后叫醒媽媽,讓媽媽來(lái)品嘗,媽媽驚訝地問(wèn):“彥杰,是你親自做的豆?jié){?”“那當(dāng)然了。”我得意洋洋地回答道。媽媽喝了一口,皺了皺眉頭,又追問(wèn)了一句:“這個(gè)味道有點(diǎn)奇怪,真的.是你自己做的嗎?”于是我將做“豆?jié){”的方法一五一十地全告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“兒子,你方法弄錯(cuò)了。豆?jié){是用黃豆做的,而不是用面粉做的。”“哦,我還以為豆?jié){是用面粉做的,因?yàn)樗鼈兌际前咨摹!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  你們覺(jué)得我的童年有趣嗎?也把你們的童年趣事拿出來(lái)分享一下吧!

五年級(jí)敘事作文 篇8

  今天是我新學(xué)期的第二天,我起的特別早,媽媽說(shuō):今天天氣預(yù)報(bào),報(bào)的有大雨,上學(xué)的時(shí)候帶上雨衣,因?yàn)樘d奮了,媽媽吩咐的事情給忘了。

  天空陰云密布,好像馬上就要下雨了,空氣非常悶熱,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

  上午一放學(xué),就下起了傾盆大雨,因?yàn)闆](méi)有帶雨衣,我就急急忙忙往家跑,剛到學(xué)校門口,衣服就被淋濕了,還有風(fēng)刮的我身上冷嗖嗖的,我一連打了幾個(gè)噴嚏,是要感冒的節(jié)奏呀!我又加快了回家的腳步,一不小心摔了一腳,這下不好了,身上不但全濕了,還沾了一身的泥巴。心情一下子變的'很糟糕!

  我抬起頭,剛好看見媽媽開車來(lái)接我,心情瞬間好了起來(lái),回到家里,我把衣服換掉,媽媽讓我把家里的花,搬到外面淋淋雨,讓花兒也得到雨的滋潤(rùn)。

  雖然今天下雨了,淋了一身雨,但是我還是很高興,大雨洗涮了城市的塵土,一切都變得很干凈清新,旁晚雨停了,天空上飄著五顏六色的彩虹,非常好看。

  我喜歡雨天,但是出門一定要記得帶上雨具哦!

五年級(jí)敘事作文 篇9

  總有一些東西是歲月所消融不了的。小時(shí)候,爸爸辛苦給我做的燈籠便是歲月消融不了的,哪怕燈籠已壞。

  快過(guò)年了,在老家,所有的孩子們都會(huì)打著燈籠玩鬼吹燈。看著朋友們的燈籠,我很羨慕,我企盼著自己能有一個(gè)更好的燈籠。回到家,我就吵著鬧著要爸爸給我弄個(gè)燈籠,起初爸爸并不同意我玩燈籠,他說(shuō)怕我讓燈籠棍子給傷著,我不干,便繼續(xù)吵著爸爸,爸爸沒(méi)辦法于是帶著我去了夜市。

  來(lái)到夜市,我很是驚訝,這里的人流川流不息,各種琳瑯滿目的商品刺激著我的雙眼。爸爸帶著我來(lái)到一個(gè)專賣燈籠的商店門前,“進(jìn)去選燈籠吧,我在這等你。”我興高采烈的進(jìn)了商店,但是經(jīng)過(guò)我細(xì)心挑選后,并沒(méi)有我想象中的那個(gè)燈籠。沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣的走出了商店,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)道“怎么了?沒(méi)有喜歡的嗎?”我搖了搖頭,“這里的燈籠都不是我想象中的那個(gè)。”爸爸又問(wèn):“那你想象中的燈籠是什么樣的呢?”對(duì)于爸爸的這個(gè)問(wèn)題我很難回答,因?yàn)檫@只燈籠傾訴著我美好的愿望。“怎么不說(shuō)話?你告訴爸爸你想要什么樣的燈籠,爸爸給你做,告訴你,爸爸的手工可是巧奪天工的。”本來(lái)我還是不想說(shuō)的,但看爸爸自信的眼神,我便說(shuō)了出來(lái):“我想要的燈籠是一個(gè)龍頭燈籠,龍頭上面還有個(gè)福字,象征著望子成龍……”我所希望的其實(shí)是自己長(zhǎng)大以后,讓家人都過(guò)上豐衣足食的好生活,只用享受,不用去辛苦勞累。哪知爸爸聽了我的話哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō)道:“我的兒子長(zhǎng)大了,懂得要照顧家人了!"回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,今天太晚了,燈籠明天給你做。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝爸爸。”

