【實用】六年級寫人的作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級寫人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級寫人的作文 篇1
我的姥爺
還記得那緊握著我的手的那只布滿繭子的手;還記得說話時略微散發出的煙草味;還記得對我說教時那有些沙啞的聲音。這些特點的主人就是我的姥爺。
姥爺不是很高,皮膚也有些粗糙,雖然有時候會因為年紀大而有些健忘,但是在我眼中一直是一個精舍抖擻的老人。他每天早上都會出去鍛煉,不高的他總是會扶著單杠踢腿,或者是繞著公園慢跑。每次他都是紅光滿面地回來吃早餐,所以姥爺的身體一直都很好。
除了身體好之外,姥爺的思想也很時尚。聽媽媽說,他的同學和朋友都很喜歡和姥爺聊天,因為他很喜歡接受新鮮事物。每當聽到很幽默的話題時,總是會笑的.很開心,露出一口銀吸煙而變得很臟的牙齒。姥爺從來不反對我出國,因為他認為出國不是“賣國”,而是去進行東西交流,這是和他同齡的老人所不能認同的。
姥爺燒菜的手藝很好,每次回到家都能看見餐桌上擺滿了可口的飯菜。但我知道,姥爺在背后付出的努力有多大。在我們都出門后,在準備飯菜之前姥爺都會仔細的翻閱那泛黃的菜譜—那是老爺一筆一筆寫下的,記錄的全是我愛吃的菜。每次當我大快朵頤飯菜時,總能瞥見姥爺坐在一邊在手上貼創可貼。不知怎的,我心里總是會莫名的抽動,是一種軟軟的疼。
出身于軍營的姥爺幾乎做飯、打掃樣樣行。轉業后,姥爺只是一個普通小干部。但是他從軍營中帶回了堅韌和嚴謹,這一點在生活和工作中體現得淋漓盡致。在退休前,姥爺工作認真細致,很快便得到了上級領導的賞識;在生活中,姥爺雖然像個老頑童,但對任何事還是抱有一份嚴謹。正是這種張弛有度,才是老爺最大的人格魅力所在。
我的性格多少受到了姥爺的影響,但是我又多少有些古板和刻薄。在小的時候,姥爺總是把我叫去做“思想工作”,那時的我只把這當作廢話。但隨著年齡的增長,我越發意識到姥爺對我的說教有多么大的意義。我慢慢變得圓滑,為人處事也不再刻薄,是老爺這把銼刀打磨了我這塊尖銳的沙礫。
細數這十幾年,對我有影響的人也不少,但只有姥爺徹底改變了我的人格。老爺就向明月一樣照耀著我這片暗夜,雖然我明白這片月色終有一日會消失,但是到那時,我已成為黎明。
六年級寫人的作文 篇2
我的表弟叫李翔宇,今年4歲。
他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來非常可愛。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家,我心愛的玩具已經“死”在他的手下不少了。
他不僅是個破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時候,吃過晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時,看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機游戲時,一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時,我們點了一盤薄皮素餡大包子,每一個包子都 用一個小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的'面前,把小籠都摞得很高。可他最后只吃了兩個。
別看他這么壞,其實一嚇他,他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的,所以我才這么受“欺負”啊!
現在我真不知所措啊,想厲害一點吧,媽媽又不讓;對他好一點吧,又要挨他打。這可能就是命運。哎,誰讓我有這么一個表弟呢!
喔,我的天哪!
六年級寫人的作文 篇3
我的媽媽是一個美麗的女人,雖然五黑的卷發已經漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!
媽媽有一個鵝蛋臉,臉上有兩條長長的.眉毛,眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。
媽媽非常容易發脾氣,因此我給她編了一首詩:“知人知面不知心,別人見她似溫柔。只錯五題就挨打,叫屈叫冤無人答。”這首詩的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒有人回答。但是現在我學習成績上來了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發脾氣,但是平時對我也是笑瞇瞇的。我寫完作業玩的時候她就不發暴脾氣了。
她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時候,她烤了一盤餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺好像整個人都飛到了九重天上。
這就是我的媽媽,我那獨一無二的媽媽!
