【精選】我的五年級作文集錦7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文7篇,歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
我喜歡花朵,更喜歡那清新的香味,每當我走在樹下,花朵從樹下慢悠悠的落在我的頭發上 ,總有一種溫馨的感覺,偶爾我會撿起一瓣瓣曾經在枝頭絢爛過的落花,將它們夾在舊書里,把花的香氣和艷麗就在書里。
我喜歡坐在鋼琴前,手指在那黑白鍵上跳躍,像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有時要是學習疲倦了,我就不由自主彈上一曲又一曲,直到彈累為止,聽著音樂我覺得仿佛進入了仙境,也有時會被音樂入迷,彈的停不下來。
我喜歡一個人靜靜的呆在書房,拿出紙和筆,在一筆一劃的練書法,慢慢的字先生成了我在學習中不可缺少的伙伴,只要我有一撇沒寫好,就會擦了重新寫,把橫豎撇捺都要寫到位,這樣才能寫出一個漂亮的字。
我喜歡秋天的風,喜歡涼爽的秋風帶來的美,秋風將樹葉吹得翩翩起舞,將柳絮吹得搖擺著。秋風吹來了豐收的喜悅,尤其那金燦燦的稻穗,向我們打招呼,好像在說:“快來豐收吧,我已經成熟了!备矚g那細如牛毛的綿綿細雨。總之,我喜歡秋天帶來的所有所有。
我喜歡精心的做手工,每當春節的時候,奶奶都會教我剪窗花。當我第一次學奶奶剪窗花時,盡然剪了個四不像,不過沒關系,多剪幾次就好了。也喜歡為要好的朋友做一些漂亮的賀卡,上面貼滿了各種各樣的'剪紙圖案,,表達我對她們的關懷與喜愛。
我喜歡看電視,可是媽媽只允許我看四十分鐘,擔心我的眼睛會疲勞,視力不好?措娨,會讓我學到更多的知識,學會做人的道理,例如,我犯了錯,一定要誠實,不能說謊。有時看電視,也會讓我開心、快樂。
我喜歡夏天的荷塘,每當我走到獨木橋上,總是讓我深吸一口氣,感受荷花的香味,一片片荷葉挨挨擠擠,布滿荷塘,微風吹來,形成一道碧綠的波浪,荷花展著歡樂的笑容,還有的害羞的躲在荷葉媽媽的后面。!荷花像一個個小孩子在快樂的成長著。
我喜歡一切,更喜歡美好的生活!
我的五年級作文 篇2
在這個家里我最敬佩我的爸爸,因為他總有許許多多的道理來教育我。
有一次,我放學回家,媽媽叫我下樓去倒垃圾,可是我找了好多個借口,就是不想倒。于是媽媽發火了,我也不讓,開始頂撞媽媽。這時,房間里的爸爸聽見了,走出來說:“喂!要不要爸爸陪你出去散步啊?”心情不好的我聽見了,連忙跑到爸爸身邊說:“可以啊!”
走在寬闊的大馬路上,我的影子快比上爸爸了,我似乎明白了什么。就在這個時候,爸爸停下腳步,溫柔地對我說:“你可以頂撞媽媽,我不反對,但是要做到以下任何一件事。第一,每天在衣服里裝一個籃球,十個月;第二,每吃完一頓飯就去外面吐掉,三個月;第三,生病了不許打針吃藥,十個月;還有……”我打斷了爸爸的話,不好意思地說:“爸爸,我一件事情都做不到,對不起,我不應該頂撞媽媽的!卑职钟H切地說:“這就對了,你快回家向***媽道歉吧!”說著,我們加快了回家的`腳步;氐郊液螅揖拖驄寢尩搅饲。
我爸爸的道理最多,我敬佩他!
我的五年級作文 篇3
人說:“天生我才必有用!泵總人都有存在世界上的價值,也有自己的風格和特色,你對自己的看法如何呢?