  第二天,老早便被磨刀打鐵的霍霍聲給震醒了。伸了個(gè)懶腰,走出門發(fā)現(xiàn)爸爸正在做燈籠。我一見到燈籠便打起了十萬(wàn)分的精神,我跑到爸爸身旁看著爸爸做燈籠。爸爸做了一會(huì)兒,便汗流浹背了,身上的汗水把衣服都浸濕了。看了老一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂上無(wú)緣無(wú)故多了一塊疤,那上面還殘留許些鮮血,顯然是剛剛弄傷的。我問(wèn)爸爸“你手臂上的疤是怎么弄的?”爸爸看了一下自己的手臂,毫不在乎的.說(shuō)道“沒(méi)事,這塊疤是剛剛做燈籠雛形的時(shí)候燒傷的,不礙事。”我又把目光轉(zhuǎn)向那塊疤,這哪不礙事啊!這么大的口子是要縫針的,爸爸為了給我做燈籠卻不顧自己受傷……頓時(shí)我的心里暖暖的。

  晚上,吃飯的時(shí)候,爸爸把燈籠拿了出來(lái),“兒子看,這是你想要的燈籠嗎?”我仔細(xì)端詳了許久,半天才激動(dòng)的說(shuō)道“是……是!就是這個(gè)!謝謝爸爸!”吃完飯后,我?guī)е业凝堫^燈籠去見朋友們。我對(duì)朋友們說(shuō):“瞧瞧,這是我爸爸給我做的龍頭燈籠,厲害吧。”我的朋友流露出贊賞的目光,“厲害!”我拿著龍頭燈籠,在家門前飛馳,仿佛在向全世界說(shuō)“這個(gè)龍頭燈籠是我爸爸做的!”……

  后來(lái),龍頭燈籠被我的弟弟毫不留情的破壞了。

  盡管燈籠已被破壞,但是它永遠(yuǎn)藏在我的心里。龍頭燈籠對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著爸爸對(duì)我真摯的愛!爸爸帶著傷疤為我做燈籠的那一幕,至今還在我腦海中徘徊,泯滅不去。

五年級(jí)敘事作文 篇10

  一個(gè)陰冷的早晨,由于我想找媽媽幫我找書。爸爸看見我到處亂跑。便生氣的說(shuō),你趕快打作文去。我對(duì)爸爸說(shuō)我在找媽媽幫我找書。爸爸陰沉著臉生硬地說(shuō),媽媽一會(huì)兒自然會(huì)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我氣得暴跳如雷,火冒三丈恨不得一刀劈死這個(gè)不講理的爸爸。

  爸爸真是不講道理啊!記得正月初五那天,家里來(lái)了好多爸爸的朋友。爸爸買來(lái)一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一會(huì)兒,爸爸就喝醉了走路就搖搖晃晃,活像電視里打醉拳的人一樣。這時(shí)我看見大啤酒箱旁邊放著一個(gè)包裝和他一摸一樣的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的問(wèn)爸爸,這個(gè)小箱子是不是那個(gè)大箱子里帶的。爸爸沒(méi)有回答。我以為爸爸沒(méi)聽見就再也沒(méi)多問(wèn)。不一會(huì)兒,他的朋友勸走完了,爸爸生氣的`訓(xùn)斥我說(shuō),你為什么問(wèn)小箱啤酒是誰(shuí)帶的?朋友聽力會(huì)不高興的。我辯解道,我沒(méi)說(shuō)這句話。后來(lái),爸爸還是罵我。我傷心的哭了起來(lái),眼淚像泉水一樣從眼睛里涌出來(lái)。姑姑把我從屋里拉出來(lái),對(duì)我說(shuō)爸爸喝醉了別更他說(shuō)了。那天晚上爸爸讓我和他一起睡,我硬是沒(méi)聽他的話。

  第二天一早,媽媽給我說(shuō)明了爸爸罵我的原因。雖然是爸爸聽錯(cuò)了,但是也讓我明白一個(gè)道理。要說(shuō)一句話之前,必須經(jīng)過(guò)大腦考慮才可以說(shuō)出來(lái)

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