六年級寫人的作文 篇4
它悄悄的,卻時時存在;它不用裝飾,卻美麗無比;它暖暖的,在心底彌漫……
我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見了那夕陽西下,兩個身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽湛紅了的小路上,不禁回到了從前……
像往常一樣,我走出校門,老遠就望見父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風吹了起來。見我出來,父親立刻跑過來,把傘一遞說:“怎么樣,今天學習還好吧?”我心里嘀咕著:學習,學習就知道關心我的學習,什么時候能多關心關心我呀。我點了點頭,透過那沒被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見了,展現在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走著,一句話也沒有說。
六月的天真是說變就變,剛才還是風雨交加,現在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的.肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒干的衣服上,不時的滴下一滴水,我不禁走上前說:“爸,你的衣服。”父親卻若無其事的說:“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙,又那么涼,本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說:“什么時候,你的手變這么大了。”我笑了笑說:“那還不是你以前沒有關心我嘛。”爸爸也露出了酒窩。
夕陽,慢慢的下沉,望著那夕陽,我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對我說:“你瞧,你爸爸多關心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……
我終于明白了,愛如層花,層層打開,那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……
六年級寫人的作文 篇5
我的媽媽雖然剛剛40多歲,但她的頭上已經有了許多根白發,臉上也有了許多細細的皺紋,我知道這是因操勞所致。雖然媽媽工作很忙,家務事也很多,但她和別人的媽媽一樣愛著自己的孩子,她無時無刻不在關心我、照顧我、愛護我。上次我生病住院就是一個很好的例子。
一天夜晚,我在學校開始發高燒,那時已經是夜里12點鐘了。媽媽得到老師的通知后,急急忙忙地叫了一輛車趕到學校,把我送到了人民醫院。她用自己嬌小的身軀,背著我一氣爬上了三樓的門診室。在醫院,經檢查,醫生說得的是腦炎,需要馬上打吊針治療。媽媽一聽,驚訝得幾乎站立不住,像要癱坐在地上一樣,她的眼眶濕潤起來,她真是又擔心又害怕呀!
到打針的時候,我因為太緊張不肯配合,護士和媽媽就使勁地摁著我,弄得我的手又紅又疼,媽媽越看越難受,因為我就是她的骨肉啊!她終于忍不住流下了眼淚,并不停地安慰著我,鼓勵著我。護士終于將針給我扎好了,媽媽就抱著重達60多斤的我打了三個多小時的吊瓶。媽媽的胳膊累酸了,累疼了,累麻了,但她就是不舍得將我放下,她的胳膊在之后的很多天里都疼得抬不起來。這就是媽媽,她為了讓兒子舒服一些,全然不顧自己的身體。母愛,是偉大的'!
我的媽媽為了讓我有個好的學習環境,為我創造好的學習條件,她付出了很多很多。我現在就讀的實小新校是一所私立學校,學費較高。媽媽為了供我上學,經常連續加班加點地工作,有時幾天幾夜都不休息,她實在太累了。在生活中,她總是省吃儉用,從不為自己多花一分錢,但她在我的學習上卻舍得大把大把地花錢。她舍得花高額費用送我上條件較好的學校,她舍得花錢送我參加培訓班,她舍得花錢為我購買各種各樣的書籍,而我竟然不知好歹,有時還貪玩,不愛學習,真是身在福中不知福!
以后,我要做一個不讓媽媽擔心、不惹媽媽生氣的好孩子,以報答媽媽對我的愛。
六年級寫人的作文 篇6
他,是誰?他就是有著一副天使面孔,粉嘟嘟的臉蛋,人稱西瓜太郎(他的發型是西瓜形),人見人暈,花見花焉,轟動樓上,震動樓下的“小屁孩”——我的侄子。
我的侄子是一個特愛講故事的人兒,不過故事有那么一點單調啊。“從前有座山,山里有座廟,廟里有三個和尚”——雖然這個故事的'確有些老掉牙,但是我們至少聽了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的,露出還沒長齊的小虎牙,自已在旁拍手,嘴里還說“歡迎,歡迎。”這一舉動逗得我們哈哈大笑,我們不鼓掌,他自已到給自已添光了啊,這故事講得有點意思。
唉,最近他學了不少“武功”啊!比如他最擅長的一個“飛毛腿。”你惹他不順,他趁你不注意給你一記“飛腿”你也是有苦說不出啊。他呀,才不止這么一個“武功”哩!他還會“降龍十八掌”。他先在指間活動一下便發掌了,讓你措手不及啊。
有一次,我在跳皮筋,不知道小討厭從哪蹦出來,帶著央求的口氣對我說:姑姑我也要玩,我正在興致勃勃玩的時候冒出這么一句。我不耐煩地說:去去去,男孩玩什么皮筋啊,不怕羞,可他就是不走,還使出狠招——哭。“唉呀,我的祖宗,別哭了,我帶你玩就是了。”誰叫我天不怕,地不怕,就怕小孩哭啊。“真的嗎?”他顧不得臉上的“金豆豆”趕緊問我。他參加了我們跳皮筋的行列,其實哪是跳皮筋,分明是搗亂嘛!他東一腳,西一腳的亂跳。
我的侄子可愛不,他呀,還有許多可愛之處,想知道嗎?你快來認識他吧!