活潑的我,喜歡交朋友,或許其它人的個性與我不同,但我總會去嘗試,說不定有一天找到了志同道合的朋友,也增加了我的人際關系。愛閱讀的我,喜歡和書做朋 友,這個朋友就像一個布滿圖畫和知識的寶典,我總是沉醉在這書香世界中,久久無法回神。它給我們知識和力量,真像我們的良師益友哇!充滿希望的我,有著遠 大的'夢想,夢想成為法官,伸張正義,將心懷不軌的人一一除去,替無辜的人討回公道。而對于我的未來,我則抱有很大的期望,希望我能在自己的事業上打拚,拚 出自己的一片天,也能賺得許多金錢,讓自己不會為生活擔憂。樂觀的我,總用正面的角度看世界,當遇到困難或挫折時,我會勇敢的面對,任何事情都會往好的方 面想,當自己心情低落時,會想著身邊所有美好的事物,自然而然的,心情就好多了。
每個人生下來都是與眾不同的,就看你如何發展自己的特色。我也很努力的打造一個獨一無二的──我。
我的五年級作文 篇4
我有一個溫馨的家,可以說是三代同堂,我的外公和外婆七十二歲,她們喜歡看書,外公的字寫得特棒,年輕時人送外號“秀才”,外婆的故事講得特別好,多么不好玩的故事通過外婆一講準能生動,每天寫完作業,最幸福的`時刻就是躺在外婆懷里聽她講故事。
我有一個非常令我佩服的爸爸,他今年三十五歲,是一名軍官,爸爸在烏克蘭留過學,講一口流利俄語和英語。我最愛看爸爸畫畫,只是幾筆便栩栩如生,每年暑假與春節都陪媽媽去爸爸的部隊,在部隊與解放軍叔叔一起開坦克,是我最開心的時刻了。我的媽媽長得特別好看,媽媽的演講是最令我羨慕的,她在市里演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作,在工商業務比賽中也取得好的成績。家中最小的就是我了,我學習一般,但愛好特別廣泛,對什么都好奇,我現在在作文學習本領,長大后要當一名文學家。怎么樣,這就是我的家。我愛我家。
我的五年級作文 篇5
小時候的我不懂事,就有許多好玩的事情發生。有:快樂的、有趣的、悲傷的、好玩的、搞笑的……也有許多想法。今天,由我來給你們說說我小時候的事吧!
小時候,我剛開始是在老家讀幼兒園的'。外公家和奶奶家在同一個地方,而且距離不是很遠。于是,我星期一至星期五在奶奶家上幼兒園,星期六和星期日就去外公家玩。因為外公家比奶奶家好玩,因此去了外公家就不想回奶奶家了。每次去外公家是高高興興的,回奶奶家我都是鬼哭狼嚎的。有一次,星期天外婆送我回奶奶家。到家后,我就一直坐在外婆旁邊,不讓外婆離開。而外婆很想走了,就在想辦法騙我離開她身邊,然后馬上離開。后來,外婆對我說:“你和奶奶上樓去澆花,澆完了叫我上去看看你澆的怎么樣!薄澳悄悴豢梢宰摺蔽艺f!昂谩薄km然外婆嘴上這么說,心里卻不是這么想。我和奶奶上樓了,外婆就趁這個機會“逃走”了。我上到二樓,怕外婆走了,就在樓上叫“外婆,外婆”。結果沒有聽到外婆的回話。我趕緊下樓,看見外婆已經不見了,我就大哭起來,嘴里還喊著“外婆,外婆”。
在老家上了兩年幼兒園,我又來到深圳讀幼兒園大班。在幼兒園里,一天中午,午休過后,老師要幫我們長發的女孩梳頭。那天老師給我梳了一個新發型。下午放學,媽媽來接我回家,媽媽看見我的發型說我像哪吒,我聽了很高興;氐郊液,在鏡子面前照來照去。第二天中午,午休過后,我想:我還想讓老師幫我梳昨天那種發型。有兩個老師幫我們梳頭發,只要沒梳好頭發的就走過去坐在老師前面的椅子上,老師就會幫你梳發。昨天,我看到幫我梳頭發的老師手里有個拉頭發的東西,所以我又往前一看,發現有一個老師手里有那種工具,另一個老師手里沒有這種工具。有扎頭發工具的老師在幫一個同學梳頭,而沒有這種工具的老師前面已經沒有同學梳頭了。于是聽到老師在問誰還沒有梳頭,但沒有人過去。而我的頭發還沒梳,又不想過去,想讓另一個老師給我扎昨天的發型。等那個女孩走開了,我就走過去坐在老師前面的椅子上,可老師卻讓我去旁邊的老師那梳頭。我感到很失望,不能梳哪吒頭了。結果,梳了個馬尾辮。
雖然我小時候還發生了許多事,但我今天就說到這里吧!
