【精華】六年級歷險記作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級歷險記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級歷險記作文 篇1
我原本住在清澈的小河，有一天，突然下著大雨，雨就像可怕的炸彈，攻擊我的家園，可是我們不怕，因為這種水炸彈就像按摩一樣，所以哥哥和我欣喜若狂到處游，游得渾然忘我好快活！
游啊游，也不知游到哪兒了，我們回頭看，發現看不到家了。哥哥說：“我們往右游吧！”我說：“我們往左游！”哥哥又說：“那我們分開游吧！”我說：“好！”之后，我們就分開游，也失去彼此了。我驚恐的游到一半，突然出現一只大鯨魚，向我撲了過來，我拼命的往后游，可是大鯨魚游得太快了，它吸了一大口氣就把我吸進它的大嘴巴，害我不知道要怎么辦！我在它的大嘴巴里，嚇得我差點沒屁滾尿流，可是我能怎樣呢？想了又想，終于想到，等它噴水的時候，我只要順著水柱噴出水面時，我就可以趕快逃命。
等得昏天暗地，終于等到這只大鯨魚噴水的時候，我就順著水噴出水面，逃了出去，那一刻，我覺得我好像在坐云霄飛車喔，超驚險也超刺激的。我逃脫大鯨魚的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都沒有，我開始懷疑是不是我說錯了，哥哥卻說對了。我只能胡亂游了，因為，我迷路了！
我游啊游，忽然有幾只鯊魚從我眼前游過，對我視若無睹，我嚇得連呼吸都不敢，可是最后一只鯊魚看見我，它大叫一聲：“有食物！”其他鯊魚也看到我了，其他鯊魚也都興奮的大叫一聲：“有食物！大家快點來吃食物。”天呀，我弱小的身軀怎么夠大家塞牙縫啊！我一邊逃命一邊想：它們說的食物是我嗎？但它們一直追我，我想它們說的食物應該就是指我。可是我覺得這些鯊魚好呆，都沒有吃到我，因為我真的長得太小了，慌忙中讓我逃過一劫，真是有驚無險啊！
我逃脫鯊魚之后，快速地往前游。遠遠的看見，彷彿我的'家人也往這邊游了過來，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看見我的家人，我用最快的速度一直向前沖，我的家人就和我一起回到美麗的家園。
我平平安安繼續長大，變成一只帥氣又英挺的大青蛙。我變成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星滿天下，唱著我的歷險故事，我的小蝌蚪孩子們都百聽不厭！而我心中唯一的遺憾，是當年和我一起歷險失散的哥哥，它一直都沒有回來……
六年級歷險記作文 篇2
小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發現，運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來，隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對小鋼筆說：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的.心思：“你說得很對，我們應該默默地做貢獻，不應該追求華麗的外表，但是不要光在語言上下工夫，要多履行自己說過的話，要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀！”小鋼筆似乎撥云見日，開朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺身后一涼，便有天旋地轉之感覺。不得了了，小鋼筆被大風刮跑了。這時，小鋼筆感覺到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時心里暖洋洋的，素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過，眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時醒來了，發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候，農民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個面容和善、扛著鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
六年級歷險記作文 篇3
我從小就夢想著到地底國去探險，媽媽總說我胡思亂想，跟本沒有什么地底國。然而有一天，我終于實現了自己的夢想，來到了夢寐以求的地底國。
我清楚地記得，那天晚上我真在玩游戲，看到了一個叫“地底國”的`游戲。我很好奇，所以就打開了游戲。電腦屏幕上出現了一排字：地第國很危險的，如果您不害怕，請點“是”。危險?哼，那我更要去!于是，我毫不猶豫地點了“是”。這時，我只覺得身體被吸了進去，就失去了知覺。
當我醒來，發現自己已經來到了一個繁華的城市，難道這就是……“哎，你醒了!”我這才發現，我身邊站著一個漂亮的女孩兒。“你是誰?你叫什么?這里是哪兒?”我驚奇的問。女孩兒微笑著說：“我是地底國的導游，你就叫我瑪麗吧。這里就是地底國的游客接待處，我帶你參觀一下地底國吧。這里的人很好的，可是有些人很壞，你要小心點，一定要跟緊我。”
瑪麗帶我參觀了“自動化植物園”、“球型電影院”……這里居然比地面還要先進!當我們來到了一個類似怪物頭型的房子前時，瑪麗告訴我：“要離這個房子的主人遠些，這個人可壞了!”我點了點頭。“這個城市為什么這么先進呀?”我問。瑪麗笑了笑，沒有回答：“電影院里正在放映地底國的歷史呢，去看看吧!”
六年級歷險記作文 篇4
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨門，去洗澡。就這樣它們排成一排，在鴨媽媽的帶領下，走上了溫哥華大街。
溫哥華的大街上真是熱鬧非凡啊！熙熙攘攘的人絡繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。突然，一個沒有蓋的下水井吸引了小鴨子們的目光。“咦,這是什么？”于是，它們把頭一伸，看不見，又把頭一伸，看見了，可是腳下一滑，“撲通、撲通、撲通。”三只小鴨掉下了下水井，這可把鴨媽媽急壞了，它說：“孩子們，你們在這兒等我，我去去就回。”說罷，就飛似的跑到交警面前，咬著他的褲腿叫了起來。過了一大會兒，這個交警好像知道發生了什么事，就跟著走了過去。一看才知道，原來小鴨子落難了，看見快被污水沖走的小鴨，交警們急了起來。立刻跳了進去，拿著籮筐把小鴨救了出來。此時鴨媽媽看著兩位交警，不住的.點點頭，像是在向他們致謝一樣。這時，井邊已經圍滿了人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來。
危險解除了，鴨媽媽又帶著她的孩子們上路了。此時此刻，我感受到了人和動物和諧相處是多么愉快的一件事啊！
六年級歷險記作文 篇5
飛炎，快點準備好東西，要出發啦！”"哦！我快要打完這關了。再等等，老媽！"現在的小孩就只知道玩。哎，算了我先去開車。“你快點，我先去把車開出來。”
“老媽，我們這是要去哪？不是去海洋館的嗎？”“海洋館關門了。帶你去沙環島度假去！”“哦！那要多久？我先睡一覺吧！“
呼呼~呼呼~”起來了，到了，飛炎！“”嗯？哦！到啦！“”哇！老媽，那有冰淇淋。給我錢我去買。“”吃~吃~吃~就知道吃。我先會賓館啦！“她一邊掏錢一邊說。飛炎高興的拿著錢跑了過去”哎呦！誰走路不長眼睛！”啪的'一聲他倒在了地上。“飛炎活的不耐煩了吧！敢罵我！”飛炎抬頭一看，嚇了一跳。原來是班長玉溪。“咦？玉溪你不是在美國嗎？怎么到這來了？”“哎，美國好無聊。來著玩玩不可以嗎？咦？雨軒你這么快就回來了。再去買根雪糕給這小子吧！”“你這是在逗我嗎？我剛買了一根回來。你說叫我在買根給你。現在又要去買根……咦這不是飛炎嗎？好久不見”雨軒生氣地說。“你也跟玉溪從美國回來了？”飛炎驚奇的說。“對呀怎么了，美國不好玩。走，我們去海上玩玩。”雨軒高興的說。三人打打鬧鬧的回了賓館。卻發現海浪上有什么詭異的東西。三人剛跑過去那詭異的東西就潛了下去。三人還在思索著那是什么東西。突然海面上出現了一只龐大的章魚把他們托、拖了下去……
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