六年級寫人的作文 篇7
這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了,我眼中的她總是那么嚴厲。童年無知的我總認為母親根本就不愛我,我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時候,剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰,哪怕是露出一點點淡淡的笑容,我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美;可又是如此的難得,就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字,豆大的汗珠從頭上滴下來,順著脖子流進了身子里,身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣,可是我不敢怠慢,生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫,寫了又擦······
簡簡單單的幾個字卻寫了一下午,在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發上看電視;我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀!可我知道我不能,如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了,額頭上還布著細細的汗珠,撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味,我看著媽媽那疲憊不堪的`樣子,我的鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉。是啊,媽媽太累了,她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠,可爸爸又經常出差,我能做的只有好好學習不讓媽媽操心,還有幫她分擔一些家務……想著想著“你寫的?”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了,“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了,像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點欣慰,嘴角再慢慢的往上升,我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉,可是“石頭”還沒落到底,媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒,果然媽媽又開始罵我了:“你看看你的‘多’字,好像蟲子在地上爬哦!真不知道你的手是怎么長的,寫字時跟雞爪似的。寫,你給我繼續寫,寫不好你就不要吃飯。”
我的心里不知道有多難過,仿佛坐過山車一般,一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉,落在白色的襯衣上,衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風刮來,風鈴叮叮咚咚的響起來,搖碎了,就像我的心一樣,也碎了。于是,我賭氣發誓不再去吃飯,死也不去。她卻什么都不說,幾次哼著小調,一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭,眼睛都哭腫了,也哭累了,就趴在桌子上睡著了,暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中,我看見媽媽摸著我的頭發說:“你呀就是犟,我叫你多寫幾遍是為你好呀!以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人,那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發現了,我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態,就對我說,趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現在不認真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎?我聽了媽媽的話,感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我,在生活上她對我的關心也是無微不至的。
六年級寫人的作文 篇8
你見過我老媽嗎?我老爸呢?我呢?我弟妹呢?哈哈!你沒見過吧!今天就讓我來為你介紹介紹!
“老虎”老媽
誰說女子不如男,今天就讓你識見識。
我的老媽個子不高,臉上長了些雀斑,眼睛炯炯有神,薄嘴唇說起話來像流水般滔滔不絕,每天穿著休閑服套在街上東游西逛,連我們家的超女強人——奶奶都怕她三分。
又有一次,我不小心把花瓶摔碎了,媽媽聞聲走過來,二話不說,捏了我一把,收拾好破花瓶后,狠狠地瞪了我一眼,扯著我衣領走到房間,“你怎么那么不小心,這可是很貴的,你可以出去了!”說完,媽媽將眼睛瞪得像燈籠,叉著腰指著我,“哼!你這么兇!”我抽泣到。“我還沒打你呢?”媽媽像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房間。
“大道理”老爸
老爸博覽群書,他可是“文武”派,他身高六尺,皮膚較黑,濃眉大眼,那像毛毛蟲似的眉毛橫架在臉上,平時穿得很樸素,每當我指責老爸像農包時,他總會說:“農包又怎么樣?辛勤、樸實難道不好?”
每當我考試考得不好時都不敢給老爸寫議論,因為他總會沒完沒了的邊說邊寫,看老爸又開始嘮叨了:“這個學習主要抓住方法,要學會預習和復習……”咚咚!時間如流水般飛逝,已經是凌晨二點了,我扒在桌子上睡覺,而老爸卻在滔滔不絕地寫著。
“超級暴力女”我
我是個活潑、可愛的小女孩,經典口頭禪:好女不跟壞男斗!我長著既變又粗的眉毛,眉毛下的黑寶石眼睛十分閃亮,皮膚較黑,左眼下邊有三個圍成三形的小痣,薄嘴唇經常“嘰嘰喳喳”叫個不停,因此,老師也不少批評我。
我總認為自己像個男孩,所以有時女扮男裝,我在家里也是出了名的“暴力女”,這個暴力女說的可不是打架,而是寫作業,因為每當我寫作業前,都把作業壓在桌子上拍五下才肯做作業,所以,親人都叫我“超級暴力女”。
調皮、搗蛋“小王子”
我那一歲的弟弟袁紹仁可真是調皮的不得了,弟弟細細的眉毛像兩根彎彎的'小草,眼睛如天上的星星般閃亮動人,櫻桃小嘴圓嘟嘟地,可愛至極!
可要說弟弟調皮起來,那可是無人能比,有一次,我抱著弟弟到我房間玩,誰知,弟弟連蹦帶跳的在床邊跑來跑去,突然,他愣住了,連忙朝衣柜走去,我沒有在意,“撲哧”一大堆衣服連根帶底的被弟弟丟了出來,我的房間一片狼籍,我氣得火冒三丈,可弟弟卻在哈哈大笑。哎!真拿他沒辦法。
睢!這就是我們一家子,當然,你也可以把你們一家介紹給我們噢!很高興和你做朋友!
【六年級寫人的作文】相關文章:
六年級寫人作文04-07
寫人六年級作文08-13
六年級寫人的作文06-25
寫人的六年級作文08-29
六年級寫人作文精選10-30
六年級寫人的作文12-28
六年級寫人作文10-31
六年級寫人的作文08-09
六年級寫人作文 樸實的洪澤人06-18
高三寫人的作文_寫人01-10