我的五年級作文 篇6
我的爺爺相貌平平,嘴角常常帶著幾份微笑。爺爺才能過人,解決數學問題輕而易舉,并且棋藝高超呢!
爺爺特別善良,特別體貼別人。有一次,保姆婆有一些事情要處理,而這時正好是燒晚飯的時間。爺爺對婆說:“你要是有事就先走吧,我來燒飯!睆倪@就可以看出爺爺善解人意,所以我敬佩爺爺。
爺爺不僅善解人意,還特別關心我。平時,我喜歡下象棋,爸爸媽媽都不會下,而且我下兩局三局也不過癮。爺爺就爽快地說:“我來陪你下。”爺爺的棋技可真高超呀!基本上我每局都輸,但爺爺依然耐心地陪我下象棋。與這位高手對弈,使我的棋技大有長進,從而當上了象棋社團的團長。
爺爺還很節約,家里的剩菜剩飯基本上不會倒掉,那是因為爺爺是我們家的“剩飯剩菜終結者”。每次爺爺都把新鮮的、好吃的`留給我們,自己吃剩的菜。爸爸媽媽常常勸爺爺吃新鮮的菜,可爺爺屢教不改,依然吃剩的。由于爺爺吃得太雜了,今年還得了腸梗阻呢!現在爺爺可不敢亂吃了。
爺爺他善解人意、關心別人、才能過人、節約......這些品質讓我敬佩。
我的五年級作文 篇7
在我家的小衣柜上,擺放著一個胖呼呼的布娃娃。它頭上戴著一頂粉紅色的太陽帽,上面畫著的小蝴蝶,好像要翩翩起舞。胖娃娃一雙亮晶晶的大眼睛,顯得格外有神。它的兩只小耳朵,時刻在傾聽著周圍的動靜,那小嘴紅紅的,微微向外張開,仿佛要說什么.胖娃娃身穿一件藍色的連衣裙,腳蹬一雙紅色的小皮鞋,多么天真,可愛啊!
布娃娃十分喜愛干凈.每個星期天,我就要給它輕輕地梳理頭發,整理衣服,撣去身上的塵土。這時,布娃娃的眼睛又亮了,那紅紅的`小嘴,就像在說:“太感謝你了!太感謝你了!”
有一次,我不小心把布娃娃碰掉在地上。頓時,我的心一下子提到嗓子眼兒。我急忙從地上抱起了它,呀,布娃娃的后腦凹進去了一塊,這可怎么辦呢眼淚濕潤了我的眼眶,急得像熱鍋上的螞蟻坐臥不安。我像醫治病人一樣,想方設法醫治它的創傷,用盡辦法使它恢復原樣。當我再一次抱起它的時候,它沒有一點怨意,仍舊樂呵呵的,簡直像沒有發生過什么事一樣。
多么能原諒人、體貼人的布娃娃呀!就像往常一樣陪伴著我。當我回到家里望它一眼,布娃娃就好像提醒我:“趕快復習功課吧!”當我取得優異成績的時候,它又像在鼓勵我:“再接再厲,再接再厲!辈纪尥薨殡S著我度過幸福的童年,成了我的好伙伴。
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