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小學(xué)四年級植物作文

時間:2024-10-19 08:59:08 四年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級植物作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級植物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級植物作文匯總9篇

小學(xué)四年級植物作文 篇1

  我愛家鄉(xiāng)的椰子樹

  春天,百花吐艷,萬物蘇醒,朋友,在這綠色的大海里,你最愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉(xiāng)的椰子樹。

  在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱為“南島金果”。

  在海南島,無論到什么地方,到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹。

  早晨,我背著書包去上學(xué),路邊的一排排椰子樹便隨著我的`身子向后退。我抬起頭來,只見椰樹高高聳立著,直插云天。

  椰子樹多在春天開花,夏天結(jié)果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。椰子果在未成熟時,是嫩綠色的,成熟后就木黃色的了。

  椰子樹一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。現(xiàn)在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

  椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,還能做酒杯和碗呢。

  椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心。椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩。椰根可以做藥,椰葉也有用處。椰子樹全身都是寶啊!

  椰子樹并不需要人們?nèi)ヌ貏e培育,只要有土,它就能生存,它經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨,它是人們的擋風(fēng)墻。椰子樹憑著自己頑強的生命力不斷往上長。

  椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風(fēng)頂雨辛苦得來的果實,獻(xiàn)給了人們,就像戰(zhàn)士們把心獻(xiàn)給祖國那樣。椰子樹這種精神,不正象征著我國人民為了燦爛的明天,生命不息,戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎!

  啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質(zhì),我愛您的的精神,我愛您的風(fēng)格。我要高聲歌唱您!

小學(xué)四年級植物作文 篇2

  今年暑假,我們一家人去海南旅游,并參觀了興隆熱帶植物園。

  走進(jìn)了興隆熱帶植物園,只見園內(nèi)樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹種,有香草蘭、可可,有狐尾椰、旅人蕉,還有傳說中的“見血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹的時候,外婆感慨地說:“以前知識青年上山下鄉(xiāng),開墾荒地,每天凌晨一、二點鐘就要起床割膠,等到早上八、九點鐘又要去收膠水,工作非常辛苦。橡膠樹的膠水有很大的用處,可以做成汽車的輪胎、膠鞋等等。以前的.生活是多么的艱苦,現(xiàn)在國家富強了,經(jīng)濟也發(fā)達(dá)了,一切都是現(xiàn)代化和高科技,人們的生活都變得幸福美好了。”

  聽了外婆的話,我想:以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,刻苦學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的知識去報效祖國。

小學(xué)四年級植物作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口,他的手里有一團黃黃的小東西,定睛一看。啊!原來是一只可愛的小鴨子,身體黃黃的,在燈光下閃亮閃亮的,十分漂亮。他的嘴是張開的`,我仿佛聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進(jìn)一看,小鴨子的背上還駝著三株多肉呢!

  一株多肉一片一片的,外邊紫色的,里邊綠油油的,像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的,和圓柱形有幾分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近,比鴨頭要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起來十分柔軟,一點也不扎手。我盯著那盆多肉看,突然,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面,還有一張墊子一樣的東西,我想:正是因為有那東西在,那些幾根東西才會生長成“迷你”仙人掌吧!

  這盆多肉真奇特!

小學(xué)四年級植物作文 篇4

  我愛邊疆的沙棗樹

  我到新疆的第一年,就深深地愛上了邊疆的沙棗樹。

  春天,沉睡了一個冬的沙棗樹,伸出它那長滿小刺的嫩枝迎風(fēng)舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像涂上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗。五月,沙棗樹開花了,沙棗花并不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿那金黃色的小花朵。人們在好遠(yuǎn)的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香。這清香招來一群群辛勤的小蜜蜂。如果折幾枝插進(jìn)瓶里,好幾天香氣不散,令人心醉。這時,你會感到整個世界都那么香,那么美。

  端午節(jié)過后,如果你到沙棗林去散步,會看到無數(shù)綠色的小沙棗掛滿枝頭。沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那么大,最大的也不過指頭蛋一樣。但它密密麻麻,滿樹都是,壓得樹枝彎下了腰。秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個放進(jìn)嘴里一咬,頓時舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉,酸甜可口。

  我愛沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛沙棗樹的堅強性格。它不怕風(fēng)沙、干旱和嚴(yán)寒,頑強地生長在蜿蜒的.公路兩旁,農(nóng)田周圍。它以自己的綠葉黃花給人們帶來美感。它那茂密的樹葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風(fēng)沙。它無私無畏地將自己的一切獻(xiàn)給了人類。沙棗樹的精神和風(fēng)格是多么高尚啊!看著這棵棵沙棗樹,我不由得聯(lián)想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣扎根邊疆,建設(shè)著邊疆嗎?

小學(xué)四年級植物作文 篇5

  說到合肥,自然會想到合肥的植物園。植物園里各種各樣的菊花競相開放。

  秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態(tài),有的已經(jīng)完全綻放,一瓣連著一瓣,一層包著一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡嬰兒,快要從睡夢中醒來,更有趣的是菊花的花瓣有的細(xì)細(xì)的,長長的,一根根,一條條,像小姑娘燙過的卷發(fā),又好像卷起的朵朵浪花,各式各樣的菊花一朵挨著一朵,一片連著一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

  植物園地處合肥清溪路口以西,西郊董鋪水庫東南岸一環(huán)形半島上,占地面積約70公頃,是合肥市的天然氧吧和綠色之肺!

  一步入植物園,道路筆直寬闊,兩旁排列著合肥市樹——廣玉蘭,再往兩邊皆為水面,這是植物園的`重要專類園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分,但主干道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看,水域曲折西轉(zhuǎn),東岸是一排較大的龍爪柳,細(xì)枝自然彎曲至水面,秋風(fēng)徐徐,好似婀娜的輕煙……

  秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷,我愛秋天的植物園;更愛秋天植物園美麗的秋景!

小學(xué)四年級植物作文 篇6

  9月24日 星期一 晴

  很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

  9月27日 星期四 晴

  今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的'那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來輸送營養(yǎng)。在斷的地方,還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強。

  9月28日 星期五 晴

  今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風(fēng),澆過水后,風(fēng)一會兒就把水吹干了,導(dǎo)致葉子沒喝夠水。”有些葉子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說明它們長大了。

  10月11日 星期五 晴

  秋天到來了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽臺上的龍船花一片葉子都沒落下,反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!

小學(xué)四年級植物作文 篇7

  昨天,老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說有笑。

  公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

  走了好久,我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的.池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風(fēng)擺動。一陣風(fēng)吹來,小樹林里的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧。

  我們走累了,老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個小朋友一起放風(fēng)箏,一個拿著風(fēng)箏另一個跑著,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

  植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

  腰來,真是太有趣了。

小學(xué)四年級植物作文 篇8

  銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。

  晚上,我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場,是因為這里有一個大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎著我們的到來。這里還吸引了許多人在跳廣場舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。

  后來,我們經(jīng)過了一條用鵝卵石鋪成的小路,來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競相開放,紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時候放風(fēng)箏的'地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個人,他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵,讓我過去拍照。我哈哈大笑,對媽媽說:哈哈!那、那是一個人!媽媽聽了,也笑了起來。

  接著。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去,拿起一個面包就喂給了小魚。小魚們快速地游了過來,爭先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚食。看著它們歡快地?fù)u著尾巴,我別提有多高興啦!

  最后,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不舍地回家了。

  安徽賈小未老師點評:

  小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方,如大門口的蝴蝶廣場、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘,讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫優(yōu)美,而且富有情趣。

小學(xué)四年級植物作文 篇9

  今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。

  保定植物園位于保定市區(qū)的北部,總占地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。

  秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,并與竹園水系形成統(tǒng)一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座,設(shè)有水榭、木亭、木棧臺、花架等建筑小品,并建有堯母洞、先祖洞,洞內(nèi)有展示我國神話傳說的.壁畫。堯洞東側(cè)是樹木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

  我們順路游覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時間去那里呼吸一下新鮮空氣。

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